基于WEB的网络教学平台设计与实践

基于WEB的网络教学平台是学校开展网络化教学的基本环境.本文论述了多媒体网络教学平台的构建,该平台采用层次化结构设计,将独立的教学服务子系统集成起来,为用户提供了一个统一的、个性化的教学服务.     

对武警院校开展网络教学的几点思考

通过网络开展教学是教育技术应用的新形态,也是教育现代化的重要体现,更是教育资源利用模式的改革与创新,越来越受到重视.本文从认清网络教学的重大意义、找准开展网络教学的主要问题,把握开展网络教学的关键环节三个方面对武警院校开展网络教学进行了粗浅探讨.     

基于网络环境的教学模式探讨

网络教学是在网络技术发辰的基础上产生的-种新型教学模式,它有着传统教学模式不可比拟的发挥学生自主性等优点.本文从网络教学特点出发,通过与传统教学模式的比较,分析了网络教学的优势和存在的问题.     

网络教学平台在高校会计学专业教学中的应用研究

高校会计学专业本科的教学着重培养学生的创新精神和实践能力,网络教学平台可以促进该目标的实现。网络教学平台是用于高校教学的基于互联网的计算机系统,该系统由教师管理并基于互联网开展教学活动。本文分析了网络教学平台的功能以及优势,并主要研究了高校会计学专业本科教学网络教学平台的深度应用,并提出建议,以探讨互联网环境下会计学的教学思想、教学方式、教学特点以及教学方法。     

网络交往教学设计探究

目前,随着网络接入带宽、网络服务商所提供的服务、视音频技术、流媒体技术等网络技术的发展,网络教学也同时得到了迅速发展。先进的网络技术为教学交往提供了更加广阔的平台,因此如何把交往教学已有的优秀成果合理引入到当前的网络教学中来,是非常有意义的。着重阐述了网络环境中交往教学的设计过程,并对过程中的每一个环节进行了详细探讨。     

网络交往教学设计探究

目前,随着网络接入带宽、网络服务商所提供的服务、视音频技术、流媒体技术等网络技术的发展,网络教学也同时得到了迅速发展。先进的网络技术为教学交往提供了更加广阔的平台,因此如何把交往教学已有的优秀成果合理引入到当前的网络教学中来,是非常有意义的。着重阐述了网络环境中交往教学的设计过程,并对过程中的每一个环节进行了详细探讨。     

浅析网络教学与传统教学的关系

随着科学技术的飞跃式发展,计算机与网络信息技术取得了巨大的成就。以现代网络信息技术为依托的网络教学也应运而生,打破了传统课堂教学的“垄断”模式。诸多高校都在开展以网络信息技术为依托的网络教学。在这样的背景下,关于网络教学是否会取代传统教学的探讨也愈发激烈。虽然与传统教学相比,网络教学可以最大化的克服时间和空间的限制,也可以合理利用网络教学资源。不过笔者依然认为,在很长的时间内,传统教学与网络教学依然会同时存在,并且它们的关系并非是相对立、水火不容的关系。相反,在目前看来网络教学模式还应该是在整合传统教学模式的基础上,充分体现学生认知主体作用,对传统教学模式进行补偿的教学模式。     

信息技术在语文学科中的应用与反思

网络的发展,为教育的变革提供了新的可能,运用建构主义理论,尝试在语文教学中运用网络手段,努力使信息技术不是一种辅助工具,而是知识的载体、教学媒介和交流工具.     

中等职业学校多媒体网络教学浅析

通过对多媒体网络教学功能的分析,提出多媒体网络教学对教育教学的积极推动作用,同时注意到在网络教学过程中出现的各种问题,并加以分析和解决.     

加强校园网络建设提高信息化教学质量

信息化教学充分利用现代教学技术手段的支持,调动尽可能多的教学媒体和信息资源,在教师的组织和指导下,充分发挥学生的主动性、积极陆、创造性,从而达到良好妁教学效果.校园网络是信息化教学的有效载体,加强校园网络建设,对促进素质教育、实现教学手段现代化具有重要意义.     

网络环境下生物课堂教学的有效途径

近年来,随着科技的发展和计算机技术的应用,网络已进入到教育教学领域,本文主要探讨如何利用和怎样利用好该技术,使网络教学与传统教学达到完美的结合,以发挥网络在生物教学中的作用.     

虚拟网络实验室在中职计算机网络教学中的应用优势

本文介绍了一种基于虚拟机和网络设备模拟器构建的虚拟网络实验室,由于其具有投入经费低、实用性强、管理简单等优点,若被广泛用于教学中,将对计算机网络课程及其他专业课的教学产生积极的影响.     

利用信息技术提高体育课堂教学效率

多媒体计算机技术和网络技术的飞速发展,使信息技术渗透到教育教学工作的方方面面.在体育教学中利用现代信息技术,能活跃课堂气氛、提高学生的学习兴趣、突出学生的主体地位、突破教学重难点等方面发挥了作用,促使体育教学更有效.     

网络视频教学技术及其应用

网络视频教学可以突破传统教学的时间和空间的限制,新颖而又灵活多变的教学模式、模拟课堂的教学环境、方便的网络沟通。本文从网络视频教学的实际应用出发,对网络视频的关键技术进行了简单的剖析和介绍,并对网络视频教学在现代实际应用中的实现方式做了简单阐述。     

网络体育教学的特点、优势及应用策略

体育教学是实践性很强的教育活动,信息技术和互联网技术的介入,使得网络体育教学得以出现和发展。网络体育教学与传统体育教学相比,具有资源丰富性、空间开放性、时间拓展性的特点,它使得教学资源得到了共享,使得学生的学习自主性增强,也使学生的学习内容形象化,便于学生的接受和学习。网络体育教学作为传统体育教学的重要教学辅助手段,应充分重视其应用,加强其软硬件建设,推动网络教学平台和专业队伍建设等。     

成人高等教育网络教学平台的建设与应用研究

网络教学平台是信息化教学中的重要组成部分，网络教学的蓬勃发展给成人高等教育教学改革提供了新的思路。本文就网络教学平台的现状进行调研总结，并对成人高等教育应用网络教学平台组织教学的优势和发展趋势进行探讨和分析。     

论博客在大学英语写作教学中的应用

博客作为一种网络写作方式近年来被广泛推广.笔者在介绍网络博客的特点的基础上,阐述了大学英语写作现状和博客在大学英语写作教学中的应用.     

在高校中发展网络教学的重要意义

随着互联网技术的普及,网络教学已成为高校教学中必要的一种教学方式,本文对目前高校网络教学现状及存在的问题进行分析,就高校学生自身的特点与网络教学具有的优势比如网络资源多样性、教学过程开放性、网络学习自主性、教学目标多样性等相结合,通过把网络教学与传统教学相比较,来展望网络教学的发展前景。网络教学建设绝非是上一套平台系统软件的事情,网络教学应当更加全面、深入、高效、整合,高校要积极探索网络教学发展的新思路,以促进网络教学再次实现跨越式发展[1]。     

网上教学平台及网上教学工具的质量评估

网上教学平台是基于互联网实现网上教学的必要条件,而要建立高质量的网上教学平台,就必须对现行应用软件、免费软件及开放源码软件进行系统评估,选择高质、适当的网上教学工具.本文主要讨论以从电大系统网络的网上教学平台及网站为样本,以在线课程设计、协作和管理为教学平台的三大类功能,探讨现存的网上教学平台的功能及网上教学工具的质量评估.     

大学英语听力教学新解

本文根据听说领先的教学原则和教学目标,结合众多优秀教师对大学英语听力教学的经验,以及在网络多媒体条件下有效地实现听力教学的成功案例,分析了当今大学英语教学存在的问题以及解决的办法做了简单的分析.重点指出教师需要采用新的教学方法,通过不同形式的教学活动,让听力教学贯穿于英语教学,从而有效地提高学生的听力水平.