情绪智力在学校人性化管理中的重要性研究

情绪智力(EQ)是学校人性化管理的必要元素,是学校管理者的必备素质之一,情商在学校人性化管理中如此重要,这源于它可以提升学校领导的非权力性领导力、协调学校行政科层化与专业组织扁平化的矛盾、利于学校工作绩效的提升等.学校管理者要提升自己的情商就要学会移情、坚持以人为本,控制情绪、提高情绪管理力,注重学习与实践、善用情感激励下属.     

西方动机理论的发展对思想政治教育激励方法的启示

动机理论是行为科学管理理论的重要组成部分,为实践中管理者解释人们的动机问题提供了很多有益的指导。思想政治教育也是做人的工作,研究动机理论有助于思想政治教育激励方法的创新。借鉴动机理论的发展,在思想政治教育的激励方法中,要加强引导,坚持物质激励和精神激励相结合;注重成就激励的作用,提倡自我实现;注重目标激励方法,引导竞争,积极强化,注重公平。     

围绕中心,服务大局为实现企业和谐发展而不懈努力

如果说企业的经济工作是物质,那么企业的党务工作就是企业精神所在.下面我就本人从事党务工作的一些做法谈点心得体会. 一、加强基层组织建设,人尽其才,才尽其用 爱因斯坦说过:"只有热爱才是最好的老师,它远远胜过责任".在企业党务工作中,选人是关键的一环,作为基层党务工作者,具备思想、业务素质的,往往更多不愿意从事基层党务工作,因为他和从事安全生产岗位的同志比较起来,经济收入上有一定差距,从个人发展的空间上也相对有限.因此作为基层党务工作者在思想上缺乏动力.有鉴于此,我们不能就思想政治而谈思想政治工作,不能让理想和现实脱节.多年来,我们一直在探索,在实践解决这一问题.作为生产型、重体力劳动企业,我们把生产线上有一定群众基础,善于抓职工思想沟通的主管人员选拔到基层党支部书记岗位,这样有力地推动了各基层队的工作,历练了一批复合型管理人员,既能实干、又能管理,还会做思想政治工作.在选好基层党支部书记的同时,我们特别注重基层班子建设,首先是要选好配强支部班子,同时,为保证各党支部工作的有序开展,除各基层队给予必要的经费支持外,公司党委根据考核发给季度活动经费,各支部工作做到了既有组织保障,又有活动经费支撑,党务干部、行政干部既做到了从群众中来,到群众中去,也做到了人尽其才,才尽其用.     

GE如何培养企业领导人——访通用电气公司副总裁、首席教育官鲍伯·科卡伦

中国公司的管理者在非常结构化的制度下工作，他们善于管人，告诉下属去做什么，但却不擅长激励人，GE克荣顿村的做法值得借鉴。     

浅析思想政治教育与现代社会管理的互动

现实社会中,思想政治教育与现代社会管理是相互渗透的。二者具有很多共同点,而且前者是后者的一种方式,后者是前者的载体之一。思想政治教育与现代社会管理的互动形式很多,实现二者的持续、有效互动是实现思想政治教育科学化与社会管理现代化、人性化的必然。     

论高校思想政治教育管理队伍的职能

高校思想政治教育管理队伍,是实现高校思想政治教育管理任务的组织保证。在高校思想政治工作中,管理队伍具备决策、运筹、领导、培训、组织与控制等职能,这些职能相互联系、相互作用,共同形成一个完整统一、结构合理、运转协调的思想政治教育管理组织系统。     

从预期理论看激励

不论是从事实践活动的管理者,还是从事理论研究的管理学者,他们都会一致认为激励是一项非常重要的管理职能.但是同时又不得不承认,对于如何才能做到有效激励不论是在实业界还是在理论界都是一个没有得到很好解决的问题.值得庆幸的是,前人的探索给我们留下了不少关于激励的知识和经验.本文试图从预期理论入手,提出在激励过程中需要处理好"努力与业绩""业绩与奖励""奖励与目标"这三对关系,企业对员工进行激励,就要从员工达到工作目标的可能性以及他们对达到工作目标所得奖励的满足程度这两个方面着手.     

从“嗑瓜子”看绩效管理

作为企业管理顾问,我们经常听到林林总总的有关下属难以管理的议论,诸如下属如何不主动、如何不听话、如何拖沓、素质如何低下等等。但是,事实上,企业里出现效率低下、完不成任务等问题,多数情况下原因出在管理者自己身上。身为管理者,许多人不知道如何给下属制定工作职责,如何分解、分配任务,用什么尺度考核下属的工作绩效以及用什么方法激励、约束下属等等。其实,要掌握这些并不难,通过分析一些生活中的现象,可以给我们一些启示,帮助我们掌握一些管理技术。     

企业行政干部思想政治工作刍议

随着改革的不断深入，企业思想政治工作自身也面临着严峻的挑战。如何顺应改革大潮，做好职工思想政治工作，在经济建设中大力发挥作用，这不仅是政工干部的首要职责，也是行政干部不可推卸的重要责任。行政干部怎样做思想政治工作，采用什么方法效果才会明显？首先，应树立较强的政工观念，这是做好思想政治工作的前提条件。常言说，“打铁先得本身硬”，行政干部的言行、举止直接影响职工群众，是最有说服力的活教材。所以行政干部要站在改革的前列，尽快换脑筋，变观念，彻底清除自身的认识误区与心理障碍。去除行政干部做思想工作没必要…     

关于如何做好民办高校二级学院办公室主任工作的思考

民办高校二级学院办公室是学校为师生服务窗口,处于承上启下、协调左右、沟通内外的枢纽地位,其服务质量直接影响到学院的形象.本文主要介绍民办高校二级学院办公室工作职能、民办高校二级学院办公室主任应具备的素养以及新形势下办公室主任努力的方向.办公室主任在办公室既是管理者也是服务者,在工作中应苦练“四大本领”,即善于组织协调、善于开拓创新、善于执行落实、善于应对复杂局面.     

树立正确的利益观与思想政治工作

思想政治工作与利益是辩证统一的关系，思想政治工作中树立正确的利益观体现了辩证唯物主义的基本原理，是被实践证明了的重要结论，也是符合我国社会转型的基本国情的。为此，新时期思想政治工作应善于运用利益分析方法，在引导人们确立正确的价值观念和谋利意识方面下功夫，要注重利益关系的协调，学会利用利益激励机制来促进自身的改革和发展。     

情商在领导下属中的运用

情商是衡量一个人管理自己和他人情绪的指标,领导者要较好地管理和调动下属,必须首先使自己懂得了解和体贴下属,知晓如何调动和激励下属的情绪,如何将下属的积极情绪有效凝聚,营造和谐的组织环境。     

正确运用"灌输理论" 加强大学生思想政治教育

灌输,是思想政治教育的重要方法.理论不可能从自发的工人运动中产生,必须灌输.灌输的主要内容是马克思主义理论.“灌输”并不意味着枯燥乏味,死板教条.灌输的实质就是理论与实际相结合.只有通过理论灌输,才能培养较高政治素质的人才;增强大学生抵御西方意识形态的挑战;接受市场经济对大学生思想政治教育的严峻挑战.灌输教育是党的基本任务.正确运用灌输理论,增强大学生思想政治教育的针对性、实效性、时效性.     

掌握思想政治工作中的说理技巧

思想政治工作的效果也是一种生产力,用科学灵活的说理艺术,把先进理论、健康文化灌输给思想政治工作的对象,促进社会团结和谐,增进理解,达到调动人的积极性,启发人的自觉性,激发人的创造性,实现社会和个人全面协调和发展的目的.     

国企思想政治工作缺什么?

国有企业思想政治工作软化弱化已是不争的事实。为什么?国有企业思想政治工作责任主体不完整是重要原因之一。在国有企业，完整的思想政治工作的责任主体应该是由企业党委和经营管理人员共同构成，其中，企业党委承担思想政治工作的第一责任。它的内涵在于：思想政治工作的责任主体是个完整的统一体，缺少任何一方，责任主体就得支离破碎，各种问题也就随之产生；当然，第一责任不等同于责任主体，前者只是后者的一个重要组成部分，而不是责任主体的全部。     

从预期理论看激励

不论是从事实践活动的管理者，还是从事理论研究的管理学者，他们都会一致认为激励是一项非常重要的管理职能。但是同时又不得不承认，对于如何才能做到有效激励不论是在实业界还是在理论界都是一个没有得到很好解决的问题。值得庆幸的是，前人的探索给我们留下了不少关于激励的知识和经验。本文试图从预期理论入手，提出在激励过程中需要处理好“努力与业绩”“业绩与奖励”“奖励与目标”这三对关系，企业对员工进行激励，就要从员工达到工作目标的可能性以及他们对达到工作目标所得奖励的满足程度这两个方面着手。     

企业思想行为管理刍议

如何在坚持四项基本原则的前提下,确认企业职工思想政治工作的价值和发展趋势、“开创思想政治工作的新路子”,以保证企业的社会主义方向和更好地实现思想政治工作的职能,是我们面临的迫切需要回答的问题。 我们主张,企业职工思想政治工作只有顺应企业生产经营的需要,成为企业管理的一部分,在企业党委的领导下,科学地发挥厂长和行政组织在思想政治工作方面的作用,才能实现自身存在的价值。     

GE如何培养企业领导人——访通用电气公司副总裁、首席教育官鲍伯·科卡伦

中国公司的管理者在非常结构化的制度下工作,他们善于管人,告诉下属去做什么,但却不擅长激励人,GE克荣顿村的做法值得借鉴。     

论企业思想政治工作的重要性与自主性

本文阐述了思想政治工作在企业中的重要位置和作用,提出了突出企业自主性,加强职工思想政治工作的方法和途径.指出加强企业思想政治工作是企业发展的充实依据,它是所有企业发展的有力保障.这种特殊功能是任何行政、经济手段替代不了的.为此,加强企业的思想政治工作,要突出企业自主性,围绕企业的生产经营来展开,要从企业实际出发,进行针对性强、目的性明确的职工教育,防止搞形式主义和教条主义.     

浅析我国行政体制困境下的政府危机管理

危机管理是现代政府行政管理的一项重要职能.我国危机管理存在的最根本问题就是当前的行政体制弊端:中央的干预,弱化地方危机管理的自主导向;中央和地方权责不清、权责错位;条块冲突;部门利益和个人利益问题、部门问缺乏交流与协调;社会职能重管理轻服务、政府时社会管得过多与管理不力现象并存等.完善我国当前行政体制是重构危机管理的治本之策.