我国高校人才培养存在的问题与对策——基于国际竞争力人才的视角

中国要打造具有国际竞争力的人才竞争优势,一方面靠人才引进和政策支持,另一方面要靠自主培养。高校作为人才培养的重地,在培养国际竞争力的人才方面责无旁贷。面对教育全球化和人才国际化的发展趋势,我国高校人才培养在教育理念、课程设置、培养目标、教育模式等方面存在一些问题。因此,必须彻底改变教育理念,积极探索教育模式,合理评价教育成果,深入改革教育制度,才能培养大批具有国际竞争力的人才,推动中国从人才大国向人才强国转变。     

科技英语翻译人才需求研究

科技英语翻译融合了科技翻译人员的英语知识、汉语知识、专业知识和翻译理论与实践。目前,我国四类企业的科技翻译人才的学历、职称、专业化程度偏低。高校在英语翻译人才的培养方面要考虑社会的需求,加强专业针对性和翻译实践的教育。     

发挥高校图书馆在老工业基地培训管理中的作用

东北具有众多高校图书馆,高校图书馆在教育、科技、人才、信息方面优势明显,在东北老工业基地培训管理过程中,应充分发挥高校图书馆的科技创新、人才培养、社会服务等作用,为老工业基地培训事业作贡献.     

湖南在泛珠三角人才合作中的策略

湖南的教育和科技水平在泛珠三角区域内具有一定优势。因此,湖南应该继续发展教育,推进继续教育,加强交流,在泛珠三角区域人才合作中发挥重要作用,为区域人才合作提供对接平台。     

知识经济时代复合型人才的培养

知识经济时代，各国之间的经济竞争和综合国力的较量，归根结底取决于人才培养的数量和质量以及科技的发展水平。因此，复合型人才的培养成为各国教育的重心，为了适应知识经济和社会对复合型人才的要求，我国的高等院校必须从教学内容、课程体系、教师队伍建设和教育模式等方面进行改革，加快培养复合型人才。     

中小学科学教育的瓶颈及其对策分析

由于现有非专业性的科学教育教师队伍不能充分发挥科学教育在培养学生的创造性人才素质方面所具有的独特优势,不能满足中小学科学课程改革所带来的新要求,也不能从容面对科学教育信息化大趋势所带来的诸多方面的挑战,因而中小学科学教育的教师“瓶颈”现象凸现。舒张“瓶颈”的权宜之计就是培训在职科学课教师,而消除“瓶颈”的长久之策则是创办科技教育专业,并在创造教育能力等八个方面进行重点培养。     

创新高校基层党建,促进大学生科技创新工作研究

创新高校基层党建工作,发挥党组织的政治优势和组织优势,做大学生思想政治教育的坚强堡垒和思想源泉,坚持＂党建带团建＂组织原则,不断优化大学生科技创新氛围环境,规范大学生科技创新工作制度,加强工作领导,注重专业培训,激发大学生科技创新活力,推动高校大学生科技创新工作新机制,着力培养勇于创新、善于创新、勤于创新的社会主义创新型人才。     

发展战略新兴产业及新型工业化的对策(下)

落实科教兴国,以人才战略强化科技创新 为了实现新型工业化发展战略,需要许多配套政策,但最根本的一条是必须以技术进步为基本手段.在当代科技革命迅猛推进的时代,经济实力的比较就在于科技队伍和劳动力的素质和规模的对比.否则,现代化是不可思议的.人们通常注重眼前的、近期的经济效益,却忽视振兴科技、教育,开发智力这种战略性的经济政策,我国经济发展的真正薄弱环节和"瓶颈"恰恰在于智力开发的落后和与此相关的一系列经济、社会发展政策的不配套.例如没有从物质生产的积累方面加强科研、教育投资,对知识和知识分子价值不重视,在人才培养方面残余的闭关锁国观念,不利于人才选拔和流动的劳动人事制度等等.     

苏州集聚高端人才战略研究

高端人才作为知识经济时代的核心要素,是推动苏州经济可持续发展的真正驱动力,是引领苏州产业升级、推动苏州科技创新的源动力。苏州在高端人才集聚方面具有一定区域优势和产业面临着重大机遇。同时,苏州人才工作还存在着一些问题和瓶颈。苏州要实现高端引领,在集聚高端人才方面要推陈出新,实行战略聚焦:加快创新人才工作的体制机制;注重实施分类培训和重点培养;加快建设高端人才集聚基地;提升人才国际化程度。     

试论我国国有企业科技创新体系的构筑

科学技术是第一生产力，科技创新具有重要意义。国有企业在科技创新中具有得天独厚的优势，应该成为国家科技创新的主体。国有企业在构筑科技创新体系时，应规范现代企业制度、加强企业技术储备、加强产学研结合，同时政府应给以必要的政策和资金支持，另外，在创新意识、人才激励机制和法律保证等方面也应做好准备。     

强化纺织职工教育培训

“十五”期间，我国纺织业集中优势，用高新技术改造传统产业，发展新型纺织工业。随着“十五”计划的启动，开始进入新一轮战略发展，纺织职工教育培训应抓住这一机遇，遵循“科技是关键、经济是中心、教育是基础、人才是根本”这一创业兴业规律，以建设纺织人才高地为宗旨，紧紧围绕产品创新、产品升级和市场竞争，全面谋划纺织职工教育培训，为纺织战略发展作出贡献。     

试探元代回回科技成就辉煌的原因

元代是我国回族形成的重要时期,也是历史上回回民族科技成就辉煌时期。元代回回人在天文历法、数学、医药、工程技术等方面成就卓著。究其原因在于元代政府重视科技的力量,为了维护统治,回回拥有着较高的社会地位。元政府对外拓展和开放及海外贸易的繁荣等客观上促进了中西文化的交流,为回族科技的发展繁荣创造了机会和条件。在前代以来的专科教育基础上,元代专科教育得到更进一步的发展和完善,为回回科技发展培养了人才和知识上的基础。     

创新驱动发展战略视阈下高校开展创业教育的思考

创新驱动发展战略提出了以科技创新作为经济增长的新支撑，客观上对高等教育提出了新要求，即社会对高等教育培养创新创业型人才的需求。而创业教育正是一种对应时代要求，激发和培养学生创新意识、创业能力的教育模式。对照美、日等发达国家，发现我国的创业教育还存在诸多问题，我国高校应从教育理念、教学模式、师资队伍建设、教育服务体系等方面入手发展创业教育。     

高校共青团组织服务创新型人才培养的机制研究

高校共青团组织具有政治、组织、人才和课外学术科技活动、校园文化活动等优势,要构建总体规划与分类引导、分层教育与实践推动、项目牵引与协调联动、合理评价与选拔举荐的机制,在服务创新型人才培养中发挥重要作用。     

煤炭行业紧缺人才培养的探索与实践

振兴煤炭老工业基地需要大量的人才作保障。黑龙江科技学院充分发挥矿业学科专业优势,在煤炭行业紧缺人才培养方面进行了有益的探索与实践。     

国际化是高等教育的战略选择

经济全球化，促使高等教育的国际化。面对中国加入WTO，高等教育一方面要为科技、经济培养了解国际经济、了解国际社会，具有国际意识、国际知识和国际交往能力的人才；另一方面要适应教育市场国际化。WTO使世界高等教育成了一个大市场，中国高等教育要主动进入这一市场，发挥比较优势，积极拓展世界教育市场。因此，要树立国际化的教育观念，从教育目标国际化、教育内容国际化、教育方式国际化、教师构成国际化和学生来源国际化等方面的实施高等教育国际化的战略措施。     

人才断层影响经济发展

人才断层影响经济发展近几年，我国的经济发展迅速，但同时也面临着中高科技、教育人才匿乏的现象。据国家科委、国家教委近期进行的几项统计表明，我国中高级科技、教育人才的断裂带已初显端倪，并将持续达１０年之久。据统计，我国目前约有２４Ｄ０万左右的专业技术人员...     

浅谈人文教育对科技创新人才培养的影响

人文教育对科技创新人才的培养具有重要意义。人文教育能有效塑造科技创新人才的独立人格,帮助其树立正确的价值观、高尚的道德品质以及健康的心理状态;有助于提高科技创新人才的创新能力,激发创新思维和创新精神,优化创新方法,促进科技创新人才的全面健康发展。     

探讨我国加入WTO金融业面临的人才竞争问题

中国加入世界贸易组织后,金融业的人才竞争将成为一个焦点问题.通过对外资银行在人才竞争中的优势分析,阐述了人才在我国金融业中的重要性和迫切性,从经营理念、资源管理、教育培训、考评、激励等方面提出了规范人才竞争的具体措施.     

试论高职院校开展学生创业实践教育的途径——以湖南科技职业学院经贸商务系物流工作室为例

培养高素质创业型人才是高校育人工作的重要任务之一,通过创业实践教育来提升学生的就业能力,是实现高职教育目的的新途径,这在当前的高职教育中正处于起步阶段。因此,本文主要以湖南科技职业学院经贸商务系在创业实践教育中获得得成果和经验为例,探讨如何利用高职院校的优势开展创业实践教育的途径。