高校研究生辅导员队伍建设研究

高校辅导员队伍的建设直接关系到高校的人才培养及自身的发展,乃至关系到我国教育事业的发展。文章分析了高校研究生辅导员的发展现状,针对发展现状对高校辅导员队伍建设问题从内生因素和外生因素两方面进行分析,进而提出了新时期我国高校研究生辅导员队伍建设的对策与措施。     

高校辅导员队伍建设现状及对策探讨

高校辅导员作为当前高校教师队伍与高校管理系统中的重要构成部分,在高校多方面关乎大学生的思想政治教育工作与德育工作中都处于不可或缺的地位。然而随着教育和社会的发展以及高校辅导员队伍自身的原因使高校辅导员队伍的建设仍旧面临一些有待解决的问题,这些面临的问题也促使我们必须将高校辅导员队伍建设作为重要课题来进行研究与讨论。本文阐述了我国高校辅导员的责任与特点,指出当前高校辅导员队伍建设中面临的主要问题,同时针对所面临的问题提出一些解决的方法与建议。     

高校政治辅导员队伍建设探讨

高校政治辅导员是开展大学生思想政治教育的支柱力量,组织、指导并实施高校学生日常思想政治教育和管理工作。本文针对我国高校辅导员队伍目前存在的问题及分析其原因,从而探讨如何构建一支适应当前时代需要的高素质的政治辅导员队伍。     

高校辅导员队伍建设的有效途径

本文针对目前高校辅导员队伍中存在的主要问题,提出了加强高校辅导员队伍建设的有效途径。     

高校辅导员队伍制度化建设研究

随着我国科教兴国战略的实施,我国的教育事业有着飞速的发展,尤其是高校的建设有着明显进步。并且巨额资金的投入,更大占地面积的校区,更宽敞明亮的教学楼,更先进的教学仪器都被引进过来,但是需要重视的一点就是随着高校大学生在校人数的飞增,在高校的学生管理中起着重要作用的辅导员队伍并没有相应的呈正比增长,队伍建设还存在着明显的不足,作为高校学生思想政治工作的主流力量,这支队伍的好坏会直接影响到高校的整体发展水平。本文就辅导员队伍的制度化建设进行论证,希望能够对辅导员队伍的建设有所帮助。     

高校辅导员队伍专业化建设初探

高校辅导员是大学生日常思想政治工作的主要承担者,在大学生的成才以及成长为我国社会主义建设者和接班人中发挥着重要作用。高校辅导员队伍专业化建设是现代大学教育发展趋势的必然选择,本文通过对高校辅导员队伍专业化建设现状及问题分析,提出以学科建设、组织建设、制度建设、人文关怀等对策促进高校辅导员队伍专业化建设,以期对高校辅导员队伍专业化建设有所裨益。     

对高校辅导员队伍建设的思考

高校辅导员队伍建设是做好高校大学生思想政治工作和管理工作中的一支举足轻重和不可或缺的重要力量，加强高校辅导员队伍建设，高校党组织高度重视是关键，高校辅导员的自身素质的提高是根本，高校辅导员的政治经济待遇和出路是保障。     

浅谈高校辅导员队伍的专业化建设

加强高校辅导员建设,是国家的政策和规定。辅导员专业化建设,既是加强辅导员队伍建设的方法,又是新形势下高校学生管理的需要。辅导员专业化必须从实际出发,建立专业化的理论体系,加强辅导员专业化知识结构,完善管理机制和评估制度,使辅导员工作成为不可替代的工作。     

新时期高校辅导员队伍建设模式探索

高校大学生作为即将步入社会的群体,他们的思想是影响社会和谐稳定的重要因素,所以新时期高校大学生思想政治教育工作受到广泛的关注,而高校辅导员作为思想政治教育的主体,他们的综合素养和专业能力对大学生有重要影响,但是目前高校辅导员队伍建设存在一些不足之处,这严重阻碍了学生的身心健康发展,因此本文主要基于这一背景,首先分析新时...     

高校辅导员队伍建设在网络时代下存在的问题及对策研究

近年来,互联网的快速发展及普及应用,为我们的工作,学习和生活带来极大的便利,同样,高校辅导员的政治思想教育工作也因互联网的发展得到了很大的便利。网络带来的新问题和新的挑战也随之而来。作为高校人才培养不可或缺的重要力量,加强和完善高校辅导员队伍建设具有紧迫性和重要意义。     

学院辅导员队伍建设的思考

针对学院辅导员队伍建设现状,指出存在的主要问题,从辅导员的选拔和聘任制度、综合素质专业水平提高、管理和激励机制配套完善方面采取对策。这一理论探讨有助于促进学院辅导员队伍建设发展。     

关于高校辅导员队伍建设的几点思考

辅导员队伍是高校思想政治教育的骨干力量,部分高校辅导员队伍却不能很好的适应新形势下加强和改进大学生思想政治教育的需要。本文通过对辅导员队伍的现状及成因分析的基础上,试图从强化教育信仰和制定科学的职业标准两个角度探寻高校辅导员队伍建设的有效方法。     

新时期高校辅导员队伍专业化建设初探

当前高校辅导员队伍专业化建设工作已经全面开展，但是内部机制的缺失使得这一过程存在一定的问题。文章从高校辅导员队伍专业化建设的内涵和要求入手，分析当前这一工作过程中存在的问题，并提出相应的对策。     

积极心理学视角下高校辅导员队伍建设研究

运用积极心理学理论,针对高校辅导员队伍建设上出现的问题,从辅导员情绪调节、 人格培养和支持系统建设三个层面入手,帮助辅导员激发积极的情绪体验,树立合理的发展目标以培养积极的人格,同时营造有利于辅导员发展的良好的社会支持环境,以进一步加强辅导员队伍建设.     

论辅导员队伍长效机制建设

我国高校大学生的综合素质水平参差不齐,要培养优秀的大学生,必然离不开高校辅导员队伍,加强辅导员队伍建设,努力建设一支思想政治素养高,专业能力强、业务水平精的高水平辅导员队伍,对于新时期加强和改进高校大学生思想政治教育具有十分重要的意义。     

加强高校辅导员队伍建设必须处理好的关系

系统方法是现代各门科学广泛采用的一种崭新的科学研究方法,兼备多种功能。在辅导员队伍建设中运用系统方法,除了应当遵循整体性、最优化原则外,还应注意处理好系统与要素、结构与功能、系统与环境的关系,这样才能充分发挥这支队伍的思想政治教育作用。     

地方高校研究生辅导员队伍建设与管理研究——以重庆工商大学为例

研究生辅导员是学校教师和管理干部队伍的重要组成部分,是研究生健康成长的指导者和引路人,是保证学校全面贯彻党的教育方针的一支不可缺少的重要力量。本文根据目前研究生辅导员队伍建设存在的问题,提出了加强辅导员队伍建设的对策。     

将职业生涯管理理论引入高校辅导员队伍建设

高校辅导员是连接学生与学校甚至与社会之间的枢纽,在学生的学习生涯中占有一定的地位,但我国当下辅导员环境对于高校辅导员队伍建设极其不友好,福利待遇、经济变化、价值取向等都在一定程度上决定了高校辅导员的职业素养,因此将职业生涯管理理论引入高校辅导员队伍建设有着极其重大的现实意义,其承载着学生的高效学习生活的学习体验和发展方向建设。本篇文章将对职业生涯管理理论下的高校辅导员队伍建设进行探讨。     

运用激励理论促进高校辅导员队伍建设

本文运用现代激励理论对高校辅导员的心理和行为进行了分析,认为长期的高工作投入和低工作回报情况下,辅导员往往会减少思想政治教育的行为投入、弱化思想政治教育效果。文章进而提出高校应以提高辅导员的全面薪酬、提升其心理满足程度为着眼点,建立科学的激励机制。     

如何做好高校辅导员队伍建设

高校辅导员队伍建设是一项系统工程,在建设的过程中需要不断发展和完善,本文结合高校辅导员队伍的现状及学生思想政治教育工作的实际情况,提出相应的政策建议,进而为高校辅导员队伍建设提供参考依据。