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本文通过分析艺术院校大学生校外租房的现状、成因以及由此带来一系列问题,找出合适的解决方案。笔者认为要想加强对艺术类学生的住宿管理,除了对学生加强思想教育外,学校也应该反思,通过一系列硬件、软件措施加强学生宿合的吸引力,增强艺术类学生对宿合、对学校的认同感。 相似文献
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本文通过对高等院校艺术类大学生学习、生活等几个方面的调研和分析,综合目前艺术类学生的整体思想状况,要求关注校园三大特殊学生群思想动态,帮助同学们树立正确的大学生恋爱观,关注学生在学校教育和管理方面的提议,以加强思想政治工作的针对性. 相似文献
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本文通过对高等院校艺术类大学生学习、生活等几个方面的调研和分析,综合目前艺术类学生的整体思想状况,要求关注校园三大特殊学生群思想动态,帮助同学们树立正确的大学生恋爱观,关注学生在学校教育和管理方面的提议,以加强思想政治工作的针对性。 相似文献
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艺术专业的特殊要求决定了对艺术类学生教育管理的特殊性和复杂性。在新的历史时期,艺术类学生又呈现出新的特点。文章通过对这些特点及其成因的剖析,提出了新时期艺术类学生的教育管理对策,有利于进一步加强对艺术类学生的教育管理工作,有利于高校稳定。 相似文献
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为顺应社会发展的需要,根据我国的教育方针、新课程改革的理念和素质教育的要求,艺术类中职学校语文教师,可利用课堂教学挖掘课文中的人文知识,重视培养学生的人文精神,达到加强对学生人文素质教育的目的。 相似文献
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随着市场经济的发展和改革开放的不断深化,当代大学生的思想观念、行为方式、价值取向也呈现出多元化的发展趋势,而这一特点,在艺术类院校学生身上体现得更为明显.所以,必须把大力加强艺术类院校学生思想教育作为学校思想政治工作的一件大事抓紧抓好,打好思想基础,帮助大学生们树立正确的人生观,引导他们迈好大学时代的每一步,为国家输送德、智、体、能全面发展的艺术类人才. 相似文献
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目前,艺术类高考录取中,专业考试科目权重较大,英语等其他文化课程对艺术类考生成绩的影响较小,使艺术类考生进入大学后,学习思想松懈。艺术类学生轻视文化课程的学习环境和氛围影响整个艺术类学生群体对英语的重视程度。在艺术类大学生英语教学中,需要通过提高艺术类大学生自我效能感、营造良好的学习氛围、利用多元学习资源、开发院本英语学习课程,才能有效激励艺术类大学生的英语学习。 相似文献
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集体意识的培养有利于建立团结和谐的班级,形成良好的班风、学风,针对艺术类学生集体意识淡漠的现状,剖析其形成原因,通过树立正确的集体意识观,开展丰富的课外活动,运用专业课程的优势,从而加强艺术类学生的集体意识。集体意识的培养,有利于建立朝气蓬勃、积极向上、团结和谐的班集体;有利于树立学生的责任意识、集体荣誉感以及团结协作能力;有利于学生人格的培养、专业的学习。本文结合自身实际教学经验,对提升艺术类学生集体意识的培养提出了一些自己的看法。 相似文献
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本文重申了艺术类学生英语学习的必要性,分析了艺术类学生自身的特点及英语教学中存在的困难和问题,以语言习得的视角,对艺术类学生大学英语教学的课程设置、英语学习应采取的学习策略等方面进行了探讨,提出了英语教学较为切实可行的模式. 相似文献
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本文通过对高校艺术类专业师生在学风建设方面的调查与分析,深入了解新时期高校艺术类专业学风的现状,针对学风建设中出现的问题,从传统教学模式、教育管理方式、等方面分析其产生的主要原因,从而提出加强高校艺术类专业学风建设的具体对策和措施,营造高校艺术类专业优良学风。 相似文献
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本文通过对高校艺术类专业师生在学风建设方面的调查与分析,深入了解新时期高校艺术类专业学风的现状,针对学风建设中出现的问题,从传统教学模式、教育管理方式、等方面分析其产生的主要原因,从而提出加强高校艺术类专业学风建设的具体对策和措施,营造高校艺术类专业优良学风。 相似文献
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随着艺术类院校招生人数的不断增长及就业体制改革的不断深入,艺术类学生就业形势变得日益严峻.而自主创业的出现,在帮助学生实现自我价值的同时,也在一定程度上缓解了社会的就业压力.现阶段艺术类学生自主创业也面临着诸如自身综合素质薄弱、资金不足、创业项目选择缺乏理性及创业教育落后等问题,亟须采取相应对策和措施加以规范和引导. 相似文献
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近年来校园暴力事件频发,得到了社会的广泛关注.校园暴力的施暴者大多是一些在校未成年学生,究竟是什么原因让这些学生对同窗同学下如此狠手,这些现象又该如何遏制?本文通过对诱发校园暴力的社会环境、法律因素、学校环境、家庭环境和个体因素进行分析,提出针对影响校园暴力的各个因素,应从加强社会环境管理,加重校园暴力惩罚力度;学校加强对学生的教育和校园的安全管理;营造和谐的家庭氛围,加强家庭和学校的沟通;对学生个体进行预防等方面积极防范. 相似文献
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对艺术类大一新生UPI问卷进行数据分析研究结果表明:艺术类大一新生的心理健康状况较其他综合类院校学生的检出率高,主要心理问题表现为悲观、过于敏感、压力较大、生理不适、焦虑倾向和情绪波动较大.不同性别学生的心理健康存在显著差异,男生明显好于女生,不同专业学生之间的心理状况并无显著差异. 相似文献
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近来,很多高校频频出现大学生自杀、自虐、自残等一系列心理问题,特别是民办高校的艺术类学生心理健康状况更值得关注。党的十八大报告指出“把立德、树人作为教育的根本任务”,“让每个孩子都能成为有用之才”。本文将从。理学与高校思想政治教育的角度出发,结合实践,对民办高校艺术类学生心理健康状况进行分析,提出培养民办高校艺术生积极向上、阳光健康的心理的途径,积极探索出一条高校辅导员积极引导学生健康成长的道路。 相似文献
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随着网络的普及发展,大学生网络成瘾已经成为突出的问题.本文通过对艺术类院校大学生网络成瘾的成因进行分析,提出加强价值观教育、采取“导师制”等方式进行预防,以期对大学生网络成瘾的研究有所助益. 相似文献
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本文通过对浙江工业大学艺术学院校外住宿学生调查,分析了艺术设计类大学生校外住宿学生的现状、原因及其利弊,探讨如何对校外住宿同学进行群体管理:随时把握学生校外住宿的趋势;加强思想教育,充分认识校外住宿的负面影响;加强对校外住宿学生服务管理;加强学校学院软硬件的建设,尽量吸引学生回校住宿. 相似文献