关于改善交通安全宣传教育的探讨

正一、正确认识交通安全宣传教育我国的道路交通安全宣传教育,从广义上说,主要是各级政府、部门依据《道路交通安全法》第六条的规定,针对我国公民安全参与道路交通的需要,组织实施交通安全知识教育和行为培训,各地充分发动社会力量,运用多种宣传教育形式、管理服务手段,以现代交通观念、交通安全法律法规和交通安全常识为重点内容,对广大     

学生交通安全宣传教育的建议

正当前,世界上大多数国家都非常重视学生的交通安全教育,并将其纳入国民整体教育之中。随着我国经济的快速发展,机动车数量急剧增加,驾驶人数量也快速增长,道路交通环境更加复杂,近几年涉及学生的交通事故屡有发生,如何减少发生在学生身上的交通事故,确保学生的交通安全,作为一名宣传民警,笔者结合日常工作实际,提几点搞好我国学生交通安全教育的建议:一、家庭安全教育是学生交通安全的基础,必须抓好学生交通安全教育的第一步。作为学生的家长,父母要具备     

嘉兴：加强宣传教育培训 提升老年人交通安全意识

正老年人交通亡人事故多,主要原因在于其交通安全意识薄弱,违反交通法规所致。要从根本上解决这一问题,必须要加大宣传力度,加强老年人交通安全教育,提高交通安全意识。近年来,浙江省嘉兴市公安交管部门结合当地实际,壮大宣传队伍,丰富宣教方式,持续开展"珍爱生命,关爱老人"交通安全精准宣传活动,确保老年人的日常外出交通安全。     

部分国家儿童交通安全宣传教育调查研究

正英国、日本和澳大利亚三个国家在儿童交通安全教育方法起步较早、分类全面细致、注重实践、推广度高,将交通安全教育扎根于儿童的日常生活和学习中。本文予以简要介绍。一、英国儿童交通安全教育体系及内容     

山东智能交通安全系统方案设计与应用

正智能交通安全系统(Intelligent Transport Security Systems,简称ITSS)是智能交通系统的一个分支,指在较完善的交通基础设施之上,在先进的信息、通信、计算机、自动控制和系统集成等技术前提下,通过先进的交通信息采集与融合技术、交通对象交互、智能化交通控制与管理等专有技术,加强载运工具、载体和用户之间的联系,提高交通系统的运行效率,减少交通事故,降低环境污染,从而建立一个高效、便捷、安全、环保、舒适的综合交通安全管控体系。山东省智能交通安全系统按照全省一个平台的技术架构,各地在高速公路、国省道和城区建     

广东：科技创新筑起交通安全新干线

随着道路交通的发展，广东省机动车保有量和驾驶人数量迅猛增长，群众出行机动化比例不断提高，如何发挥科技创新对交通安全保障的支撑作用，有效提高道路交通安全成为眼前最迫切需要解决的难题。广东省重点围绕交通安全中“人”的因素开展研究，积极配合参与了“国家道路交通安全科技行动计划”中‘全民交通行为安全性提升综合技术及示范”、“道路交通安全技术及大范围示范应用”两个公安课题的研究与示范应用。广东省是交通安全宣传教育和驾驶训练考试研究成果的重点示范省份，主要在中山、肇庆、江门3个市开展交通安全宣传教育主题活动示范应用，针对不同交通方式和重点群体受教牦电，应用了7项新型交通安全教育装备，包括：面向儿童的交通安全情景教育装氰面向青少年的交通安全游戏教育系统、面向私家车驾驶人的驾驶安全风险体验装备、面向职业驾驶人的事故案例3D演示教育系统、面向行人／非机动车的交通违法警示体验系统、面向社会公众的交通安全文化交流网络平台和面向重点宣传教育场合的移动交通安全宣教装备车。     

浅析交通安全宣传教育基地建设

正随着我国加速进入汽车时代,道路交通安全形势面临着严峻的考验。据公安部数据显示,截至2013年底,我国机动车保有量已达2.5亿辆,机动车驾驶人达2.79亿人。加强交通安全宣传教育,提升交通参与者交通安全意识,从源头遏制我国交通事故高发态势,已成为社会共识。《道路交通安全"十二五"规划》明确提出,至2015年,建成6个国家交通安全宣传教育基地,200个省、市交通安全宣传教育基地。由此,各地根据实际,建立交通安全宣传教育基地,不断加强交通安全宣传教育工作。     

坚持久久为功 全力做好交通安全宣传工作

<正>交通出行是民生大事,人人都是交通参与者。交通事故和交通违法行为的发生很大程度上是由于广大交通参与者的交通安全意识薄弱而导致,提升全民的交通安全意识,正是开展交通安全宣传工作的根本目的所在。时代在变,人们的生活方式在变,消息传播的途经在变,交通安全宣传工作也需要与时俱进。如何将交通安全宣传工作开展得有特色,能够引人注目、     

关于深化交通安全村创建工作的几点思考

交通安全宣传教育是一个社会化的系统工程,而农村村民的交通法制观念、交通安全意识的提高,是全面推进交通安全宣传教育社会化进程的一个重要标志。"交通安全村"的建设适应形势的发展要求,提供了解决农村交通安全问题的契机,不仅提高了农民的交通法制意识,而且提升了农村道路交     

“筑梦课堂”关注贫困地区儿童交通安全

正2013年12月7日,中国道路交通安全协会和日产(中国)投资有限公司及其在华合资企业、中国扶贫基金会等联合举办的"筑梦课堂——儿童交通安全教育体验营"活动走进四川省雅安市汉源县。此次活动针对儿童交通意外伤害问题,根据学生年龄特点,为孩子们量身定制了交通安全课程,包括道路交通标识学习、体验儿童安全座椅乘车、模拟车内逃生等多种的交通安全训练项目。     

智能交通安全系统建设规范与评估方法研究

正随着社会的发展,人口、交通流量、道路通车里程、机动车保有量以及机动车驾驶人数量呈现快速增长的趋势,交通环境日益复杂,道路交通管理工作中存在的深层次矛盾逐渐显现出来,道路交通安全问题涌现,成为制约国家经济增长和社会发展的重大约束之一。在实现经济增长、社会发展的同时,应注重满足人民群众在改善生活状况方面的需求,改善交通出行质量,提高出行效率,预防和减少交通事故的发生。智能交通安全系统(Intelligent     

长江干线水上交通安全预警机制评析

随着我国国民经济的持续增长,交通需求越来越大,我国的交通事故数量也居高不下.如何减少水上交通事故的发生、提高水上交通安全水平,已经成为人们迫切关注的问题.而长江干线水上交通安全预警机制能应对大风、大雾、大水等恶劣天气情况下对长江航运的影响,促进辖区安全形势的持续稳定,提高水上交通安全预防工作的超前性和针对性,从而保障水上交通的安全、畅通和有序.     

中小学生交通安全教育体系的构建与实践

当今,交通安全教育日益受到社会重视。"保护生命、平安出行"是我们交通安全教育的重要理念,同时也是一项关系人民群众切身利益的系统工程。中小学生交通安全教育作为其中的一项重要内容,它是以交通安全为主要目的,以交通法规、规定以及交通安全知识为主要内容,依靠学校、家长和社会的力量,通过各种     

公路平面交叉口交通安全改善探究

公路平面交叉口位置设置不当、交通信号不科学、标志标线不合理等问题制约了交通安全的发展。为改善公路平面交叉口交通安全状况,本文明确了优化原则和思路,将交叉口危险度划分为4个等级,从削减交通冲突数量、降低交通冲突速度及安全措施提升三方面出发,提出了合理的设计方案,以便有效降低交叉口事故发生率,保障交通安全。     

浅谈公安院校交通安全文化的构建

正校园安全文化是高校广大师生在教学、科研、试验实践中,点滴积累、日久形成的保证活动安全的制度升华。伴随着时代的进步、高校教育的改革,现阶段高校校园交通安全文化建设呈现出新的特点,尤其是公安院校,它们担负着培养未来人民警察的重任,将来这些毕业生不仅仅是执法者,而且也是最直接的交通参与者,公安院校更应该在交通安全的教育方面走在前列。     

高速公路交通安全设施的养护及改进优化研究

<正>社会经济快速进步,有效带动了我国交通事业发展,同时,高速公路里程不断增长,为人们出行提供了巨大便利。在高速公路正常运行过程中,交通安全设施受复杂环境影响,可能会出现一些故障,不利于交通安全设施正常使用,会直接影响高速公路正常运行。为此,本文重点针对高速公路交通安全设施的养护展开探讨,提出了一定的改进优化措施,以供参考。交通安全设施的安装能够降低高速公路运行期间发展安全事故的概率,     

乡镇交通安全劝导站如何“站得住脚”

正当前,我国乡镇地区受道路状况差、交通安全设施残缺、交通参与者安全意识薄弱等因素影响,乡镇道路交通安全形势严峻。为加强乡镇道路交通安全管理,各地交管部门相继采取了多项措施,交通安全劝导站也应运而生,并在全国呈逐步扩大之势。如何才能使乡镇交通安全劝导站在群众中"扎根成长",笔者在此浅谈下自己的看法。一、何谓交通安全劝导站交通安全劝导站的作用是劝导、     

浅析智慧交通安全生产发展顶层架构

智慧交通安全生产发展顶层架构(简称"顶层架构")以《交通强国建设纲要》交通运输安全生产发展目标和体系建设为导向,提出各体系下行业安全生产监管监察工作的任务和主要业务方向,确定安全生产信息化的应用架构和数据架构。     

山区复杂道路的交通安全对策

正吕梁市位于山西省西部,吕梁山脉中段,西濒黄河与陕西省相望。在全市经济社会持续发展的同时,吕梁机动车保有量和交通需求迅速增加,道路交通安全将成为影响吕梁经济社会发展不容忽视的一个社会问题。吕梁市道路交通安全现状一、吕梁市道路交通现状评价在调查了解吕梁市道路交通基础设施、交通安全设施情况的基础上,对吕梁市整体的交通安全现状评价如表1所示。     

我国中小学生交通安全教育现状及改善对策研究

目前,我国中小学生交通安全宣传教育工作主要由公安交管部门、学校及其他社会相关机构、企业承担,各组织面对中小学生日益增长的安全需求,教育活动中趣味性、技能性、实用性的重要程度愈发凸显。可以看到,交管部门举办的交通安全宣传"五进"活动,学校每学期举办的交通安全体验课,各地兴起的交通安全教育体验基地,有效推动了少年儿童交通安全意识的启蒙与普及。不过,交通安全教育在我国中小学生教育体系中仍处于比较边缘化的地位,教育内容基础相对薄弱,仍存在重课堂教育轻具体实践、重知识灌输轻技能演练的弊端。