高校财务绩效评价研究

高校财务管理的内外环境变化使财务绩效评价不仅成为可能,而且成为高校财务管理必需的工作.财务绩效评价可以理解为运用科学、规范的绩效评价方法,对照一定的标准(非市场),按照绩效的内在原则,对高校财务行为过程以及结果进行科学、客观、公正的衡量比较和综合评价.高校财务绩效评价已成为高校财务管理的主要内容之一,对财务管理工作的促进和完善起着重要作用.财务绩效评价是由评价主体、评价客体、指标体系、评价标准和评价方法构成的体系.文章详细分析了高校财务绩效体系构建及相关应用.     

平衡计分卡在高校财务绩效评价中的应用研究

绩效评价是高校财务管理中的重要环节,将企业管理中常用的绩效评价工具"平衡计分卡"引入高校财务绩效评价体系,从顾客、财务、内部流程、学习与成长四个维度设计高校财务绩效评价指标体系,改进高校财务绩效管理评价体系,实现高校财务管理机制创新。     

关于构建高校财务绩效评价指标体系的设想

随着高校各项改革以及政府采购、综合部门预算、收支分类制度改革等财政体制改革的实施,财务绩效评价已成为高校财务管理面临的重大而迫切的课题。本文阐述了高校财务绩效评价的意义,分析了现行高校财务绩效评价存在的问题,并在此基础上,遵循相关原则构建了高校财务绩效评价指标体系,旨在系统评价高校的业绩和运行效率,促进高校事业的全面健康发展。     

关于构建高校财务绩效评价指标体系的设想

随着高校各项改革以及政府采购、综合部门预算、收支分类制度改革等财政体制改革的实施,财务绩效评价已成为高校财务管理面临的重大而迫切的课题。本文阐述了高校财务绩效评价的意义,分析了现行高校财务绩效评价存在的问题,并在此基础上,遵循相关原则构建了高校财务绩效评价指标体系,旨在系统评价高校的业绩和运行效率,促进高校事业的全面健康发展。     

高校财务绩效评价指标体系构建探讨

正一、高校财务绩效评价存在的问题随着社会的不断发展与进步,高校的管理与发展也逐步走上科学、有效的系统化管理道路。高等学校财务管理水平与使用效率的高低是制约学校发展的主要原因之一。目前,我国各高校的财务绩效评价体系尚在不断的探索阶段,各种财务激励体系和约束管     

用企业绩效制论高校财务绩效评价的若干问题

高校财务绩效评价基本理论在高校财务绩效评价中处于根基地位,涉及高校财务绩效评价的最基本的概念和理论要素,规定着高校财务绩效评价实践的技术方法和制度建设。鉴于现有成果主要研究了高校财务绩效评价理论的评价方法部分,对其他方面较少涉及,本文系统地研究了高校财务绩效评价的目标、性质、功能、主体和客体、评价方法等理论问题,以期为高校财务绩效评价实践提供指导。     

企业绩效评价的发展趋势

随着信息化和经济全球化的发展,单一的财务评价体系难以满足企业绩效评价的需要,探索一套行之有效的企业绩效评价体系是当务之急。通过对单一的财务评价体系和非财务评价体系优缺点的剖析,对企业绩效评价体系的发展趋势进行分析,构造了财务绩效评价和非财务绩效评价为一体的新的绩效评价体系。     

浅淡高校财务绩效评价体系的设计构想

高校属于教育机构,并非盈利性组织,与市场上一些追求经济效益提升的企业不同,高校在进行财务绩效评价的过程中具有一定的困难性,没有作为基础的成本核算项目,很难实现整体经济效益的考核。因此在高校财务工作开展过程中,引入了"绩效"这一概念,通过对高校所获得的效率和经济效益调查对高校的财务绩效进行详细的评价,对照市场化的绩效评价标准,明确高校财务的具体行为以及过程规范,对调查的结果进行科学化、公众化处理。本文主要探讨了高校财务绩效评价体系主要设计构想,希望能够助力我国高校效益评价有效性的提升。     

用企业绩效制论高校财务绩效评价的若干问题简

高校财务绩效评价基本理论在高校财务绩效评价中处于根基地位，涉及高校财务绩效评价的最基本的概念和理论要素，规定着高校财务绩效评价实践的技术方法和制度建设。鉴于现有成果主要研究了高校财务绩效评价理论的评价方法部分，对其他方面较少涉及，本文系统地研究了高校财务绩效评价的目标、性质、功能、主体和客体、评价方法等理论问题，以期为高校财务绩效评价实践提供指导。     

事业单位财务绩效评价现存问题分析与策略

构建适合的财务绩效评价体系是事业单位改革发展的必由之路，也是事业单位财务管理水平的试金石。但目前事业单位财务绩效评价工作并未得到足够的重视，评价指标过于单一，致使其未能充分发挥作用。本文分析了当前我国事业单位财务绩效评价中存在的问题，并提出了解决措施。     

关于高校财务运行绩效评价与应用的研究

我国高等教育的进一步发展和完善,无论是从高校的硬件设施建设还是从软件服务环境上面都有了较大的改善。但是在高等教育高速发展过程中暴露出的一些问题也亟待解决。与西方国家高等教育相比较,我国的高等教育在高校财务管理绩效考核和评价体系的实际运行中还存在着很多不足之处。我国高等学校财务运行绩效评价的不足主要表现在:高等学校的绩效评价并没有以     

高校财务绩效评价指标体系及实证分析

高校财务绩效评价是指运用特定的评价指标、合理的评价标准、科学的评价方法,对高校财务行为过程以及结果进行科学、客观、公正的衡量比较和综合评价。笔者结合工作实际对高校的主要财务绩效评价指标体系:财务综合实力指标、财务运行绩效指标和财务发展潜力指标运用具体数据进行了实证分析。     

新形势下公路交通事业单位财务绩效评价体系构建的研究

新形势下,公路交通事业单位需要进一步拔高财务管理的重要地位,尤其要落实相应的财务绩效评价工作,在准确反映单位运行发展情况的基础上提高单位管理水平,为单位的健康、可持续发展提供有力支持。本文简单分析了公路交通事业单位财务绩效评价的特点与必要性,研究了财务绩效评价与预算管理的关系,围绕评价目标、主体、客体、依据、指标、方法等,就相应的财务绩效评价体系构建策略进行了探讨,并探究了基于财务绩效评价体系优化预算管理的办法。     

基于模糊综合评价法的高校财务预算绩效评价研究

高校预算管理是高校财务管理的核心组成部分,是优化高校资源配置的重要载体。为了提升高校预算管理绩效水平,需要明晰高校财务预算绩效评价应遵循的有效性目标、效率性目标、经济性目标和系统性目标,构建科学完善的财务预算绩效评价指标体系,并对其进行科学评价。文章以特定某一个学校的财务数据为依据,从高校财务预算财务层面、内部管理层面及预算执行层面,运用模糊综合评价法进行财务预算绩效评价,并验证该算法在高校财务预算绩效评价中的有效性。     

种业上市公司财务绩效评价指标体系构建

正一、种业上市公司财务绩效评价现状种业上市公司财务绩效评价是指运用财务指标体系对种业上市企业生产经营行为的过程和结果的评价。财务绩效评价指标体系是从多个视角和层次反映了特定种业上市公司评价客体数量规模与数量水平的信息系统,财务绩效评价指标的设定和计算是种业上市公司财务绩效评价体系的重要内容。虽然上市公司财务绩效评价由来已久,但是针对种业上市公司的很少。目前的研究大多集中在种业现状、发展战略、市场建设、     

聚类方法在高等学校绩效评价中的应用

高等学校都试图构建绩效评价体系,增强本校的竞争力和综合实力。本文以绩效评价、平衡计分卡等理论为指导．借鉴国内外高校绩效评价的经验,建立了高等学校绩效评价指标体系。指标体系综合考虑高等学校的财务绩效、办学效果、内部管理、学习与成长等4个方面。并且通过建立的指标体系,应用聚类挖掘方法,分别横向和纵向分析了教育部直属的72所高校2002—2006年的绩效评价指标数据,指出高等学校绩效评价分析系统中存在的问题,评价结果的信息主要用于帮助各级管理人员迅速获得高校运行的准确信息,在没有限定类别的情况下,运用数据挖掘的聚类方法把评价指标相似的学校划分到一个类中。对高等学校进行聚类评价,为分析使用提供依据,以期构建一个有利于高等学校绩效评价的决策支持环境。     

高校财务绩效评价探讨

研究高校财务绩效评价,对于高校制定合理的发展目标和规划、增强高校的自我发展能力、转变资金分配方式、提高资金使用效益和效率都具有十分重要的意义。本文阐述了高校财务绩效评价体系构建的原则,分析了高校财务绩效评价存在的问题,并提出了优化高校财务绩效评价的途径,希望能够对高校财务绩效评价工作起到积极作用。     

高校财务绩效评价体系构建探讨

高校绩效评价体系是高校根据既定的绩效目标,运用数理统计和运筹学的方法,通过建立综合评价指标体系,对照相应的评价标准,定量分析与定性分析相结合对资金的产出和使用效果、高校财务行为过程及其结果进行科学、客观、公正的评价。     

新时期物流公司财务绩效评价的若干思考

近年来,随着市场经济的高速发展,为我国物流公司的创新和改革带来重大机遇,为了在激烈的物流竞争中脱颖而出,则务必要将更多重视程度放在内部的财务管理上,制定有效的财务绩效评价体系,有利于提高内部财务管理水平。     

我国高等院校财务绩效评价研究

《高等学校财务制度》中明确提出建立健全财务会计制度,评估高校的资金使用效率,加大高校经济活动的监督与管理的要求。以64所教育部部属高校为样本,从"3E"即经济性、效率性、效益性三个层面,构建高校财务绩效评价体系,利用因子分析模型确定评价指标和指标权重,对样本高校进行财务绩效排名。结果显示:(1)样本高校的财务绩效水平呈现出明显的区域化特征且同一地区高校间的差距较大;(2)高校财务绩效水平整体不高,仍存在较大的提升空间;(3)高校财务绩效水平高的原因不尽相同,而财务绩效水平低的原因却表现出一致性;(4)构建"3E"高校财务绩效评价体系具有合理性。根据评价结果,文章提出多元化拨款导向、引入绩效竞争机制等对策建议。