创新培训工作思路提高培训质量和效果

甘肃地税系统认真贯彻落实中央干部教育培训工作条例，按照国家税务总局对教育培训工作的总体要求，创新培训思路，探索培训模式，采取多种形式开展大规模的干部培训，突出“以考促训”和“以奖促学”，激励干部在岗自学、自我提高，着重在培训的理念、内容和方式方法上下功夫，力求提高培训质量，取得实际效果。     

“周末学校”成效好

为加大员工培训的力度，适应当前版本升级快，业务整合多的形势，工行山西临汾分行开办了员工“周末学校”，对员工深入进行培训。“周末学校”在培训形式、培训内容、培训时间、培训对象、培训流程、制定方案、考核评价等方面，都有较为详细的规定，从2010年初开办以来，到目前已开办三十余期培训班，取得了明显的效果，受到广大员工的一致欢迎。     

郑州市青少年篮球培训班调查研究

对郑州市青少年篮球培训班的现状进行调查后发现,这些培训班培训场地条件参差不齐,教练流动性大,学员训练经常受各种因素影响尤其是文化课学习的干扰。建议政府相关部门、培训机构、家长和孩子都应做出一定的努力,提高认识,规范市场,以推动青少年来求培训市场的健康发展,丰富青少年的业余生活。     

我们呼唤这样的培训师

员工培训是业务发展和企业文化建设不可或缺的环节。笔者自入行以来接受了诸多培训对不同质量的培训自有一番评价。一些培训可用“味同嚼蜡”，“如堕雾中”来形容，让受训者大呼上当，进退两难，而一些培训则可用“醒醐灌顶”“如沐春风”来形容，让受训者受益匪浅，不虚此行。在参加的诸多客户经理培训中笔者印象最好最深的培训师当是来自泰康人寿总公司的于先生。     

员工培训应在“六要”上下功夫

一是教育培训内容要“实”。教育培训应以解决实际问题和提高业务技能为主，做到每次培训都能解决某个方面的难题。熟练掌握某一项业务营销技能技巧。二是教育培训方法要“活”。培训形式灵活多样，既可以用传统的教师上课、观看电教片、观摩演示等方式方法，又可以创新一些新的教学方式方法。三是教育培训对象范围要“广”。不应局限于高管人员，也应多培训操作人员。四是教育培训时间安排要“当”。     

德国商业银行人事管理中EPOS培训系统

EPOS又称为“发展潜在能力培训”。这个培训模型在七十年代开始应用，由大学的心理学专家、行为科学专家与银行共同开发完成的。它主要适用于录用的银行员工在经过一段时间工作实践后，就其潜在能力的开发和培训提供较为准确的方向，     

从战略高度重视员工培训工作

今年的教师节，姜建清董事长在致全行专兼职培训师和培训工作者的慰问信中强调，要“将改革创新作为保持培训工作蓬勃活力和强大动力的核心引擎，联系实际创新路、加强培训求实效，努力提升培训的统筹性、针对性、实效性”，并明确提出了“四个创新”，     

昔助网络优势建立央行干部培训新模式

建设好一支“五型”央行干部队伍，干部培训是关键。结合央行实际，借助网络优势，建立网络培训模式，是一条适合央行干部教育培训的新路子。     

人才培训是落实“四大工程”建设的关键所在——对基层行开展培训和培训需求的调研

为了积极推进宁夏分行“四大工程”建设，加快各类金融人才的培养，进一步掌握基层员工对培训的需求，征求基层员工对培训工作的意见和建议，切实做好员工培训工作，更好地为宁夏分行发展提供人力资源保障，2005年和2006年，我们两次组织教师对部分基层行进行了培训需求及信息反馈调研活动。在调研前，我们认真总结以往举办培训班的成功经验和存在的问题，注重当前新业务、新知识、新技能对员工提出的新要求，拟定了座谈题目、设置了“培训信息反馈表”及“需求调查表”。在二十多天的调研活动中，我们对26位县市分支行行长进行了专访，组织基层行员工召开了二十余次座谈会，     

搞好员工培训 促进业务发展--农业银行沛县支行开展干部员工教育培训纪实

农业银行沛县支行紧密结合自身实际，确立了“以服务经营为导向、以一线员工为重点、以提高综合素质为根本”的教育培训目标，狠抓了“三基”即基础理论教育、基本知识学习、基本技能培训，重点搞好“三新”即新知识、新业务、新技能的学习与培训，强化了对“三员”即一线柜员、重点岗位人员、高管人员的培训。     

加强员工培训 服务“三农”经济

根据农行“面向‘三农’、整体改制、商业运作、择机上市”的改革原则，作为员工培训部门，如何积极适应改革和发展的需要，做好全行员工的培训工作，是农行干校当前急需探索的重要问题。文章通过对全省农行系统员工培训工作中存在的问题，提出了新的工作思路和对策。     

长汀县完善政策措施 促进农村劳动力转移

2004年以来，福建省长汀县以开展农村劳动力转移就业培训“阳光工程”示范县为契机，以服务县域主导产业用工、促进农村富余劳动力转移、增加农民收入为目标，扎实开展农村富余劳力职业技能培训、岗前培训和引导性培训。四年来，在中央、省和市的大力支持下，先后共投入资金3800多万元，组织农村劳动力5．32万人参加各类职业技能培训。其中参加“阳光工程”培训11200人，     

“出国考察门”水落石出

扰攘一时的温州“赴美考察培训团”一事有了官方的调查、处理结果：经查实，该团出国培训审批程序是符合规定的。组织干部出国学习培训也是根据年度计划安排的，外事审批也是符合规定的。目前查清主要有两大问题：学习培训和公务活动的时间少于国家和省里的有关规定，走访驻留的城市也超过了省里批准的规定。温州市委和市纪委研究决定，将对市委组织部门的分管领导和该团的正副团长进行处理，根据相关纪律规定。     

基层人民银行干部剖训管理与效益分析

新形势下，教育培训工作应转变观念、创新培训模式、提升培训能力、提高培训质量，从培训内容、培训方式和培训动机到培训管理都需进行全方位变革。本文以人民银行宁夏辖区全体干部职工为调查对象，重点调查影响干部培训效益的诸多因素，并在调查基础上分析归纳出目前干部培训中存在的问题和提高干部培训效益的措施与途径。     

新员工培训应上好四堂“课”

白纸一张好作画。刚入金融机构的新员工就如同这样的“白纸”。能否在这张“白纸”上画出“最新最美的图画”——让新员工在今后工作中为银行的发展作出应有的贡献，新员工培训发挥着至关重要的作用。那么．如何做好新员工培训工作呢？我认为，应上好四堂“课”。     

强力推进全员培训 提升岗位胜任能力

工行河南省平顶山分行从2001年下半年开始，把培训作为开发人力资源的重要手段，制订了大规模、多层次、全方位的员工教育培训规划，以提升岗位胜任能力为目标，围绕转变思想观念、提高业务技术、增强创新能力三个方面组织全行员工进行学习培训。五年来，每年组织各类学习培训100多期，参训人员3500多人次，平均每个员工脱产学习达两次以上。在总行两年一次的评比中，该行2003年和2006年连续被授予“教育培训先进集体”称号。     

巴西的税务教育培训及启示

巴西与我国同属“金砖国家”，国土面积相近，税制相近，国地税同样分设，其税务部门开展公务员培训已有近70年历史，形成了比较健全的税务教育培训体系，具有丰富的培训经验和多样的培训方式。吸收和借鉴巴西税务部门教育培训经验，对拓宽我国税务教育培训国际视野、推进税务教育培训事业持续创新，有着积极的现实意义。     

企业文化建设需建立长效机制

一是建立长效领导机制。明确领导职责，将企业文化建设与一把手行为结合起来，各级班子成员带头学习企业文化理念，带头梳理本行文化现状、寻找差距、制定行为转变计划，带头落实提升措施，提高全员认识。二是建立长效学习机制。通过制定企业文化培训计划，规定企业文化培训内容，从文化阵地、师资力量、培训资金及场地等各方面对企业文化的培训给予有力保障，将企业文化的宣传培训纳入员工培训的必修课。三是建立长效宣传机制。大力宣传农行企业文化核心理念，及时总结业务发展中涌现出的先进人物、先进集体以及先进经验、先进事迹等，以信息简报形式在全行范围内推广，通过典型引路，以点带面，营造浓厚的企业文化氛围。     

给力基层干部培训 管理者研讨学习先行：财政部中华会计函授学校举办基层干部培训管理工作研讨班

为了提高基层培训管理水平，更好地服务财政“两基”建设，经部领导批准，2011年3月29—31日，财政部基层干部培训管理工作研讨班在河南郑州举办。来自全国31个省（自治区、直辖市）财政厅（局）和5个计划单列市，承担农村财会人员财政支农政策培训和乡镇财政干部培训的部门负责同志参加了研讨班。     

借鉴军事化管理模式提高新员工培训质量

从2004年以来，工行嘉兴分行按照标准化、规范化、流程化的培训要求，借鉴军事化管理模式，对新员工培训实施准军事化管理，通过演绎好“军、严、实、爱”四字文章，有效提高了新员工的培训质量，取得事半功倍的效果。