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柴强博导在2007年版中国房地产估价师执业资格考试辅导教材（以下简称07年版考试教材）《房地产估价理论与方法》一书的“后记”中谈到为什么要修改考试教材时指出：“每次修改可以说是不得已的，因为房地产估价涉及的政策法规不断有新的变化，估价实践中也不断有新的问题需要解答。执业资格考试不同于一般的考试，考试合格者是要实际执业的，因此，执业资格考试辅导教材不同于一般的教科书， 相似文献
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由于国家还没有出台财务管理方面的新法规及制度，因此，2007年中级财务管理教材的内容变化不大，与2006年的教材相比没有实质性的变化，但是，2007年的教材仍对2006年教材的某些章节作了必要的调整。笔者仅就调整后的新内容作系统的分析和预测。 相似文献
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2007年中级会计职称《财务管理》考试大纲在原大纲的基础上对一些章节的内容进行了适当调整，并增加和删除个别内容。与之相适应的辅导教材，无论是在内容上还是在例题的分析都较原教材有了一定的变化．对于考生较好地把握考试大纲起着一定的积极作用。本文以《财务管理》新大纲和辅导教材为基础，结合以往年度考试的重难点对考生在今年复习中如何把握本考试科目的重难点进行分析。 相似文献
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全国会计专业技术资格考试中级阶段的考试涉及四门课程，要求考生必须在连续两个考试年度内通过全部应考科目。该考试注重考生在全面理解教材基础上综合分析和解决实际问题的通力，是目前各类会计考试中难度较大的一个。对于准备参加明年中级会计资格考试的考生而言，关键要把握三点。 相似文献
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会计实务是一门单独的考试课程，也单独编写了一本教材，它是按会计要素进行编写的，因而，与传统的教材按供、产、销三阶段编写课本相比较，显得零碎，不连贯。笔认为，要想学好企业会计实务，主要的方法是要进行综合归纳，现举倒说明。 相似文献
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2010年度考试大纲和教材有比较大的变化.如何顺利通过<中级会计实务>考试,是广大考生尤为关注的问题.文章对2010年中级会计实务教材的主要变化点进行多点分析,以帮助考生全面深入地掌握考试大纲和教材的基本内容及重点内容,将知识融会贯通;熟悉<中级会计实务>课程的命题规律;使考试成绩达到理想水平. 相似文献
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2007年注册会计师考试《会计》科目考试用教材发生重大变化，教材体现了2006年财政部颁布的《企业会计准则》相关内容。对于今年教材的新变化，考生应以新准则对主要经济业务处理影响较大的新增内容和近几年计算题和综合题主要考点为复习重点。 相似文献
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2010年度考试大纲和教材有比较大的变化。如何顺利通过《中级会计实务》考试,是广大考生尤为关注的问题。文章对2010年中级会计实务教材的主要变化点进行重点分析,以帮助考生全面深入地掌握考试大纲和教材的基本内容及重点内容,将知识融会贯通;熟悉《中级会计实务》课程的命题规律;使考试成绩达到理想水平。 相似文献
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新时期搞好高校教材建设的研究 总被引：2，自引：0，他引：2
运用文献资料综述法研究了教材管理与教材建设中存在的问题，论述了加强高校教材建设与管理的思路和措施，为教材建设及教材管理改革提供参考。 相似文献
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第一部分：考题分析
一、2007年CPA《财务成本管理》教材变化情况及教材基本内容分析
（一）2007年教材变化点
相对于2006年的教材，2007年的变化主要在以下章节之中：
1.2007年教材增加了一章内容，即第十一章“期权估价”，使教材增至十五章。 相似文献
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2004年注会财务成本管理考试辅导教材内容较去年有了较大的变化，本通过比较新旧教材归纳总结出今年财务成本管理教材内容变动的详细情况，并对新增的三个重点内容进行了深入浅出的解读。 相似文献
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一、2007年《初级会计实务》教材特点
2007年初级会计职称考试教材《初级会计实务》的内容发生了较大变化，充分体现了2006年财政部颁布的1项基本会计准则和38项具体会计准则，以及会计准则应用指南的精神。 相似文献
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教育是培育生命的事业。语文教学要冲破以教材为中心的樊篱。学好教材，又要超越教材；立足课堂，又要超越课堂；尊重教师，又要超越教师。可以说，我们使用教材，很大程度上决定了教师的教和学生的学对教学质量的提高起着关键的作用，我们必须学好它。不过对语文学科的学习来说，仅凭一本语文书，一篇课文远远不能满足学生的需要。语文教材已经不是学生唯一的学习资料．在认识上，我们要打破教材作为唯一的学习资料，在认识上，我们要打破教材作为唯一课程资源的神话。正如教育部颁布的《全日制义务教育语文课程标准》里描写的那样：只要“符合学生的身心发展特点”、只要“体现时代特点和现代意识”、只要“具有典范性、文质兼美的特点”的文章，都可以拿来让学生学习。这种新的教学理念打破了传统理念的束缚，有了这种新课程意识，就能把教材看成是实现“课程标准”要求的手段，认真的学习课本教材，做到科学的补充教材，做到准确的加工教材。 相似文献
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长期股权投资的股权投资差额与减值准备在性质上有一定的关联性，以往的注会考试辅导教材没有讨论这两者在会计处理上的连带性，而2005年版注会教材用了相当的篇幅讨论这个问题。本文对两者在会计处理上的连带性展开深入阐述。 相似文献
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全国会计专业技术资格考试指定教材《中级会计实务》(上、下)(2001年用书)，是一本编写较为精细、实用的考试教材。但由于目前会计学发展较快，新增内容较多，为了帮助广大考生和学习更好理解和把握，现对书中部分难点与疑点地提出，进行必要的分析并举例操作，以供商榷。 相似文献
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本文立足我国高校教材管理现状，通过对几所办得较好的民办高校进行调研，总结了当前教材管理工作存在的问题及教材管理模式。以笔者所在的三亚学院为例，分析现有的教材管理模式，对其进行优化，以更好地服务广大师生，促进学校发展为目的，努力构建出一种适合民办高校发展的教材管理模式。 相似文献
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根据本人对教材的理解以及多年来的考试辅导经验，结合近年来财务管理考试中出现的重点问题，对2004年中级财务管理各章应掌握的重点内容作一说明。 相似文献
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一、学习方法1、精读教材,把握审计的“五个基本”。认真、细心阅读《审计》教材,是学好《审计》的基础和关键。看书时养成作笔记的良好习惯,自己给自己提问题,把《审计》教材内容转化为一个个可能的考试题型或考点。只有带着问题看书,《审计》教材才会越读越有感觉,越读越有兴 相似文献