高职乒乓球选项课应重视学生注意力的运用

注意力是保持身体积极状态的一种心理活动。在高职大学生乒乓球选项课教学中,注意力是护理专业学生必需具备的一种基本工作能力,是提高学生乒乓球技术的有效方法。通过注意力的练习,提高了护理专业学生的心理适应能力。     

动作发展视角下体育教育专业乒乓球课程设置研究

基于动作发展视角出发,体育教育专业的乒乓球课程设置需要更加符合乒乓球运动过程中的动作设计和动作需求。依据体育教育专业乒乓球运动员动作需求原则,设计出符合乒乓球运动员动作发展以及能够提升乒乓球运动员整体成绩的课程内容。本文从现阶段动作发展视角下体育教育专业乒乓球课程设置原则出发,基于现阶段体育教育专业乒乓球教育教学需求,设置出更加符合当前课程发展需求的课程内容、课程形式。     

我国高校乒乓球教学现状及发展趋势

根据乒乓球运动特点、教学环境和对象的状况,采取行之有效的教学方法和手段,使学生在有限的课时内掌握乒乓球的基本技能,了解、体验乒乓球的竞赛过程,为培养学生的兴趣爱好,实现终身体育的目标而服务。笔者主要介绍高校乒乓球教学现状以及发展趋势等内容,希望对高校乒乓球教学的发展有所帮助。     

室内设计专业手绘效果图教学有效性研究

手绘效果图教学是室内设计专业教学体系中重要的组成部分,同时也是促使学生的审美情趣、表现能力、造型能力以及创造构思能力得到提高的有效途径,所以重视手绘效果图教学,提高手绘效果图教学有效性对提高学生室内设计基本能力素质以及促进室内设计教学质量具有重要的现实意义。本文对当前室内设计专业手绘效果图教学中存在的问题进行了分析,同时对如何提高室内设计专业手绘效果图教学的有效性作出思考与研究。     

谈商务英语专业学生的翻译教学

国际经济一体化使商务英语翻译教学的重要性得到极大的重视,本文从商务实务领域对商务英语专业学生的能力需求入手,根据笔者的教学实践提出了商务英语专业翻译教学要点,根据所提出的要点提出了有益于提高商务英语专业学生商务翻译能力的教学方法。     

高校体育院系不同专项学生深度知觉差异性研究

目的：通过实验分析探讨高校体育专业学生深度知觉差异性,为体育专业学生在体育学习、训练、实践过程中发展学生知觉能力,提高运动技能水平,提供理论参考。方法：以篮球、乒乓球、田径等专修学生48人为实验对象,利用EP503A深度知觉试仪进行单眼深度知觉准确性的测试。结果表明：体育专业学生和不同性别体育专业学生的深度知觉无差异。     

高校党建助推企业实践教学探微--以广东白云学院为例

工科专业的企业实践教学环节对于培养具有创新精神、实践能力的应用型人才非常必要，而广东白云学院工科专业自2007年试点企业实践教学，通过党建助推企业实践教学不仅实现了校企合作的不断深化，加强了企业实践教学期间的学生管理，也提高了学生的职业能力和政治素养，党员的模范带头作用得到很好地发挥，学生的创新精神、实践能力得到极大提升。     

浅谈乒乓球教学的内容与方法

乒乓球运动是我国较为普及的体育项目,是体育教学的重要部分。乒乓球教学中要有效运用教学方法与手段来提高学生的学习兴趣,从而培养学生终身体育的意识。     

乒乓球选项课中教学方法的选择与运用研究

乒乓球运动在我国有着深厚的群众基础,深受高校学生的喜爱.也是高校每年学生在进行选修课选课时选择人数较多的项目之一.随着我国人民生活水平的迅速提高和全民健身运动的深入开展,乒乓球运动的健身和娱乐价值不断得到认识.本文旨在通过对"自主性教学方法"、"合作性教学方法"、"俱乐部课内外-体化"三种现代体育教学方法的分析,探讨每一种教学方法的功能和适用范围.使体育教师在进行乒乓球教学实践活动中,选择最优化的体育教学方法,优化乒乓球教学过程,提高乒乓球选项课的教学质量.     

提高幼教专业舞蹈教学能力的路径探索

本文以提高幼教专业学生幼儿舞蹈教学能力为出发点,依据幼儿园舞蹈教学的目标以及特点阐述了提高幼教专业学生幼儿舞蹈教学能力的必要性,在对当前幼教专业学生舞蹈教学能力培养现状进行分析的基础上从教学内容的选择、审美能力的提高、口语表达能力与编排舞蹈能力的培养、改革舞蹈考核方法、加强学生职业道德素质培养以及增强学生教学实践能力几个方面对提高幼教专业学生幼儿舞蹈教学能力的路径进行了研究与探讨。     

浅谈高校乒乓球选项课的教学改革

体育教学如何主动适应时代的发展实现体育新课程目标,既满足学生迫切需要的体育锻炼,又促进其社会性发展,是当前高校体育教学亟需解决的一项重大课题。乒乓球运动是一项专业性较强,运动周期较长的项目,如何在有限的课时内让学生更快、更好、更扎实地掌握乒乓球的基本技术,了解乒乓球竞赛规则,科学合理的教学方法和手段至关重要。     

延安大学公共体育课乒乓球选修课的现状与分析

本文采用问卷调查、文献资料、访谈等研究方法,对延安大学学生选择乒乓球选修课的动机、课程实施、上课态度、场地器材配置情况等几个方面进行了分析。结果表明:乒乓球选修课深受学生的欢迎,但也存在着明显的不足。并有针对性的提出了意见。     

对乒乓球发球体系的研究

乒乓球发球不仅仅是一个技术动作,还是一个完整的体系,本文阐明了乒乓球的发球体系由技术层、战术层、心里层和体能层四个方面组成,旨在更新乒乓球发球思想观念,加深对乒乓球发球内涵的认识,并建立乒乓球发球理论体系,用以指导乒乓球的运动训练实践服务。     

乒乓球运动员体能训练原则与方法研究

体能对乒乓球运动员竞技能力的提高起着重要作用,已经得到了广大教练员的认可,体能主要包括力量、速度、耐力、灵敏和柔韧等素质组成。本文采用文献资料法、逻辑分析法等对乒乓球运动员体能训练的原则与方法进行了深入的研究,以期为教练员和运动员提供参考。     

基于ERP沙盘实训的管理类专业学生创业能力培养研究

大学生创业能力不足是造成创业成功率低的主要原因。ERP沙盘实训作为一种"体验式"的教学方式,能够满足培养大学生创业所需多种能力的需要,是管理类专业学生创业能力培养的有效的实训平台。     

优秀乒乓球运动员早期选材与训练

当前世界乒乓球运动向着高速多变、高超技巧的方面发展,对积极主动的正手攻球,每球必争的程度愈演愈烈。为使我国乒乓球运动走在世界先进水平前列,造就一大批优秀的乒乓球运动员后备人才,对乒乓球运动员进行早期的科学选材并训练,是非常重要的。选材和训练这两者之间是具有密切的关系的,有了好的苗子,还必须有科学合理的训练方案才能够最终成材。因此,好的苗子加科学的训练方法,以科学发展观的理念把选材和少儿的早期训练抓好,是加速提高优秀乒乓球运动员成才率的关键。本文就针对优秀乒乓球运动员早期的选材与训练展开了研究和探讨。     

高校网球专修学生归因方式的研究

本文采用T检验、方差分析、多重比较对天津体育学院以及西安体育学院共180名网球专修学生进行不同性别、不同训练年限的分析。了解目前高校网球专修学生的归因特点,探讨高校网球专修学生归因方式在不同性别、不同训练年限之间的关系。     

工民建专业应用型人才培养模式的创新与实践

工民建专业的设置要以满足社会需要为目标,人才的定位发生很大变化,因此我们要致力于制定出与之相适应的人才培养方案,特别是要落实具体的实施措施,构建适应工民建专业创新应用型人才培养需要的教学内容和课程体系,"专业知识"为基础,以"能力培养"为主线,以"职业道德"为准则,组织和改革教学内容,加强实践能力的培养,发展学生的创新能力,探索出一条工民建专业应用型人才培养模式。     

基于第二课堂的物流管理实践教学体系优化

实践教学对于大学生创新能力创新意识培养作用显著,然而物流管理专业实践教学尚不能很好实现上述目标。文中首先提出本科院校物流管理专业培养目标,进而指出实践教学的目标,然后详细指出实践教学的内容体系,阐述了各个模块的作用和教学方法,最后指出实践教学体系建设中一些需要注意的问题。     

高职物流管理专业课程教学方法探析

教学方法对教学内容和教学目的具有巨大的反作用，其改革往往会成为某一个时期、某一个学校或某一教学体系改革的突破口。高职物流管理专业向社会和企业输送具有物流综合知识的人才，其教学内容突出了理论知识和实践能力的结合，为取得良好教学效果，将知识教授给学生，就必须重视课程教学方法及其创新。