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才位大学是一种能够克服千年遗留教学弊端的新型教学模式(包括教学的方法、规则、体制、机制),是各行各业各个目标岗位的胜任力都可以得到培训、整合、提高、审评、颁发才位文凭、推荐就业、推荐晋升的无围墙限制、无学科限制的非学历大学校。《论社会生产力四种组合力及其定律》(刊登于《新远见》杂志2010/05总第 相似文献
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《大学英语课程教学要求》和《全国大学英语四、六级考试改革方案》提供了“以学生为中心”的教学模式。本文在综述该领域的研究基础上,试图探讨大学英语教学的发展趋势,为进一步加强其理论研究和实践探索作些铺垫。 相似文献
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在大学毕业生就业压力日益增加的背景下,大学生就业指导课应该承担起重要的引领功能。这种引领功能仅靠《大学生职业发展与就业指导》一门课是难以实现的,必须通过大学生“思想品德”课的整合与《大学生职业发展与就业指导》课形成合力才能够完成。 相似文献
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正在《论社会控制的四种基本力量与架构——兼论内部控制的作用原理》一文(《财务与会计》2013年第12期)中,笔者探讨了关于社会控制具有自然架构、文化架构、活动架构和法制架构四种基本控制力量和架构的问题。企业是一种社会组织,这四种控制力量和架构也适用于企业内部控制。同时,企业作为一种独特的社会组织形式,其内部控制又具有自身的特性。在本文中笔者进一步谈谈企业内部控制的有关问题。 相似文献
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翻开《邓选》第三卷起来体现在"三句话"。尊重人才"。论的精髓。朴实无华的语言,阐述了力";"改革是为了解放和发展生一、"科学技术是第一生产力"是《邓选》科技理众所知道,科学技术是生产力的观点,最早是马克思提出的,他在一百多年前从理论上第一次阐明了科学技术是生产力这一客观规律,不仅为整个人类发展历史所证实,尤其为近代社会经济的迅速发展所证实。邓小平同志在总结第二次世界大战以来,特别是近代世界经济发展的新趋势和经验的基础上,提出了"科学技术是第一生产力"的科学论断。这 相似文献
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我国高等职业教育的定位与培养模式 总被引:3,自引:0,他引:3
曲振涛 《上海立信会计学院学报》2000,(3)
一、背景 高等职业教育是随着大学职能不断进化、现代社会分工和社会生活的科技含量日益增多而产生和发展起来的,是社会生活呼唤的产物。越是科技水平和城市化发达的国家,对高等职业教育的要求越迫切。 1.大学在其发展的历史上曾经历了培养人才的一元职能;培养人才与科学研究相结合的二元职能;培养人才、科学研究与服务社会的三元职能的职能进化阶段。从本世纪70年代以来,又有人提出了大学改造社会的四元职能论。 大学社会职能进化的第三阶段与美国颁布《英里尔法》后建立的一批追求实用和功利性的大学相联系,尤其是与威斯康星大… 相似文献
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依据新的《大学英语课程教学要求》和本校大学英语教学改革的教学模式,笔者在所教授的班级进行基于网络和课堂教学的大学英语个性化教学模式的教学实践,以期在大学英语教学实践中构建个性化教学模式,促进大学英语改革和教学。 相似文献
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菲律宾德拉塞尔大学商学院的安东尼·齐尤在国际期刊《清洁生产杂志》上发表论文“关于亚洲发展中国家的工业生态潜力研究”。文章研究了亚洲发展中国家应用工业生态学的现状与问题,以及它们采取生态工业发展战略的可行性。在识别亚洲发展中国家本土资源的基础上,通过SWOT方法分析了亚洲发展中国家发展生态工业的先决条件。文章认为,亚洲发展中国家不能把工业生态学简单地视为技术工具,而必须将之作为一种战略性的愿景和方法,协调规划发展中国家面,临的经济、社会与生态诸多问题。只有这样,亚洲发展中国家才有可能避免发达国家在工业化和经济快速增长阶段所经历的各种社会矛盾,获得可持续的发展。 相似文献
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2005年5月ASQ在西雅图主办的质量改进国际会议期间,TQM之父费根堡姆通过现场采访和网络讨论,又发表了一些质量高论。美洲银行(北卡罗来纳洲)的质量和生产力副经理、ASQ资深会员和六西格玛黑带库比亚克先生,将费根堡姆的高论整理发表在《质量进展》2005年11期上,题为“费根堡姆论质量的过去、现在和将来”。本文选择其中3个要点予以介绍。 相似文献
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一是舆论宣传阵地不断扩大,影响日益增强。党的十一届三中全会以来,为加强财税,财会宣传工作,我区陆续创办了《内蒙古财政研究》、《内蒙古税务》、《内蒙古会计通讯》和《内蒙古珠算》四个内部刊物,不少盟市也创办了自己的刊物,较突出的有《呼和浩特财会》、《草原税务》、《包头财会通讯》,《锡盟财政通讯》等刊物,在宣传党的财经路线、方针、政策, 相似文献
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本文系统地对我国各高校目前所采取的两大类四种教学模式进行了综述和比较研究,即以“教师”为中心的LBL、CBL教学模式和以“学生”为中心PBL、RBL教学模式。并在此基础上,以《领导学》课程为教学改革对象进行了实验设计,对传统的LBL—CBL教学模式和正在整合形成中的LBL—CBL—PBL—RBL四轨模式进行了比较,并根据实验结果提出后者更能调动学生自主学习的兴趣和积极性,提升学生的学习能力和创造力,增进师生的交流、沟通与合作,符合知识经济和网络信息时代对大学管理类课程教育的要求。当然,这一崭新的教学模式也对教师队伍的素质和学校的硬件设备提出了更改的要求,增加了教学成本,需要在实践中进一步整合和运用。 相似文献
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生产力形态论与生产力标准观─—再论完整、准确地理解和运用“生产力标准”高宝柱一论,生产力实质论与生产力标准观①,主要是从生产力自身的固有本质和生产力发展的确切涵义两个方向上,论述了生产力标准作为“标准”,得以确立的前提、内在蕴含的要求和据之衡量的尺度... 相似文献
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前言
轿车门的闭合力是衡量整车使用、安全和舒适性的重要性能之一。对于三厢轿车主要是四门的闭合力,对于二厢车来说,还必须考虑行李箱门的闭合力。 相似文献
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听、说、读、写是大学英语教学的四个重要环节,由于受到诸多方面因素的影响,英语听力课堂的教学效果一直不是很理想。本文在Leo Van Lier理论的论指导下,尝试改变传统“以教师为主体”的大学英语听力课堂教学模式,探索以学生为中心的PPPA教学模式,从而引起大学生对听力课的兴趣,养成良好的听力习惯,提高大学生听说的应用能力。 相似文献
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梁中义 《当代经理人(中旬刊)》1995,(6)
在理论宫殿与学生之间架起一座桥梁─—《评哲学教学模式论》梁中义徐坤老师撰写的《哲学教学模式论》是专门研究哲学教学过程中学生接受规律的专著。本书采用表示课堂活动的结构模式来研究哲学教学的性质,特别注重学情的把握,在哲学课堂中把认知作用和行为组织起来,形... 相似文献
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非中性论视阈下,我国理论界对商品经济与社会主义的兼容性主要形成了三种不同的看法.第一,所有制论:从所有制的类型、成熟程度考察商品经济与社会主义的兼容;第二,现实生产力论:通过比较马恩未来社会的生产力发展水平和现实社会主义国家的生产力状况,阐释二者的兼容;第三,重新定位论:对现实社会主义在马克思理论框架中的所处阶段进行重新定位,说明二者的兼容. 相似文献
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现代社会生产力是人们认识自然、改造自然、利用自然和保护自然的综合能力.其中包括四种能力:认识自然的能力、改造自然的能力、利用自然的能力和保护自然的能力.这四种能力也就是现代生产力的外延,它们紧密联系,缺一不可.在现代和未来社会,只有正确认识自然,科学改造自然,合理利用自然,有效保护自然,才能形成完善而强大的生产力,实现人与自然的和谐和可持续发展. 相似文献