刍议高校青年教师周转房的现状及对策

住房问题是近年来高校人才引进工作中经常出现的问题,青年教师周转房的管理关系到高校青年教师的切身利益,关系到高校师资队伍的稳定,也关系到高校和谐和可持续发展.通过论述高校周转房目前的现状及原因分析,提出周转房管理的改进措施、对策和建议.     

高校新生党支部培养模式创新研究

高校党建工作对于社会稳定和谐的重要性不言而喻,大力增强其育人功能意义深远。通过打造＂家庭式＂管理模式,来提升符合＂90后＂大学生需求的党支部＂双服务＂功能,更好地发挥党建育人作用,更好地促进先锋模范的培养工作。     

工会在和谐校园建设中的角色及其作用探讨——以浙江财经学院第四次岗位聘任为例

高校工会是和谐校园建设中必不可少的重要组织。但是,受各种因素的影响,高校工会工作在和谐校园建设中存在着许多问题,从而影响了其在和谐校园建设中的作用的发挥。本文以浙江财经学院的工会为主要研究对象,结合工会参与学校第四次岗位聘任制工作这一事例,分析工会工作在和谐校园建设中存在的问题,并以此来探讨工会在和谐校园建设中的角色和作用,达成工会与校园共同和谐发展＂双赢＂局面。     

我国高校实施创业教育的策略探微

本文提出实施高校创业教育的＂四步走＂策略,即＂全面营造创业氛围＂、＂建立校企合作机制,选拔和培养创业教育师资队伍＂、＂编写本土化、实用性的系列创业教材＂、＂构建创业教育课程体系,探索‘官产学研’四位一体的创业教育新模式＂,以期推动我国高校及早、有效地实施创业教育。     

和谐“基础”课教学三主题

和谐＂基础＂课作为高校德育的奠基性工作,其对传统德育课的去蔽和超越是多方面的。以培育既适他又适己的大学生和谐人格为教学旨归,依和谐的尺度从心理、思想和行为三层面具体塑造大学生和谐人格,通过教师与学生的和谐互动来促成教学实效的产生,对于贯彻以人为本的教育发展观和促进大学生顺利成人具有重要的德育价值。     

人力资源管理视野下的高职师资队伍建设

加强高校人力资源的管理与开发是增强高校核心竞争力的重要途径。然而目前高职院校师资队伍现状跟不上高职教育快速发展的新局面。现代人力资源管理与开发的经典理论和成功经验启示我们,通过规划科学的人力资源、建立有效的激励机制、探索＂双师＂特色的师资培训开发体系、设立客观公正的绩效考核评价机制等措施可以达到有力推动高职院校师资队伍建设走出窘境的目的。     

高校应急管理实施心理干预的必要性和措施

面对突发公共事件的挑战,建立健全校园心理干预机制,是高校突发公共事件处置中的一项基础性工作。大学生心理现状、高校稳定与和谐发展以及国家政策的要求,是高校应急管理实施心理干预的必要性。进行心理干预可以从预防干预、应急干预、恢复干预等措施着手,构建高校心理干预机制,树立起＂以人为本＂的理念,充分利用多种载体和平台,创造一个良好的制度环境。     

高校内部审计理念探索

高校在向规模化和内涵化发展的同时,教育审计也处在发展完善的过程中。对于高校内部审计而言,不论是外部环境还是内在发展,都要求构建和完善审计理念。从＂制度与经营＂、＂服务与发展＂、＂管理与效益＂、＂审计与和谐＂四个角度对高校内部审计理念进行了探讨。     

论新时期高校国防教育师资队伍建设

国防教育工作是高等学校必须担负的一项重要教学任务,国防教育师资队伍是高校教育教学师资的重要组成部分,承担着传授国防思想观念、国防知识技能等多项任务。在新形势下,高校国防教育师资队伍面临着良好的机遇和严峻的挑战,建立一支结构优化、素质较高、相对稳定的高校国防教育师资队伍,对搞好高校国防教育具有重要意义。     

中国高校“商务谈判”课程教学现状调查与分析

通过调查问卷的形式对国内高校＂商务谈判＂课程教学情况进行广泛调研,结果显示：教师在从事＂商务谈判＂课程教学时虽然面临诸多困难,但是从教意愿强;＂商务谈判＂课程在高校普遍开设,但精品课程少;＂商务谈判＂课程建设中,教材、师资队伍、教学方法、软件、设施、大赛、网站等方面薄弱,学校重视程度有待提高;从事＂商务谈判＂教学的高校教师缺乏一个全国性的交流平台。建议＂商务谈判＂课程建设加强教师的培训和培养,实现课程内容横向与纵向拓展,重视通过商务谈判大赛来促进实践教学,加强学术研究,建立全国性学术组织。     

Pension Plan Choice among University Faculty

A pension plan is an important component of lifetime earnings, and thus the decision between a defined benefit pension and a defined contribution pension is an important one. This study uses data from annual faculty censuses of the University of North Carolina system, where new hires are given a choice between a state defined benefit pension and a defined contribution plan. Newly hired faculty members who are older, female, and nonwhite are found to be more likely to choose the defined benefit plan. Some differences across university Carnegie classification are also seen. In addition, a declining trend in defined benefit participation is shown.     

浅析大学教师的教学能力

大学教师教学能力是指大学教师为了能够顺利完成教学活动所必需具备的能力,并且这种能力能够直接影响到教学活动质量和教学效率。本文试图从深入分析大学教师的教学能力的定义内涵及性质入手,从多个角度诠释了大学教师的教学能力及大学教师教学能力的特征。     

西方大学衍生企业研究综述

大学衍生企业是独特的企业创业活动,是实现知识转移和技术商业化的有效途径,时区域科技创新体系构建具有重要推动作用.西方大学衍生企业发展实践较早,源自知名大学的科技新创企业大量涌现,相关研究成果非常丰富.文章基于文献分析,从概念属性与类型划分、主要模式与发展过程、驱动因素与绩效发展等方面,系统梳理了西方大学衍生企业研究进展与脉络组成,并对未来研究方向进行了展望.     

大学技术创业过程融资行为分析

有效的融资机制是大学技术创业成败的关键,利用博弈模型分析了大学教师与投资者在大学技术创业过程中的行为选择。逆向选择模型发现,大学管理缺位下,信息不对称导致难以形成有效的大学技术创业融资机制;信号传递模型发现,大学技术转移中心在大学技术创业融资中具有重要的信号作用。发挥技术转移中心的信号作用,大学要强化其服务职能,改革其管理机制,并争取政府的政策扶持。     

基于人本价值的高职教师的绩效考核

通过分析目前我国高职教师绩效考核体系中存在的问题,针对其中不甚人性化的管理方法,融入人本价值取向,并尝试吸收奖惩性评价与发展性评价的各自优点,扬长避短,建立高职教师复合性考评指标体系,以期达到更科学、更和谐地评价教师的目的,推动教师与高校的共同进步、可持续发展。     

提高我国高校大学生就业力的途径

当前我国高校大学生就业形势十分严峻,其中一个重要原因就在于大学生就业力的缺失,提升大学生就业力具有重要战略意义。从我国高校大学生就业的现状出发,对高校大学生就业力缺失问题,提出具体的解决途径,为我国大学生就业提供有益的帮助。     

高校教师提高课堂教学质量的策略探究

高校教师应树立新的教学理念,以教学学术理念为指导,将原有＂简单的知识传授者＂角色转变为＂教学实践的行动研究者＂角色。可通过有效交往提升学生的学习兴趣、学习运用多种教学模式及策略发挥学生的主体作用、发挥教师模范作用等途径,提高课堂教学质量。     

国外大学衍生企业研究综述

大学衍生企业是实现大学技术转移和科技成果产业化的重要模式,西方学界对其作了较为丰富的研究。从大学衍生企业的形成与发展、大学衍生创业的激励政策、母体大学对衍生企业的支持机制以及大学衍生企业的评价性研究4个方面综述了国外相关研究成果,并以此为基础对我国大学衍生企业的研究提出了相关建议。     

高校辅导员思想政治工作能力提高的方法研究

高校辅导员作为我国高校工作人员中的一个特殊身份,在高校的各项管理中尤为重要,他是连接学生与学校之间的一座坚实的"桥梁"。高校辅导员的思想政治工作能力在实际工作中显得尤为重要。     

高校教师教学能力培养的宏观、中观、微观思考

加强高校教师教学能力培养的方法与措施主要是:宏观层面,树立培养观念,明晰培养原则,并协调教学与科研失衡的现实矛盾;中观层面,倡导职位准入、岗前培训和在岗培养三管齐下;微观层面,通过提高高校教师职业道德修养和开展有效的教学反思来进行教学能力的自我建构与完善。