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相似文献
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1.
第一次     
宗和 《东北之窗》2014,(23):18-18
正若干年之后,我们回望十八届四中全会,必将深感它的决定高瞻远瞩。当中国行进到一个崭新的历史时段,我们更将为四中全会先行确立法治中国新方位、为中国发展注入法治新动力而备感欣慰。就在几个月前确立十八届四中全会"全面推进依法治国"的主题时,社会舆论敏锐地捕捉到,这是四中全  相似文献   

2.
正11月26日,中共海西州委十一届十一次全体会议在德令哈召开,会议传达学习了党的十八届四中全会和省委十二届七次全体会议精神,对全面推进依法治州和生态文明建设工作进行了安排部署。党的十八届四中全会对全面推进依法治国提出了许多新思想新论断新要求,为建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家指明了方向。省委十二届七次全体  相似文献   

3.
《中国西部》2014,(38):22-25
<正>10月27日,四川省社科院召开学习贯彻党的十八届四中全会精神专家座谈会。来自法学、经济学、政治学、文学、社会学、管理学等学科领域的专家学者共40余人参加会议。专家们围绕法律信仰、法治文化、法治社会建设、法治农村建设、司法体制改革等方面对全会精神进行解读,提出了诸多精彩观点。本刊摘录部分专家观点,以飨读者。四川省社科院专家认为:不管是在中国共产党历史上,还是在中国法制史、世界法制史上,党的十八届四中全会都是一次划时代的具有里程碑意义的会议,是我国法治建设的历史转折和顶层设计,是国家治理的"第二次拨乱反正"。可以说"法治"的春天来了。党的十八届四中全会坚持问题导向,表  相似文献   

4.
十八届四中全会托出依法治国"升级版",明确建设中国特色社会主义法治体系的总目标,将为中国经济带来巨大的"制度红利",具有里程碑式的意义。市场经济的本质是法治经济,法治既是市场经济的基石,也是市场经济的最高信仰。健全的法律制度、科学的法治理念,不仅是市场经济的内核,更是市场良好运作的前提。1992年,建立社会主义市场经济始为经济改革的根本目标。如今,中国已成为世界第二大经济体,且初步建立起以宪法为统领,包括《物权法》  相似文献   

5.
正建设法治中国,为实现中国梦奠定法治基石,这是党提出的奋斗目标,更是每个中国人心中的美好愿景。十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》不仅为中国梦的实现树起法治航标,也是一份有着具体实现路径、具体执行举措的法治中国"施工蓝图"。  相似文献   

6.
"全面依法治国必须抓住领导干部这个‘关键少数’。"日前习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻十八届四中全会精神全面推进依法治国专题研讨班开班式上强调,领导干部要做尊法学法守法用法的模范,坚决纠正和解决法治不彰问题。习近平总书记曾多次强调"奉法者强则国强,奉法者弱则国弱"的古训,十八届四中全会也明确提出"坚持把领导干部带头学法、模范守法作为树立法治意识的关键"。在距离全国"两会"开幕还剩下一个月的时间点,省部级主要领导干部研讨班  相似文献   

7.
党的十八届四中全会提出建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家的总目标,这一法治精神的引入,为探究国家权力限制路径提供了新的研究视角,通过加强法治建设,把权力关进制度的笼子里,才能从根本上确保权力在良性的轨道上运行.  相似文献   

8.
<正>建设"法治宁波"是建设社会主义法治国家在宁波的具体实践,是一项极具全局性、战略性、基础性和长期性的庞大社会系统工程。2014年12月,省委、市委贯彻落实党的十八届四中全会精神,先后做出了"全面深化法治浙江建设"和"全面深化法治宁波建设"的重大决定。在全市上焉齐心协力推进法治宁波建设之际,有必要对宁波法治建设35年走过的路,取得的成绩作个系统的梳理。  相似文献   

9.
速递     
《上海国资》2014,(11):10-11
焦点高质量推进依法治国党的十八届四中全会通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,提出全面推进依法治国,"总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家"。《决定》指出:"建设中国特色社会主义法治体系,必须坚持立法先行,发挥立法的引领和推动作用,抓住提高立法质量这个关键。"立法是建设法治中国的前提和重要条件。《决定》在部署全面推进依法治国时。  相似文献   

10.
党的十八届四中全会明确提出了全面推进依法治国的总目标和重大任务。并提出:提高党员干部法治思维和依法办事能力,把法制建设成效作为衡量各级领导班子和领导干部工作实绩重要内容、纳入政绩考核指标体系,把不能遵守法律、依法办事作为考核干部的重点内容。提出这样的精神,有利于广大群众进一步认识法治思维和依法办事的重要性,统一思想,理顺思路,从而能够起到推动法治思维和依法办事的稳定发展和创新改革。  相似文献   

11.
李抒望 《宁波通讯》2014,(21):34-36
<正>党的十八届四中全会通过的《关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,旗帜鲜明地提出了全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。具体的说,就是在中国共产党领导下,坚持中国特色社会主义制度,贯彻中国特色社会主义法治理论,形成完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有  相似文献   

12.
杨成 《北方经济》2014,(12):24-25
正党的十八大明确提出2020年依法治国基本方略全面落实,基本建成法治政府,实现国家各项工作的法治化。十八届三中全会进一步提出,推进国家治理体系和治理能力现代化,加快转变政府职能,推进法治中国建设,强化权力运行制约和监督体系。十八届四中全会确定全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。国务院和自治区政府明确提出了要深入推进依法行政,加快建设法治政府。自治区发展改革委作为政府的综合经济部门,当前正处在加快推进职能转变的关键时期。我们提出的目标是要加快  相似文献   

13.
刘永杰 《发展》2015,(2):18-19
党的十八届四中全会是在我国全面建成小康社会进入决定性阶段召开的一次重要会议,审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,对全面推进依法治国做出了全面安排部署。政法机关作为执法司法机关,是法治建设的重要力量,一定要把学习贯彻十八届四中全会精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务,深刻领会精神实质,把握工作部署重点,自觉肩负起推进依法治县、建设法治环县的重大责任,增强运用法治思  相似文献   

14.
依法治国是国家治理体系现代化的基本特征。十八届四中全会对如何全面推进依法治国、加快社会主义法治国家建设进行了顶层设计和战略部署。建设法治中国、全面推进依法治国,是一个非常复杂而又精细的系统工程。笔者认为,要着力从树立科学的法治观、提高立法质量打造法律体系升级版、深化司法改革维护司法公正、提高普法实效提高全社会运用法治思维和法治方式的能力等关键环节入手,凝聚共识形成合力。  相似文献   

15.
正刚刚闭幕的党的十八届四中全会审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,这是我们党历史上第一个关于加强法治建设的专门决定。认真学习《决定》精神,坚持依法行政,加快建设法治政府,是摆在我们面前的重要而紧迫的任务。全面推进依法治国、建设法治政府的重要性当前,我国全面建成小康社会进入决定性阶段,改革进入攻坚期和深水区,国际形势复杂多变,我们党面对的改革发展稳定任务之重前所未有,矛盾风险挑战之多前所未有,依法治国在党和国家工作全局中的地位更加突出、作用更加重大。我们必须  相似文献   

16.
十八届三中、四中全会作出了全面深化改革、全面推进依法治国的战略部署.2014年,省委召开人大工作会议,出台《关于进一步加强和改进人大工作的决定》,省委十二届六次全会审议通过了省委深入贯彻党的十八届四中全会精神全面推进法治陕西建设的《实施意见》及《分工方案》,这是省委贯彻落实中央精神,以改革精神和法治思维推进依法治省和人大工作与时俱进的重要决策.我们一定要认真学习意见和决定,用法治思维和法治方式协助人大常委会做好司法监督工作.  相似文献   

17.
在全国上下纷纷掀起学习贯彻落实党的十八届四中全会精神热潮之际,在市委十届六次全会胜利闭幕之时,我们又迎来了首个"12·4"国家宪法日。天津市南开区委宣传部、法治南开建设领导小组办公室、区司法局按照中央及天津市《关于组织开展好国家宪法日暨全国法制宣传日期间的宣传活动的通知》要求,高度重视、精心组织,以"弘扬宪法精神,建设法治中  相似文献   

18.
十八届四中全会强调“提高党员干部法治思维和依法办事能力”.加快天津滨海新区开发开放,法治是其前提和保障.因此,推进法治滨海建设,要做到强化法治意识,提升法治素养;推进依法行政,维护公平正义;纳入考核指标,完善考察内容.  相似文献   

19.
《重庆与世界》2017,(27):16-16
根据党的十八届四中全会“在中小学设立法治知识课程”的精神,以及《青少年法治教育大纲》的要求,在小学和初中分别编写了法冶教育专册教材,内容以宪法教育为核心,系统强化法治教育。  相似文献   

20.
戴国印 《发展》2016,(5):66-67
党的十八届四中全会《关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》为建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家指出了明确的道路.“四个全面”战略布局的提出,更是完整地展现出党中央治国理政和改革发展的新理念.依法反腐、从严治党更是对树立法治意识与培养法治人才提出了更高的要求.大学生作为实现民族伟大复兴“中国梦”的青春担当,应当面向法治国家的未来需要,树立法律信仰,强化规则意识、权利义务理念,在专业教育、学生管理、学生自治等领域探索营造法治氛围和开展法治实践的新模式.  相似文献   

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