基于FCE分析的高校财务风险评估——以J公办高校为例

高校财务风险的管理是否到位、及时、高效,关系着高校整体管理目标和财务管理目标能否实现,本研究试图采用FCE理论及其分析方法从内控管理-总体失衡风险、业务管理-日常运营风险、筹资管理-债务风险、投资管理-产业投入与产出风险四个方面的10个指标,建立高校财务风险评估指标体系,并结合具体案例J高校对指标体系进行详细的测评,把高校财务风险管理评估从定性评价转化为定量评价.     

强化内控 注重外防——工行沧州市盐山支行八个到位构建“平安”银行

多年来,工行河北省沧州盐山支行不断增强全员责任意识,以道理讲到位、问题想到位、责任定到位、人员用到位、工作做到位、重点防到位、措施落到位、监督查到位“八到位”为核心内容,扎实开展安全管理,在各项业务稳健发展的同时,内控案防工作也取得了较好成绩。截至2011年,该行已实现27年安全无事故,连续多年被沧州分行评为“党风廉政建设和案件防范工作先进单位”,内控综合考评居全辖首位。     

浮山县“三到位”规范农村“三资”管理

近年来,浮山县抓住农村资金、资产、资源“三资”管理中容易出现的“主题不明、公开不够、监督缺位”的问题,深入开展调查研究,建立健全管理制度,做到了“三资”管理民主公开到位、操作程序到位、监督检查到位,实现了农村集体“三资”的健康运行,推进了农村基层党风廉政建设,维护了农村社会稳定。     

政府采购供应商投诉的对策

从源头使供应商投诉得到控制,政府采购监督管理部门必须抓制度建设和规范管理,只有制度建设抓上去了,规范管理到位了,供应商投诉就不会发生或得到有效的控制。     

高校管理会计人才队伍建设研究

随着社会经济发展的步伐不断加快,经济的发展需要更多的管理会计人才作为支持,这也对高校财务管理工作提出了进一步要求,高校如何打造一支高素质、高效率的管理会计人才队伍已经成为经济发展的迫切需求。目前,高校财务管理工作面不断扩大、管理的水平也在不断提高,使得高校管理会计人才队伍建设成为一种可能。本文立足高校管理会计人才队伍的建设状况,探讨提高高校管理会计人才队伍建设的对策与建议。     

高校科研专项资金绩效评价指标体系研究

近年来,随着国家财政对教育的投入比重提高,高校科研专项资金也在逐年增加,各高校越来越重视对科研工作的经费投入,逐步提高科研资金在财务预算中的比例,但各高校对科研专项资金的管理并不到位,特别是相关的绩效评价指标体系不完善,存在着绩效评价指标片面、定量指标单一化和指标体系不完善等一些问题。本文通过建立业务指标和财务指标,对高校科研专项资金进行绩效评价和考核,旨在提升高校科研专项资金的使用效益和管理水平。     

五抓 五结合 五到位 推进工会财会管理规范化建设

按照四川省总工会《关于全面深入开展工会财务会计管理规范化建设工作的通知》的要求,我们采取"五抓,五结合,五到位"的方法,认真贯彻落实全总制定的《工会财务会计管理规范》,有效地推动了全系统工会财会管理规范化建设。我们     

以“九精准、九到位”做好境外合规

“九精准、九到位”的做法,较好地厘清了企业境外经营合规管理体系建设问题。企业应运用系统理念和科学管理手段,实现合规管理目标。     

论“管理育人”中机关文化建设

高校培养高素养、高水平、高层次的人才有三大法宝:教书育人、管理育人、服务育人。根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的要求与目的,三大法宝中"管理育人"在高校人才培养过程中占有重要的地位。因此,高校机关文化建设越来越引起社会和教育战线的关注与重视。为加强高校机关的管理育人工作,必须准确把握"高校机关文化"与"管理育人"的概念界定,正确把握高校机关在"管理育人"中的作用,思考在管理育人中机关文化的功能定位以及体系建设,探索管理育人中高校行政机关文化建设的途径。     

高校国有资产收益管理存在的问题及对策

高校国有资产收益管理是财政管理的组成部分,收益一定程度上增加了高校的财政收入,上级财务及教育主管部门高度重视高校国有资产收益管理,但在实际中,高校国有资产收益管理存在制度建设薄弱、人员意识不强、监管力度不够等问题,通过制度建设、监管措施、人员培养、理论研究等方面的深入探讨来探究提高高校国有资产收益管理的有效路径,实现高校国有资产收益管理目标。