淄博珠心算专业培训学校在齐鲁石化小学推广普及珠心算

淄博珠心算专业培训学校从 1 996年起在齐鲁石化一、二、三、六、七、八、九七所小学逐步由点到面推广普及珠心算教学。 1 999年齐鲁石化一小利用活动课和下午第三节课时间 ,对一、二、三年级 9个班近 50 0名学生全部进行珠心算普及教学试验 ,特长班学生已达到二、三位数 1 0～ 2 0笔看、听珠心算 ,对其它课程的学习都有很大提高。其中 :邹绮、白龙、吴学吉、李昌磊、杨迪、尚宇、郝洪洞、曲琦、牛金霖、徐思远、邢栋等同学已达到很高水平。在齐鲁石化第一小学的带动下 ,二、三、六、七、八、九六所小学组成实验班利用放学后和课余时间进行…     

面向全体 普及珠心算

珠心算是把我国传统珠心算之精华与传统脑算之优势科学的结合在一起的一种国内外最先进的、最新的计算方法。它不仅能开发儿童的智力、发展思维,还能减轻学生的学习负担。我们学校进行这项试验,目的不是只培养几个尖子选手,而是通过珠心算提高每个学生的素质,也就是说,把珠心算在全体学生范围内普及开来,让每一个学生都受到训练。下面谈谈解决这个问题的一得之见,求得共识与提高。(一)运用各种方法,激发兴趣珠心算在我市作为一门新的学科搬上了课堂。从此,孩子们手中增添了一种新的工具——算盘。孩子们一开始接触这门学科时,好奇心强,都比…     

山东省开展珠算珠心算鉴定工作实施细则

正为确保山东省珠算珠心算鉴定工作更加高效便捷、公平公正,更好地传承中华国粹、弘扬珠算文化,现将我省开展珠算珠心算鉴定工作实施细则通知如下:一、鉴定报名申请珠算珠心算教学老师或者鉴定考生在微信小程序中搜索珠心算鉴定,进入鉴定报名小程序,准确无误地填写考生的信息,考生姓名、性别、证件号码、国籍、民族将直接用于证书制作,联系电话将作为考生训练身份代码。考生照片采集将直接用于制作证书,要求必须是蓝色或红色为背景的两寸证件照。     

普及珠心算 落实素质教育

福建省莆田县珠心算教育实验启动两年来的情况证明,该实验是可行的,发展是健康的,效果是显著的。短期试点成功,发展也很快,1998年3月份,被省教委、财政厅、珠协三家定为全省五个试点县之一,从1998年秋季起又在各学区中心校一年级教学班进行推广普及实验,参加珠心算活动的学生已达5000多人。1998年9月27日,三名小学生参加福建省’98海峡两岸珠算通信赛比赛优胜者面赛,分别获得个人三等奖2人（第四名和第六名）四等奖1人（第七名）。珠心算教育,小学生不仅能够接受而且乐于接受,特别对智力低的儿童更加有效。普及的目的不是把所有…     

临沂市沂水县建立长效机制 推动珠心算教学有序开展

为充分发挥珠心算对开启儿童智力、提高综合素质的独特作用,临沂市沂水县在借鉴外地经验的基础上,加强部门联合．制定一系列措施,建立珠心算教育的长效机制,大力推进珠心算事业的新跨越、新发展。     

略论珠心算普及应用中的教改举措

珠算式心算(下称"珠心算")要稳步健康地普及,其关键之一是注重教学改革(下称"教改").调整珠心算课堂教学结构,与数学课本密切整合,培养和发展学生创造思维,是大面积推广珠心算和提高教学质量开发儿童智力的有效途径.本文就教学内容、教学方法、教学管理等方面如何进行教改发表一孔之见,以与同仁们探讨.笔者主张的举措是:教学内容抓更新,适当联系实际,扩大社会影响;教学方法宜改进,拓展空间思维,提高教学质量;教学管理讲科学,推行音序排列,提高办事效率.     

浅议幼儿珠心算的普及与提高

目前:幼儿珠心算以逐渐被人们所了解和接受,因为珠心算有着其它学科无可比拟的教育成果。无论是在教学过程、还是在最终成果上那令人观为叹止的“神奇”程度,都会让你耳目一新。这也是它能让人们欣赏和接受它的相关理由之一。但是很多珠心算教师都很清楚,想让自己的学生在较短的时间里出现较好的成绩,并不是一件容易的事情,我不只一次的听到珠心算教学者的叹息,珠心算这东西学会了固然是好,可真正让孩子学会并熟练也难呀。我记得有一位珠心算教师就这样说过,幼儿珠心算呀。没有三年的勤学苦练,很难看到好成绩。这种说法虽然有点夸张,但是我…     

抓师资机制普及办好珠心算教育

<正>珠心算教育以优良功能赢得赞誉,有广泛的群众基础,广大家长都希望孩子能学习珠心算,孩子起初的热情也很高。而珠心算训练是苦差事,用心出力又费时,速度低、反应慢的孩子会逐渐失去兴趣和耐性,计算速度、学业成绩之外的智力开发效果     

齐鲁石化第一小学率先普及珠心算教学

随着电算器和电脑日渐普及 ,算盘已被社会淡化 ,普及“珠心算”的确存在一定阻力。首先必须得到社会的大力支持和配合 ,更需要基层领导的带头作用。齐鲁石化第一小学书记兼校长周丽丽同志 ,敢于开拓 ,顶住压力 ,率先在该校进行“珠心算”教学实验取得了较好的成效 ,得到了有关领导的肯定。在 2 0 0 0年 12月 2 4日上午召开的山东省珠算协会成立二十周年座谈会上 ,她代表齐鲁石化参加了座谈会 ,受到有关领导的赞扬和支持。周丽丽书记兼校长首先从老师自身教学水平做起 ,为了节约老师们的备课时间 ,给老师们提供每人一台微机 ,使老师们能抽出…     

正确处理好珠心算普及与提高的关系

针对当前珠心算教育发展中的问题,提出稳定和发展珠心算教育,不断开启儿童智力的重要环节是必须正确处理好珠心算普及与提高的关系.     

试论小学珠心算教学的普及与提高

我们莆田县南日学区是一个海岛乡镇 ,共辖 1 7所小学。为了深化教育改革 ,适应素质教育的需要 ,我学区自 1 997年 4月份 ,开设了两个珠心算实验班。为了响应上级号召 ,适应素质教育需要 ,我们在一年级全面推广 ,至目前为止 ,现已开设珠心算教学班 3 5个 ,学生人数由 4 0人增加到 1 50 0多人。通过学区的组织发动 ,以中心校为龙头 ,开展培训、示范课观摩等活动 ,并具体辅导各校开展此项工作。学生学习珠心算已成为一门必修课 ,学习风气蔚然成风。下面 ,笔者针对小学珠心算教学的普及与提高 ,谈谈几点具体做法与浅见。一、加强领导 ,健全组织 …     

普及珠心算应该"准中求快"

如果不带偏见的话,大家都会承认珠心算在全面启发和提高儿童素质方面的作用,这主要表现在学习和掌握珠心算的儿童与同龄的没有学习过珠心算的儿童相比,他们普遍记忆力提高、思维敏捷、反应迅速、空间想象力增强.     

为使幼苗都成参天大树（下）——招远市推广普及珠心算教学情况介绍

为使幼苗都成参天大树（下）——招远市推广普及珠心算教学情况介绍孙风海邴建芳张贵义三、精心实验，典型引路，面上普及。在实施珠心算教学过程中，我们遵照教委领导“先抓试点，后搞普及”的指示精神，首先开展了教学实验。９２年下半年，我们首先在全市选取了五处学校...     

为使幼苗都成参天大树（上）——招远市推广普及珠心算教学情况介绍

为使幼苗都成参天大树（上）——招远市推广普及珠心算教学情况介绍孙风海邴建芳张贵义我市实施珠心算教学起始于９２年下半年，分普及型（低年级）和提高型（中高年级）两个层次。目前全市一、二年级共有４４３个教学班（不含复式班级）１７０００余名学生参与活动，普及...     

普及珠心算，如何做到既准又队

如何使儿童在学习珠心算时做到既准又快，我们认为必须从一开始就在加减算的各个环节中严格要求，加强基本功的练习。