谈大学生的压力应对

当今的大学生面临着方方面面的压力,可是应对压力的现状却不甚理想,有些学生甚至采用非常消极和极端的方式.因此,本文在讨论应对概念和种类的基础上,给出了一些积极有效的应对策略,而引导大学生积极地面对压力,正是高校心理健康工作的重要内容.     

煤矿管理者工作压力源、应对方式、身心健康的关系研究

社会竞争日益激烈,组织中工作压力源的增多和增强,致使煤矿管理人员产生不同程度的压力反应,从而影响到他们的身心健康,也为企业发展带来不利影响。对煤矿管理人员工作压力源、应对方式、身心健康之间的关系进行实证研究,发现工作压力源是造成煤矿管理者身心健康问题的主要原因,应对方式在工作压力源和身心健康之间起着重要的中介作用,并以此提出了相应的压力管理建议。     

儿科医护人员的压力源及应对措施

目的了解儿科医护人员的压力来源,引导其采取适当的应对方式,消除或缓冲心理压力,以便更好地完成工作。方法采用问卷调查,对2009年~2011年在儿科工作的104名医护人员就其压力来源及应对方式进行调查分析。结果 104名医护人员前4位压力源分别是工作强度、急救技能、知识更新、服务态度,其应对方式常采用的方法是接受现实、积极创造学习机会、加强职业意识及建立良好的人际关系等。结论针对不同的压力来源,应提出正确引导、勇敢面对及恰当处理压力的措施。     

谈大学生压力源及影响压力感知与应对的因素

本文全面分析了当今大学生所面临的压力的各种来源,同时还提到了影响压力感知与应对的种种因素,以期更好地帮助大学生认识压力和应对压力。     

浅议独立学院大学生就业瓶颈及其对策

作为高等教育大众化教育产物之一的独立学院,目前在我国已初具一定的规模.据统计,目前已经有300多所独立学院.在就业形式日益严峻的情况下,独立学院的就业形式更是雪上加霜.     

浅谈独立学院大学生职业素质的培养

独立学院大学生职业素质存在以下问题：职业发展目标不明确、职业技能较薄弱、职业道德水平偏低、职业心理素质不良。在此基础上,提出独立学院大学生职业素质教育的几点建议。     

对加强独立学院大学生思想教育的思考

独立学院是按新机制、新模式与社会力量合作举办的本科层次的二级学院。当前,独立学院正处于政策转型的重要时刻,面临新机遇、新挑战,培养什么样的人以及如何培养人是独立学院必须解决的首要问题。本文从思想教育主、客体和思想教育的方法、载体和环境着手,针对独立学院大学生的群体特征,探讨加强独立学院大学生思想教育的途径。     

独立学院大学生创业能力的现状与分析

进入21世纪,着力培养独立学院大学生的创业能力,有着深远的现实意义。它不仅有利于减轻独立学院毕业生就业压力,也有利于独立学院学生的成长和成才,更是中国全面建设小康社会,构建社会主义和谐社会的迫切需要。以湖南农业大学东方科技学院为例,通过自编调查问卷,通过对该校2330名不同年级专业的独立学院大学生创业意识和创业能力现状进行调查分析,得出了一些调查结论,以期为独立学院大学生创业能力培养理论与实践研究做一些有益的探索和研究。     

手术室护士压力源分析及应对措施

目的探讨手术室护士的压力源及减压措施。方法制订干预措施减轻手术室护士压力,采用我院自行设计的调查问卷调查压力源,并采用症状自评量表（SCL-90）对比干预前后手术室护士压力减轻程度。结果职业福利待遇的压力是手术室护士最大的压力源,占67.6%,其次是血源性感染危险所产生的压力,占64.9%;干预后手术室护士在精神病性、偏执、恐怖、躯体化、敌对、焦虑、强迫、抑郁、人际关系敏感等方面与干预前存在较大差异,有统计学意义（P〈0.01或P〈0.05）。结论虽然手术室工作中的压力因素较多,但只要采取相应的干预措施,将这些压力因素予以降低、消除,让手术室护士保持良好的心态,就能较好地完成手术的配合工作。     

独立学院大学生思想政治教育状况调查

独立学院大学生在金融危机席卷全球和经济结构快速转型背景下,思想政治教育方面出现了一些亟待解决的问题。对这些问题做到及时发现、正确疏导与及时防范,是大学生健康成才的需要,也是进一步贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的需要。     

市场经济下群体性事件应对机制探究

随着改革开放的继续推进,体制转换、结构调整、社会变革的进一步发展,群体性事件呈多发之势。如何应对群体性事件,维护群众的合法利益和诉求,关乎国家的长治久安、和谐稳定。群体性事件应对机制的基本原则、群体性事件的预防和群体性事件的处置是群体性事件应对机制的重要组成部分。理性的对其分析与思考,有助于将群体性事件纳入法治轨道,促进社会主义事业蓬勃发展。     

群体性事件的法理分析及法治应对

近年来,中国群体性事件频繁发生,规模不断扩大,表现形式日趋多样性,手段方式趋于激烈,造成的后果和影响日益严重。群体性事件的发生主要是因为中国正处于社会转型时期,各种利益相互冲突。在这个过程中,民众利益被漠视,又缺乏调整利益的法律体系,法律诉求渠道不畅,有关部门执政理念落后,缺失法治理念。对此,应完善相关法律体系,加强社会管理法治化,畅通法律救济渠道,建立法治政府等以应对群体性事件。     

大学生自我效能感、自尊、领悟社会支持以及压力性生活事件的关系研究

目的:探讨大学生自我效能感、自尊、领悟社会支持以及压力性生活事件的关系。方法:采用一般自我效能感量表、自尊量表、领悟社会支持量表以及青少年生活事件量表对兰州市四所高校的800名在校大学生进行调查。结果:1压力性生活事件与自我效能感、自尊和领悟社会支持均存在显著负相关。2领悟社会支持在自我效能感和自尊之间发挥部分中介作用。结论:1自我效能感对自尊产生直接影响,也通过领悟社会支持对自尊产生间接影响。2本研究结果支持了资源保护理论,压力性生活事件在领悟社会支持和自尊的关系中调节作用不显著,说明了个体会通过发展或增强自身积极特质去获得、保护和建立资源,以期达到资源保护的作用。     

独立学院提高大学生就业质量路径探究

随着社会经济的迅速发展,社会所需人才数量不断增加,仅仅依靠高等院校依旧无法培养出大量人才.在此背景下,独立学院得以迅速发展.在独立学院快速发展的同时,毕业生就业数量不断增加,其就业情况受到了社会的广泛关注.事实上,独立学院毕业生就业质量较差,不利于独立学院的长久发展.本文在阐述大学生就业能力内涵的基础上,深入探讨了独立学院大学生就业能力状况分析,并进一步提出了提高大学生就业质量具体路径,旨在提升独立学院大学生就业质量.     

大学生就业政策在独立学院学生就业中的执行偏差及对策

为了实现大学生资源的有效配置,国家出台了各种就业政策,然而这些政策在独立学院学生就业过程中却时常发生执行偏差。文章首先列举了规范型政策和引导型政策的执行偏差;然后,提出了提高大学生就业政策在独立学院学生就业中执行效力的对策:明确独立学院办学方向,培养特色人才;规范独立学院办学行为,创造良性发展空间;强化就业指导力度,引导正确就业观念;建立科学的就业工作考评体系,实现政策监督;建立完善的社会保障体系,消除后顾之忧;加强法制建设,保障就业公平。     

浅析独立学院计算机专业大学生实践能力培养必要性及路径

作为民办高等教育重要形式的独立学院,越来越重视学生技能型提升和实践能力培养.计算机专业作为实践性质较强和操作能力要求较高的专业,锻造和提升相关专业学生实践素养,有着积极而重要的意义,本文从分析独立学院学生特点及计算机专业学生实践能力培养必要性入手,积极探析相关专业学生实践能力培养的有效路径和方法,督促我们深刻认识到提升计算机专业学生实践能力和素养,对促进学生本人综合素养提升及就业核心竞争力有着重要的意义和作用.     

着力提高领导干部应对群体事件的能力

提高各级领导干部应对群体事件的能力,事关人民群众生命财产安全,事关改革发展稳定全局.因此,努力践行科学发展观,坚持以人为本,切实提高各级领导干部的群体事件预防能力,着力提高各级领导干部的群体事件应急处置能力,是新时期干部队伍建设的当务之急.     

当代大学生爱情观存在问题分析及应对策略

由于诸多因素的影响,当代大学生在爱情方面存在着盲目性、 功利性道德观等问题,充分重视当代大学生的爱情观教育,分析爱情观出现的问题与原因,并从学校教育角度探索策略.     

突发公共卫生事件的大众心理变化及应对思考

随着社会发展的复杂化和环境的影响,突发公共卫生事件明显增多,造成人们心理的突变,影响社会和谐。本文试图分析突发公共卫生事件中的大众心理变化特征及其原因,并提出相关对策,以提高有效应对和妥善处置突发公共卫生事件的能力,促进社会和谐发展。     

危机事件中的政府公共关系应对原则

政府应对各种公共危机的表现成为民众视线的聚焦点,影响民众对政府形象的评定,因此政府危机公关势在必行。政府的危机公关应在具体应对中践行第一时间原则、信息透明原则、开放性原则、多渠道传播原则、树立表率原则和人性化原则。