一周人物

王功权：PE大佬高调私奔《中国经济周刊》记者侯隽 上周,一位不做带头大哥多年的资深投资人上演了一幕现代版的＂不爱江山爱美人＂。     

一周人物

王功权:PE大佬高调私奔《中国经济周刊》记者侯隽上周,一位不做带头大哥多年的资深投资人上演了一幕现代版的不爱江山爱美人。5月16日23时21分,鼎晖创业投资基金合伙人王功权在其微博上宣布:各位亲友,     

春天：我的江山如此多娇（二首）

爱美人,我更爱江山 当我叩开春天的大门：对面山岗 一缕婀娜的春光 渐行渐近：那妖娆明媚的 每闪动一下,我的心旌 就摇曳不停     

浪漫

历史上不爱江山爱美人的例子俯首皆是。远的不说，近的如上世纪30年代．爱德华八世(温莎公爵)为了一个女人，宁愿被剥夺地位头衔和朋友．一副看破红尘的架势。不幸的是．那个既不漂亮且虚荣，放荡的女人却并没有因为他所付出的惨重代价而小鸟依人．打野食已成了她的业余爱好．昔日的浪漫早已变得似是而非．模棱两可了。看来爱德华八世的赌注下得太大了．以致新任国王他的弟弟警告他，如果在没有受到邀请的情况下私自返回英国．皇室将停发他的所有津贴。     

爱无心则亲不见

繁体字“爱”的中间有“心”，“规”的右边有“见”。后经简化，二字变成了现在的“爱”无心，“亲”不见。这本是汉字简化的无意之举，却像一则寓言，告诉人们爱一旦无心了，亲人就再不能温馨温暖地相见了。     

有爱就有家

床第之欢乃性爱，无性之爱乃情爱，有性有爱固然幸福，有性无爱必定无耻，弗洛伊德闯入中国，带来了他著名的理论，性交不等于生殖。换名话说就是性爱是以快乐为本，生殖只是附属，这一理论打破了物种的生殖性目的，使性交这一刺目的“下流”词汇被性爱的柔情蜜意所取代。     

三鹿“爱壳”酸奶喜超一亿 携手爱克林发展绿色循环经济

2007年5月23日，“超一亿绿色硕果添一份环保爱心”三鹿爱克林1＋1绿色战略联盟新闻发布会，在北京世纪金源大酒店隆重举行。会上，为庆祝双方合作的三鹿爱壳包酸牛奶销量突破1亿包，三鹿集团与瑞典爱克林（天津有限公司）共同举行了1亿包的“破冰”仪式。三鹿和爱克林的负责人共同表示：“1亿包”是两家企业合作中标志性的里程碑，“1亿”既是对我们以前合作成绩的肯定，也是我们结为更紧密的“绿色战略联盟”新征程的开始。同时，三鹿集团将启动爱心捐赠活动，今后每销售一包三鹿爱壳酸牛奶，将为“中华环保基金会”捐赠一分钱。据介绍，捐款将用于资助生态环境条件差的地区种植绿色经济作物，用经济收益帮助解决学龄儿童的求学与生活。     

他爱老区

爱是什么？谁能说清楚呢？哲学家认为，爱是一种消耗；文学家却说，爱是一团烈火。然而，饶贵生说：“爱，是一种魔力。”1985年9月，当时任南丰县供销社副主任的饶贵生，带着胃病，别下迈母幼子，领着七名干部，挑着行李来到三溪扶贫。幽幽小溪，潺潺流水，曾用热烘烘的心血喂养革命的三溪人民，今日仍住破房、吃粗粮、睡禾草。     

用爱温暖那颗孤独的心 关注农村留守学生

从社会、家庭、学校到教师都非常关心这群“流动的花朵”，针对这一特殊群体。著名·心理学家佛罗姆说过：“爱是一门艺术，它能把人类、种族、社会、家庭维系在一起；它是给予、关心、责任感、尊敬和理解。爱——不单纯是一种情感，它更是一种能力，一种做人的态度”。多年的班主任工作让我深深地体会到：只有爱学生。才能更好地实现教书育人的目的；只有爱学生。才能唤起学生的尊敬和感情。学生才能听从教师的指导，按照教师的要求去做，正所谓：“亲其师，信其道”。教师对学生的爱护会对学生的身心发展产生直接而深刻的影响。     

不爱读书的中国人？

悬梁刺股、凿壁愉光、囊萤映雪、书巢勤学、警枕励志、牛角挂书……中国关于发奋读书的成语典故俯拾皆是，数不胜数，怎么突然就说“不爱读书的中国人”了呢？这一武断的说法，将中国人读书的历史无情地割断了。五千年文明古国的文化积淀。应该成为中国人“爱读书”的基础。     

陈岩婚了：传递爱

有“志”者，事竞成。婚礼的红飘带，公益的“绿丝带”，接起来都是爱。     

唐柳姑娘

<正>数十年间，我上百次到过拉萨。最近一次到拉萨是参加青藏线文学笔会，2000年初冬。古城冬日阳光的密度甚至比夏天还要拥挤。穿过布达拉宫广场来到拉萨河，我看见一位舀水的藏族姑娘，一瓢一瓢很轻巧地舀起拉萨河，灌进印着“八一”红五角星的木桶里。水花像她的氆氇裙一样鲜丽。她的长发梳扎成一条一条小辫子，很整齐地分散在两肩，半遮半掩着那张红扑扑的脸庞，好动人！姑娘身后是坐落着布达拉宫的红山，她投映在河面上的倒影，被山水调理得雅韵悠柔。她像我见过的许多藏家姑娘，又不像她们中任何一个。人嘛，谁不爱江山和美人！我在河这边，她在河那边，我对着她的背影喊了一声，她没回头，背着木桶径直走向布达拉宫广场。我想，     

让爱与尊重同行

“没有爱，就没有教育”。教师的天职是给孩子希望，教育是播种希望的事业。以大爱的心胸去关爱学生、尊重学生是爱的前提，学生只有在平等的环境中才能健康快乐的成长。     

论如何用爱让孩子健康成长

幼儿期正是生长发育、个性品质形成的重要时期，他们在生理上、心理上都需要成人的关心和帮助。因此，教师要把爱作为开启幼儿心灵的钥匙，把爱作为沟通幼儿心灵的桥梁，把爱作为连接师生情感的纽带，教师要与幼儿建立真诚平等的师生关系，要做幼儿的“好妈妈”、“好朋友”，用爱的清泉滋润幼儿的幼小的心灵，在他们的心田里播下爱的种子，培养美好的心灵。     

因材施“爱”是中小学教师的教育原则

爱是通往教育成功的桥梁，也是一条基本的教育原则。高于母爱的师爱就意味着教师不能以狭隘的个人私情或好恶去面对学生．而应带着祖国的希望和人民的重托，按照接班人的要求全面关l心每一个学生的成长。优生是班上的宠儿，应该多给．最“严爱”，学困生在班上属于弱势群体．需多给点“偏爱”，易犯错误的孩子更有尊严，该多给一点“宽容之爱”。对于不同的学生教师应给不同的爱，用爱呵护好每个学生的心灵。     

与爱同行的执着力量

怎样去理解“志愿者”？他是在自身条件许可的情况下，在不谋求任何物质、金钱及相关利益回报的前提下，那些自愿帮助他人的个人和组织。一说起志愿者，我们能想到奉献、无私、关怀等词汇，他们的存在是城市里与爱同行的执着力量，奉献着自己，感染着别人。     

眠多爱欠仲

白居易《江上对酒二首》有云： 久贮沧浪意，初辞桎梏身。昏昏常带酒，默默不应人。 坐稳便箕踞，眠多爱欠仲。客来存札数，始著白纶巾。 这里的“眠多爱欠仲”。是说睡觉多了大都爱打哈欠，仲懒腰。     

应提升"爱生态环境"在公民道德要求中的层次和地位

在我国目前的伦理学研究中，大多是在社会公德的意义、层面上来对待“爱生态环境”这一道德要求的。这样一种状况，随着我国当前社会实践的发展，逐渐显露出其较为狭小的一面，与我国经济社会文化、生产生活的变化对生态环境道德的广泛要求有不太适应的倾向。这些使得我们有必要重新思考“爱生态环境”在我国公民道德要求中的合理定位问题，有必要提升其层次和地位。     

爱陕 忧陕 兴陕

这篇分三部分、约５０００字的论文，根据党的十四届五中全会精神，结合省上的“以开放促开发、以开发求发展”的决策，就爱陕·忧陕·兴陕三个问题及三者之间的辩证关系，提出了一些新的观点和对策。文章通过列举史实、分析现状、前瞻明天，说明陕西过去可爱、现在可爱、未来更加可爱。文章认为，我们对陕西爱之愈深则忧之意切。一化经济滞后，今天陕西的时空定位，是我国这个最大的发展中国家里的一个欠发达省。二忧观念陈旧，既有小农经济观念之“陈”，也有计划经济观念之“旧”，成为贯彻“开放、开发、发展”决策的最大思想障碍。三忧人才流失，陕西的人才看似“过剩”，实为短缺”。且又流失严重，成了孔雀东南飞的中转站和“培训地”。文章强调，兴陕是爱陕、忧陕的实际行动。当前兴陕的四条对策：一是科学理解省上决策，人的思想开放和智力开发、人与社会的全面进步是这一决策的题中应有之义；二是努力提高人的素质；三是调整经济发展战略；四是切实改进领导作风，讲求科学性与艺术性、可操作性与可接受性的和谐统一。文章的结论是，我们深感陕西可爱，深知陕西可忧，深信陕西可兴。     

凝聚的爱

“从今天开始，我们都是四川人。” 汶川地震后第二天，这句话通过网络、电台传遍了全国。救助、祈祷、募捐、献血，有钱出钱，有力出力，每个人都奉献出自己的爱心，用爱来对抗苦难和天灾。