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1.
刘丽霞 《太原城市职业技术学院学报》2010,(6)
《中国古代建筑与园林》课立足于旅游专业对古代建筑与古代园林知识的实际需要而开设的一门课程。该课程系统地介绍了中国建筑和园林的历史以及文化、技术方面的特征。文章旨在探讨如何激发学生对该课程的学习兴趣,提高课堂教学质量。 相似文献
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肖开学 《黄石理工学院学报》2009,25(3):61-63
高职高专园林专业要想突出办学特色,增强专业活力,必须要加强课程建设,构建具有高职特点的园林专业学科体系;必须明确人才培养目标,走可持续发展的创新型人才培养之路。 相似文献
3.
针对我国目前普通高校体育专业游泳课程教学中存在的问题,本研究运用文献研究法,对于新形势下创新普通高校体育专业游泳课程教学模式进行研究,通过分层次教学模式、"小群体"教学模式以及快乐游泳教学模式等三种创新模式对提高普通高校体育游泳课程进行研究。 相似文献
4.
论文主要针对《园林规划设计》《园林制图》《园林手绘技法》三门课程在园林专业教学中存在的问题,从课程整合的必要性、整合的理论依据、整合思路、整合方案及效果等五个方面阐述了高职园林专业课程整合的初步探索与实践。 相似文献
5.
闫丽 《太原城市职业技术学院学报》2013,(7):45-46
当今,我国室内设计教学在教学方法、教学内容、课程任务等方面存在着部分误区,在向西方先进文化学习的同时丧失了自己的文化亮点。而江南古典园林是灿烂中华文化的一颗璀璨明珠,文章是把江南古典园林作为论据来论述设计专业的开办对中国古典园林课程所具有的非凡意义。 相似文献
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7.
《黄石理工学院学报》2006,22(2):F0002-F0002
黄石市园林绿化工程有限公司成立于2000年初，原名黄石市绿化管理处，位于风景秀丽的磁湖风景区东岸，是黄石市园林旅游管理局根据城市建设改革的需要而创办的集多种园林专业于一体的股份有限公司，具有国家园林二级资质。该公司现有职工140人，其中中、高级工程师20人，拥有各种园林机械及汽车l8台（套），拥有600多亩的苗木、花卉、草坪生产基地。 相似文献
8.
品牌策划是市场营销专业的实践专项课程,对促进学生就业和工作发展有重要作用。企业对品牌策划人才需求大、要求高,为了满足新形势下企业对人才的需求,在市场营销专业"工学五融入"的人才培养模式下,结合专业和课程特点,探索实践专项课程的教学改革。 相似文献
9.
《太原城市职业技术学院学报》2019,(8)
在"一带一路"背景下,国际学术交流日益频繁,亟需提高作为我国科研和专业技术人员后备力量的研究生英语学术论文写作能力,培养具有国际视野和国际竞争力的科研和专业技术人员。石油类高校应积极推进石油类学术英语写作课程建设,根据本校实际情况修订课程教学大纲,以学科为依托,基于学科语料库编写学术英语写作教材。根据"过程体裁教学法"开展教学,并利用包括"学科电子档案袋"在内的多元评价方法对课程进行评价,切实提高石油类研究生学术英语写作水平,提高教学质量。 相似文献
10.
本文从“知识经济”时代对人才需求的特点,园林专业教育的改革要求出发,提出了园林专业骨干课程《园艺文化》的教学新模式与学生创新能力的培养措施:既重视发展学生的个性,积极引导学生投入探究;强调学科之间的相互渗透与综合;合理设计教学评价体系等。 相似文献
11.
突出应用能力培养的“道路施工技术”课程教学改革 总被引：1，自引：0，他引：1
"道路施工技术"课程是道路桥梁与渡河工程专业和道路桥梁工程技术专业中一门实践性很强的专业课,开设该课程旨在培养学生对道路工程相关专业知识的实践运用能力。但是,目前其教学模式存在教学内容与实践脱节、考核评价体系单一及教学互动环节不足等问题。为解决这些问题,提高课程教学效果,以湖北理工学院土木建筑工程学院近年来"道路施工技术"课程教学现状为研究对象,提出了精选课程内容、讲授结合实际工程、丰富教师实践经验、优化考核环节等有针对性的改进措施,调查并分析了"道路施工技术"课程的教学改革效果。结果表明,通过基于应用能力培养的"道路施工技术"课程教学改革,能很好地体现教学与实践相结合的育人思想,显著提高学生对"道路施工技术"课程教学的满意度,为学生毕业后更快地融入实际工作和通过注册建造师、造价师等执业资格考试奠定了坚实基础。 相似文献
12.
徐济益 《安徽工业大学学报(社会科学版)》2015,(3):85-86
"案例+情景模拟参与"式教学能够优化教学方法和教学内容、提高学生的团队协作能力和沟通能力。在企业行政管理课程的教学中,除了要做好"案例+情景模拟参与"式教学工作,还要注意不断提高企业行政管理课程授课教师的专业素养,建立与企业行政管理实践部门的合作机制,健全企业行政管理课程教学的保障制度。 相似文献
13.
土力学是土木工程专业一门非常重要的专业基础课程,在土木工程教育中占有重要地位。在土木工程专业认证理念指导下,土力学课程教学应坚持"成果导向"和"持续改进"理念,建立"评价—反馈—改进"的机制,持续地改进教学活动,提高课程教学效果。 相似文献
14.
张超 《太原城市职业技术学院学报》2013,(1):3-4
园林职业是一个发展前景广阔、就业率高、可持续良性发展的朝阳职业,也是一个需要吃苦耐劳的户外职业。园林专业是一个包含了景观设计、植物形态与生理、植物栽培养护、预决算等多类型专业课程的综合性专业。论文就园林专业的起源、演变、发展和趋势进行了较为全面的分析和梳理,也对园林职业化发展的方向和前景提出建议,以期对从事园林专业和将要从事该专业的学子提供一定的借鉴和帮助,也为广大读者进行一次浅显的概括和阐述。 相似文献
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连进 《湖北经济学院学报》2008,5(5)
"数据结构"是计算机专业的一门理论和实践性要求都很高的课程,它重点介绍了程序设计的基本技术,是提高学生软件设计能力的一门重要课程.本文对(数据结构)课程的现状进行了分析和讨论,并对(数据结构)课程的教学方法提出了意见. 相似文献
17.
基于工作过程的外贸单证实务课程教学模式研究 总被引：2，自引：0，他引：2
张晓燕 《无锡商业职业技术学院学报》2010,10(1):61-64
外贸单证实务是国际贸易实务专业的核心课程,具有实践性、操作性强的特点,依靠传统的教学模式,很难培养出适应外贸单证员岗位的应用型人才。外贸单证实务课程教学应以职业能力培养为重点,构建以"以职业能力为本位,工作过程为主导,融教学作为一体"的课程教学模式。文章从该课程教学现状分析入手,对外贸单证实务课程基于工作过程的教学模式进行了探索。 相似文献
18.
张建隽 《太原城市职业技术学院学报》2010,(5)
《建筑施工技术》课程是建筑工程技术专业的核心课程,该课程实践性非常强,为提高课程教学的效果,我们以引进先进的教学理念为指导,在课程教学中尝试进行"行动导向"的课程开发与探索实践,取得较好教学效果。 相似文献
19.
张建华 《上海商业职业技术学院学报》2004,5(1):50-52
本从“知识经济”时代对人才需求的特点，园林专业教育的改革要求出发，提出了园林专业骨干课程《园艺化》的教学新模式与学生创新能力的培养措施：既重视发展学生的个性，积极引导学生投入探究；强调学科之间的相互渗透与综合；合理设计教学评价体系等。 相似文献
20.
以石家庄经济学院为例,从课程设置的现状、与未来工作的密切程度及学生们希望增加的课程三个方面对资源环境与城乡规划管理专业的学生进行问卷调查与分析,结果发现该专业在课程设置中存在与专业联系不紧密的课程比重较大、实践课程不足、课时结构不合理等问题。在此基础上,探讨专业课程体系改革的方向,提出优化课程体系、提高学生专业技能的有效途径。 相似文献