大学生思想政治教育模式探讨

新时代环境下成长的大学生有着他们独特的群体特征和思想意识，这决定了对他们进行思想政治教育的反传统性。该文认为他们身上存在的对网络的依赖性、自我性、功利性和信仰危机等问题决定了对他们思政教育必须实行“多元化”的教育模式，即教育主体多元化、教育形式多元化、教育内容多元化。     

大学生个性化教育之我见

大学生是社会上最具活跃的一个群体，他们缺少现实生活严酷的压力，有着自己美好的想法，有着无限的精力，同时他们也是个性张扬、感受细腻，他们的个性也越来成为社会关注的话题。该文将详细介绍现今大学生的个性化教育，并提出自己对大学生个性化教育的看法。     

“90后”高职学生正确思想道德培养研究

党中央国务院在2004年《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中央16号文件）中明确指出“加强和改进大学生思想政治教育是一项重大而紧迫的战略任务”。当前的高等学府，90后已成为大学生的主力军，就其思想道德状况而言，整体是好的。但由于中国计划生育政策的影响，90后普遍为独生子女，他们的思想与理念与老一辈中国人有很大的不同，同时有着不同于前人的价值观和行为方式。本文通过对90后高职学生思想莲德现状阐述，究其原因，最后提出高校学生管理中加强思想道德教育切实有效的办法。     

95后大学生思想行为特点与高校辅导员角色定位

95后大学生已成为大学校园的主体,高校辅导员面对这样一批有着鲜明个性和独立思想的大学生,必须对他们的思想行为模式进行分析和研究,不断改善教育方法,更新教育理念,真正做到因材施教,才能有效地开展思想政治教育工作。     

当前高校辅导员队伍建设问题刍议

高校辅导员是大学生思想政治教育工作队伍主体之一，负有组织、协调、实施大学生思想政治教育的重要职责，是大学生思想政治教育的骨干力量。他们按照学校党委的部署对大学生有针对性地开展思想政治教育活动．在思想、学习和生活等方面给大学生以指导，是大学生健康成长的指导者和引路人，是校园秩序稳定的直接维护者，     

社会主义荣辱观与大学生思想道德教育的探讨

在改革开放和发展社会主义市场经济条件下,社会主义荣辱观教育对大学生有着非常重要的意义,这即能强化大学生的社会责任感,又能拓展他们了解社会和社会道德的空间,还能这其思想教育提供保障机制。这就要求坚持改革的思想,探索新的教育模式。     

医学院学生思想政治教育探究

思想政治教育一直是我国教育工作的重要内容,在校大学生即将毕业步入社会,不仅需要有着专业的技能,更需要成为一个有着良好职业素养、社会公德心的优秀人才。尤其是医学院的大学生,他们毕业后会从事医疗卫生服务行业,关系广大人民群众的身体健康,思想政治教育能够帮助学生步入社会更好的工作,为人民身体健康保驾护航。文章主要针对医学院思想政治教育的方式进行探讨,研究如何更高效的提升思想政治教育的教学效率。     

民族高校大学生思想行为与环境影响研究

国家和社会全方位的改革影响面非常广，作为与时代前沿追随最紧密的大学生，其思想也发生着微妙的变化，在他们中有一个特殊的群体，民族高校的大学生，他们的家庭和学校多处在经济不甚发达，信息相对闭塞的地区，他们的思想行为在外部环境的影响下又发生了怎样的变化呢？本文从最敏感能反映问题的消费入手进行分析，从而一窥当前环境下民族高校大学生的思想行为特点。     

大学生思想政治教育活动中的主体性问题研究

当代大学生是我国社会主义现代化建设的接班人，是中华民族崛起的根本力量，他们具有主体素质较高，能力较强的特点。因此，如何提高大学生思想政治教育活动中学生主体性，已经成为现阶段高校思想政治教育实效性研究的重点。本文对大学生思想政治教育中学生主体性发展存在的问题及原因进行分析，并提出大学生思想政治教育学生主体性发展的对策。     

谈如何加强对大学生的思想管理

随着社会环境的日益开放，人们的思想意识也越来越开放，越来越不受传统观念的束缚。特别是现在的大学生，他们思想开放，想法新潮，行为也越来越个性化，但是，还处于对社会接触不深的大学生群体来讲，他们容易受外界一些不良因素的影响，很可能导致他们的想法扭曲，价值观发生变化，甚至于走上人生的歪路。由此而言，做好对大学生的思想管理工作尤其重要，这需要高校各个管理部门与机构共同参与共同努力。本文仅从团委的角度来浅谈加强对大学生思想管理的相关措施。     

浅谈大学生课余文化教育

大学生是国家未来建设和发展的重要力量,在各个高校加强思想政治教育和理论文化素质教育的同时,不断丰富大学生的课余文化生活,对于他们的成长成才有着重要的推动作用。然而,调查显示,各个高校的大学生普遍存在课余时间浪费严重以及不能合理安排课余生活等问题,严重阻碍了大学生的进一步自我完善和发展。对此,文章着重就如何引导大学生合理、高效地利用课余生活,加强和保障他们的课余文化教育活动进行探讨。     

新形势下如何加强职业院校学生的思想、政治教育工作

大学生思想教育工作在大学生教育工作中处在极为重要的位置，而职业院校的学生是大学生群体的一部分，做好他们的思想政治教育工作关系着国家的建设与发展。新形势下，了解和分析职业院校学生思想政治教育工作面临的特点和问题，以采取有针对性的相关有效的措施，真正提高职业院校思想政治教育工作。     

“约拿情结”与大学生成长

约拿情结是人的心理状态失衡所显示出来的一种思想和行为现象,它对处于成长发育关键期的大学生的世界观、人生观、价值观等方面都有着很大的制约作用,高校应该重视并采取措施克服大学生的约拿情结保障他们的健康成长。     

浅析当代大学生家庭观与思想政治教育关系

当代大学生在经过由家庭到社会再回归家庭的一个角色的转变，思想观念上日渐趋于成熟，这与思想政治教育工作是有着必然的联系的，研究大学生家庭观与思想政治教育之间的关系能够更好的帮助大学生成长，总结更有价值的教育经验和方法。     

将创新融入大学生思想政治教育第一线

大学生是十分宝贵的人才资源．肩负着我国经济建设和社会发展的重要历史使命，他们的思想政治素质关系到国家的前途和命运。社会在发展，科教在进步，学生思想也呈现出比以往更加多元化的特点。高校作为大学生成长成才的主阵地。应把握当今大学生的思想特点．发现思想政治教育工作的不足，更新教育观念，“以人为本”创新工作方法，拓宽教育途径，提高思想政治教育工作的效果。     

探析“90后”大学生的思想政治教育工作 ——促进全面发展提高就业能力

“90后”大学生是当前高校大学生的主体，他们活泼、开朗、追求自由，具有新的整体特征，同时也出现了许多负面的新问题，作为高校的思想政治工作者，必须与时俱进，把握“90后”的思想特征，认真分析，全面掌握其思想特征，针对“90后”大学生的新特征、新问题，探索出符合“90后”大学生思想政治教育的新规律和新方法，使思想政治教育收到实效，促进“90后”大学生的全面、健康的发展，为社会主义建设培养合格的接班人。     

浅析高校辅导员如何开展大学生廉洁教育

大学生廉洁教育是大学生思想政治教育的重要组成部分，高校辅导员应积极开展大学生廉洁教育活动，帮助他们树立正确的廉洁意识。同时也要发挥辅导员自身的优势，严于律己，开拓创新，积极探索廉洁教育新途径，努力提高大学生廉洁素质。     

对当代大学生思想治政教育工作的几点感悟

当代大学生是目前社会议论的焦点，有的大学生存在着在理想与信念方面对奋斗目标不甚确定，缺乏社会责任感等一系列的问题，其思想行为特点、道德观、价值观关系到他们是否能够承担社会的重担，是否能够肩负祖国的未来等重大问题。作为对大学生的教育者来说，充分掌握当代大学生的思想行为特点，加强对其的思想政治教育工作是非常必要的，是需要认真研究的重要课题。     

民办高校大学生管理问题和对策浅析

大学是为社会输送人才的重要基地之一，大学生管理工作对现代化社会主义建设人才的培养有着直接影响，培养全面发展的大学生基础和关键在于他们的思想道德教育。随着我国社会的发展，大学生的思想状况正在发生深刻的变化：新思想、新观念不断产生，民办院校学生管理和教育工作也凸显出许多新问题、新矛盾。尤其是民办院枝学生层次的复杂性，在学生管理问题上给我们教育工作者提出了新的课题。正确分析学生的状况，创新管理方法，如何给学生创造一个自由有序的环境，使学生身心得到完善和发展，是搞好民办教育的关键。     

“90后”大学生心理健康教育探究

“90后”是指20世纪90年代出生的年轻人，他们逐渐成为高校学生的主流群体，“90后”大学生的心理健康与否，不仅影响着他们的学习和健康成才，而且对整个社会影响也是至关重要的，所以，加强“90后”大学生心理健康教育是大学生思想政治工作和学生管理工作的重点。