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《中国市场》2016,(47)
"互联网+"代表着一种新的经济形态,它是依托互联网信息技术实现互联网与传统产业的联合,以优化各产业要素、更新业务体系、重新构建新的商务模式来完成经济转型和升级。全域旅游突破了以景区为核心的"景点旅游"制约,把旅游目的地城市变成一个不收门票的大景区,丰富了旅游的内涵,打通了旅游产业发展瓶颈,创造了新的经济增长模式。"互联网+全域旅游"则是利用互联网、移动电子商务等高新技术,应用于旅游产业而形成的一种崭新的产业经济融合模式,已成为一种全新的旅游业态和新的经济增长点。推进"互联网+全域旅游"融合模式是我国新阶段旅游产业发展战略的再定位,对"互联网+全域旅游"融合模式的研究更是具有深远意义。 相似文献
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《中国商贸:销售与市场营销培训》2015,(14)
现代商务旅游作为一种新的经济形态在世界范围内已经得到了长足的发展,然而,人们对构成商务旅游主要内容的展览旅游却存有异议。本文从分析展览活动与旅游相互交融之大背景入手,探讨了展览与商务旅游特征之一致性,分析了展览具有的旅游"六要素"特质,从理论上得出了现代展览活动具有非常鲜明的旅游属性,且当属于商务旅游范畴之结论。 相似文献
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本文通过问卷调查、实地调研等多种研究方法,对下述问题进行了实证研究,旨在引起相关行业及部门的重视,改进和完善商务会展旅游环境,设计出符合外国人"口味"的商务游憩线路,推动广州商务会展旅游进一步发展。 相似文献
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商务旅游发展的研究探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
一、商务旅游简介(一)商务旅游的概念联邦德国出版的《旅游经济手册》中,对商务旅游是这样定义:“商务旅游是指所有因职业原因进行的旅行。”也有观点认为商务旅游是“商人以及凡是基于专业动机异地旅行和在某地停留的活动。”笔者以为,商务旅游是以商贸活动为主要目的,把商业经营与旅行、观光结合起来的一种旅游形式。商务旅游是游憩活动谱中仅有的与谋生手段(或获取经济利益)有紧密联系的产品形式。目前商务旅游市场可以划分为一般商务散客旅游市场、会议旅游市场和奖励旅游市场等几个部分。 相似文献
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我国商务旅游的SWOT分析及战略选择 总被引:4,自引:0,他引:4
商务旅游是近年发展最快的旅游项目之一,将给我国旅游业的发展带来新的契机。但中国商务旅游发展意识淡薄。本文在对我国商务旅游进行SWOT分析基础上,提出我国商务旅游发展的战略选择,关键在于准确定位,培养具有创新能力的商务旅游人才。 相似文献
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本文试图通过分析商务旅游的内涵和分类,世界和中国商务旅游现状和发展趋势,聊城发展商务旅游的有利条件,借鉴国外旅行社的商务旅游开发经验,提出聊城市旅行社的商务旅游开发策略. 相似文献
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《中国商贸:销售与市场营销培训》2019,(21)
<正>11月2日,2019年全国高校商业精英挑战赛商务会奖旅游策划竞赛全国总决赛,在素有"兵家必争之地"称呼的安徽蚌埠圆满落下帷幕。全国百支商务会奖旅游策划团队齐聚蚌埠,以蚌埠的文化名片"湖上升明月"古民居博览园及其周边地区为策划目的地,为目标客户设计一份享誉海内外的商务会奖旅游策划方案。参赛者为目标客户定制了活动主题、旅游线路和活动行程等,构思独特、主题新颖,参赛作品涵盖文化传媒、湿地开发、 相似文献
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彭顺生 《中国商贸:销售与市场营销培训》2009,(13)
在新世纪条件下,商务旅游营销管理策略必然会发生诸多变化。本文从多元的角度,论述了新形势下如何改善商务旅游常规营销管理策略,新技术条件下如何开展新的商务旅游营销管理策略,新趋势下如何拓展商务旅游营销管理策略,旨在应对新世纪商务旅游所面临的各种挑战,促进商务旅游消费,从而确保商务旅游可持续发展。 相似文献
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目前,商务旅游高等教育成为旅游学科建设中的重点内容。如何培养胜任职业要求的商务旅游人才成为一个亟待破解的课题。为此,在构建商务旅游人才胜任力模型基础上,提出了构造胜任型教学体系、突出隐性特质培养和拓展国际化视野的商务旅游人才培养策略。 相似文献
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我国商务旅游市场现状及可持续发展 总被引:6,自引:0,他引:6
我国经济的持续高速发展,极大地促进了商务旅游市场的发展。本文在对商务旅游内涵和我国商务旅游发展现状分析的基础上,论述了我国商务旅游市场存在的问题和机遇,提出了我国商务旅游市场可持续发展策略。 相似文献
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高职高专商务英语专业是跨学科的复合型专业,在探讨专业人才培养目标的合理定位的基础上,认为高职高专商务英语专业的培养模式突出为"厚基础,宽专业,活岗位"。课程模式为"语言交际能力+商务管理与商务操作能力+行业知识技能",课程教学重点应突出"夯实基础,突出应用,强化商务操作技能"的教学理念,突出高职高专应用型人才培养特色,最终实现人才培养目标。 相似文献
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《现代营销(创富信息版)》2019,(5)
伴随着信息技术的不断发展,"互联网+"在社会生活的各个领域得到广泛运用,以横扫一切的霸气把每个人卷入全新的生活生产环境,将各行各业带入全新的生态环境。在相对平静的教育领域,"互联网+"也在冲击着传统的教学模式,学校教育逐渐从封闭的课堂教育走向开放共享的网络世界。高校旅游管理专业是一个"理论+实践"的专业,在"互联网+旅游"、"互联网+教育"的背景下,旅游管理专业不仅需要关注"互联网+旅游"的发展态势,更需要在课堂教学中融入"互联网+"理念。通过"互联网+旅游管理教育",探索出"互联网+"课堂教学的新模式,培养出更多优秀的旅游人才,是当前旅游管理专业课堂教学改革的重要使命。 相似文献
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刘慧娟 《商业经济(哈尔滨)》2014,(20):43-44
研究文化与旅游的融合,对促进商务旅游的进一步发展意义重大。通过对苏州金鸡湖商务景区调查问卷结果显示,丰富多样的文化活动是商务旅游景区的竞争力特征之一。苏州金鸡湖景区应大力依托演艺场馆,开发旅游演艺精品;结合李公堤三期、四期,开拓文化展馆旅游;紧扣景区商务特性,开发文化旅游购物产品;综合利用金鸡湖水域资源,开发休闲旅游路线;创新景区管理机制,保障景区旅游长效发展,从而将文化与商务旅游有效融合,提升景区竞争力。 相似文献
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以互联网+为依托,以"云台山5A景区"模式和大力打造"太极故里"为切入点,对焦作市旅游产业发展的的现状和问题进行深入分析,将互联网+技术和焦作市旅游产业发展紧密融合,提出焦作市互联网+旅游产业发展的有效路径。 相似文献
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《商业经济(哈尔滨)》2016,(6)
通过简要地回顾了社交商务的基本概念和社交商务营销理念,采用网络日志和半开放访谈的研究方法,分析了消费者对旅游社交商务应用情况,总结出现有旅游业社交商务营销策略,对旅游业社交商务营销策略未来的发展提出建议:旅游企业应更好地分析消费者的情感,邀请消费者共同创新旅游产品,根据社交媒介平台定位开展旅游社交商务营销活动,社交媒介平台开发旅游社交商务软件以方便企业使用。 相似文献