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《人力资源管理》课程是一门实践性很强的课程。其教学设计应以企业需求为逻辑起点,以人力资源管理职业岗位职责、任务为依据,以工作过程为导向,以项目和工作任务为载体,进行工作过程系统化课程设计;以任务驱动统领教学过程的实施,学生在任务驱动下进行学习,极大地诱发了学生学习的自主性、积极性;以学生为主体,实现融＂教、学、做＂为一体,学生在＂做中学、学中做＂的教学模式中,成为学习的主动者,真正掌握人力资源管理的技能。 相似文献
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龚文杨 《环球市场信息导报》2011,(9):53-53,52
传统的学科体系课程结构已经不适应培养学生的职业关键能力,通过基于工作过程的课程整体设计及课程改革,激发学生的学习兴趣,利用“工学结合”的项目载体对学生进行全面培养. 相似文献
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本文主要介绍了我院实施的基于工作过程的高职网页设计与制作课程改革的思路与具体措施。在课程设计中将教、学、做融为一体,实现了做中学、学中做、边学边做的工学结合教学模式,适合于高等职业教学的人才培养特点。 相似文献
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在能力本位的教学要求下,电子商务课重教学设计,不要照本宣科;重实践应用,不要单纯灌输知识;重能力培养,不要单纯理论讲授。根据电子商务与企业物流的最新发展和应用实践,不断更新、补充、完善教学内容;加强校企合作开发课程,增大企业实践场景在课程内容中的比重;加大教学资源库建设,扩充教学资源库内涵和形式;基于工作过程的考核方式系统化、简单化,提高考核的方便性。 相似文献
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《企业会计核算实务》是湖北省十堰职业技术学院会计专业根据企业会计岗位"企业经济业务核算"典型工作任务开发的会计专业学习领域课程。本文介绍了该课程的性质、课程设计的理念与思路、课程目标、课程内容,并对课程实践条件、课程教学组织、课程考核与评价进行了说明。 相似文献
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文章通过分析课程现状和毕业生与本课程相关工作技能的就业特点,应用以工作过程导向理论体系,将本课程的内容模块分解为一个个具体的工作任务,将课堂教学设计与实际工作相结合,提高学生的综合运用能力,提升教学效果。 相似文献
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目前生产物流管理在企业中发挥的作用越来越重要,也引起了社会和学者的关注。但是在《生产物流管理》课程的教学中还存在过于注重理论、忽视实践教学等问题,本文对此提出了相关对策。 相似文献
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随着高职教育改革的不断深入,为了适应教学实践性、实用性较强的特点,本文针对高职院校物流运输课程的性质和特点作了一些探讨,借鉴职业教育的先进理念与模式,以产学结合促进相应课程改革,以期对教学改革有所借鉴。 相似文献
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本文从《网络媒体广告实务》课程的定位入手,提出基于工作过程的课程设计理念与思路,并对具体的教学目标、教学内容、教学模式、考核方法进行设计,必能给我们的高职新课程教育改革提供一种新的思路和方法,这也是本文的价值所在。 相似文献
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根据学生的职业能力要求,对电工技术课程进行项目式教学设计,解决了传统教学模式理论和实践脱节的问题,在项目设计上从简单到复杂,教学上充分体现了学生主体的原则,在教学方式、考核方式上也作了大胆的创新,建立了基于岗位工作任务、工作过程的符合新的高职教学理念的<电工技术>课程教学设计. 相似文献
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本文针对高职院校的《办公自动化》课程教学中存在的问题,提出了本课程基于工作过程系统化的教学改革势在必行,然后从课程目标的确定、教学内容设计、教学模式、考核方式等方面进行了详细的阐述,以培养学生的职业竞争能力. 相似文献
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微课具有短小精悍、生动有趣、重点突出、便于自主学习等特点,是目前高职教学中重要的一种新兴教学资源。分析了微课的含义和作用,详细介绍了工学结合高职物流管理专业《运输管理实务》课程微课设计,总结了微课设计与制作的原则。 相似文献
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根据教高16号文件,高职教育人才培养的任务是培养具有必要的理论知识与较强实践能力的生产、建设、管理、服务第一线需要的高技能人才。基于这一任务,高职教育的最基本的目标就是使学习者具备能够胜任工作岗位的能力并顺利就业。本文针对目前高职财务会计教学在学科知识、教学模式和评价方式上的现状,指出了在教学改革中应注重课程体系的重构、倡导行动为导向的教学模式、推进评价体系的多元化。 相似文献
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《中国商贸:销售与市场营销培训》2014,(6):181-182
基于工作过程的课程改革,是培养应用型人才的课程开发的突破口。笔者结合应用型院校《电子商务概论》课程的教学现状和自己多年的教学实践经验,以工作过程为导向,对《电子商务概论》课程提出了改革的理念、措施和其他方面建议。 相似文献
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基于工作过程的《财务会计》课程教学初探 总被引：1，自引：0，他引：1
根据教高16号文件,高职教育人才培养的任务是培养具有必要的理论知识与较强实践能力的生产、建设、管理、服务第一线需要的高技能人才。基于这一任务,高职教育的最基本的目标就是使学习者具备能够胜任工作岗位的能力并顺利就业。本文针对目前高职财务会计教学在学科知识、教学模式和评价方式上的现状,指出了在教学改革中应注重课程体系的重构、倡导行动为导向的教学模式、推进评价体系的多元化。 相似文献
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在经济社会与信息化发展的大趋势下,对人才需求逐步提高,中等职业教育必须改革才足以满足培养面向信息化社会创新人才的要求。本文通过分析、解构企业对电子商务类岗位的职业能力素质要求,从学生能力水平出发,开展以校企合作模式开展基于工作过程的一体化课程设计。 相似文献
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熊婷燕 《中国对外贸易(英文版)》2011,(14)
本文以漯河职业技术学院<前厅客房服务与管理>课程改革为例,探讨课程改革的方案,重点阐述课程以酒店前厅客房服务工作内容和工作过程设计教学内容,任务驱动学生的教学方法及校企结合的多元化考核方式. 相似文献
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21世纪进入了信息社会,随着网络的普及与发展,网站已逐渐成为形象宣传、产品展示、商务贸易和信息沟通的最普遍使用的方式。网页制作这门课程变的非常重要,然而现在的课程设置已经不能满足发展的需要。本文基于工作过程系统化,对网页制作课程的改革进行了讨论 相似文献