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相似文献
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1.
邓小平理论是马克思主义与当代中国实际和时代特征相结合的新成果,是毛泽东思想的继承和发展,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国共产党人建设有中国特色社会主义的行动指南。深入学习邓小平理论,关系到党和国家的全局,关系到中国社会主义事业的长远发展,关系到中华民族的前途和命运。  相似文献   

2.
邓小平理论是马克思主义与当代中国实际和时代特征相结合的新成果,是毛泽东思想的继承和发展,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国共产党人建设有中国特色社会主义的行动指南。深入学习邓小平理论,关系到党和国家的全局,关系到中国社会主义事业的长远发展,关系到中华民族的前途和命运。  相似文献   

3.
邓小平理论是马克思主义与当代中国实际和时代特征相结合的新成果,是毛泽东思想的继承和发展,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国共产党人建设有中国特色社会主义的行动指南。深入学习邓小平理论,关系列党和国家的全局,关系列中国社会主义事业的长远发展,关系到中华民族的前途和命运。  相似文献   

4.
长文 《经济师》1998,(1):102-103
经济师经济学应当重视管理落后问题的研究●长文党的十五大精神集中到一点,就是高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义全面推向21世纪。这是关系到中国举什么旗,走什么路的大事。邓小平理论是建设有中国特色社会主义理论,在邓小平理论的科学体系中,市场...  相似文献   

5.
党的十五大把邓小平理论确立为中国共产党的指导思想。这是我国改革开放和社会主义现代化建设历史经验的总结,是夺取建设有中国特色社会主义伟大事业不断胜利、实现中华民族全面振兴的保证。我们学习邓小平理论,就是要以邓小平理论为指导,推动各项工作的全面发展。一、...  相似文献   

6.
金培钰 《经济研究导刊》2009,(27):213-214,221
科学发展观是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想体系中的一个原子核,具有加快推进中国特色社会主义现代化建设的强大能量。不断学习、不断实践、不断产生发展的精神力量和物质成果。  相似文献   

7.
构建社会主义和谐社会是全面建设小康社会的目标之一,是新的中央领导集体对中国特色社会主义建设规律认识的深化,是对邓小平理论的继承和发展,是邓小平理论指导中国社会主义建设具体实践的经验升华和逻辑结果。  相似文献   

8.
“三个代表”重要思想同马列主义、毛泽东思想和邓小平理论是一脉相承的科学体系,是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的产物。“三个代表”重要思想提出以来,全党全国兴起了学习贯彻的热潮。中学生是社会主义事业接班人,是未来社会的主人,对他们进行“三个代表”重要思想的教育是非常必要的。这关系到社会主义事业的发展和祖国的未来。  相似文献   

9.
努力践行“三个代表”重要思想,不仅关系到教育的改革和发展,而且关系到能否为发展先进社会生产力提供高素质人才和先进科学技术,能否为发展有中国特色社会主义文化发挥辐射和带动作用,能否不断满足广大人民群众日益增长的物质文化需求,甚至关系到建设有中国特色社会主义的伟大事业。  相似文献   

10.
邓小平理论是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新的理论成果。在新世纪的新形势下,邓小平理论在全球化的潮流中,不断与中国的新的国情相结合,与时俱进,指导中国特色社会主义的社会主义事业迈向新的台阶,同时邓小平理论也在全球化的潮流中,抓住机遇、应对挑战,呈现出了新的气象。邓小平理论在回应时代的挑战中不断与中国的实际相结合,对进一步推进中国特色社会主义事业的全面发展,具有重要的指导意义。  相似文献   

11.
王志林 《当代经济》2003,(10):56-57
在新的历史条件下,江泽民同志以马克思列宁主义、毛泽东思想,邓小平理论为指导,高举邓小平理论的伟大旗帜,结合中国现代的社会主义理论与实践的历史经验,创造性的发展了建没有中国特色的社会主义理论特别是社会主义初级阶段理论,极大地丰富和发展了马克思主义的社会发展阶段理论。  相似文献   

12.
邓小平理论是马克思主义同当代中国实践和时代特征相结合的产物.是毛泽东思想在新的历史条件下的继续和发展,是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段。邓小平坚持解放思想、实事求是,开拓了马克思主义的新境界,把对社会主义的认识提高到新的科学水平,对当今时代特征和总体国际形势作出了新的科学判断,形成了建设中国特色社会主义理论的科学体系,邓小平之所以能够这样。  相似文献   

13.
人类对自身思维规律的认识,是由低到高,逐步深入发展的。邓小平理论贯通哲学、政治经济学和科学社会主义等各个领域,构成了一个完备的科学体系。成为指导我们建设中国特色社会主义的基本思维规则,但它又是需要从各方面进一步发展的科学思维体系。本文试从逻辑思维的角度,初探邓小平理论的发展,特别是以江泽民同志为核心的党中央在深化改革和扩大开放的新的实践中,坚持、继承和发展邓小平理论,不断对邓小平理论的基本方面作出新的概括和发展。 一、在实践与理论的辩证运动中,既坚持和继承,又勇于创新和突破,是邓小平理论逻辑发展…  相似文献   

14.
田玉翔 《经济师》1999,(8):38-39
江泽民总书记在党的十五大报告中明确指出:“邓小平理论是当代的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段。”确立了邓小平理论是指导我们各条战线、各项工作的理论依据和基本出发点。在社会主义市场经济逐步形成、金融体制改革不断深化的今天,商业银行的女职工工作...  相似文献   

15.
所有制结构的调整和完善,在深化改革和改革攻坚中占有十分重要的位置,它关系到构造富有活力和效率的社会主义市场经济的微观基础的问题,关系到把社会主义同市场经济在我国成功地结合起来的问题。而要完成这方面的任务,就必须以邓小平理论为指导,对社会主义初级阶段的理论有深刻认识和正确把握,然后才能解放思想,放胆实干。江泽民同志明确指出:“十一届三中全会以来,我们党认真总结以往在所有制问题上的经验教训,制定以公有制为主体。多种经济成分共同发展的方针,逐步消除所有制结构不合理对生产力的羁绊,出现了公有制实现形式多…  相似文献   

16.
发展是邓小平理论的主题王义山认真学习邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论,不难得出这样的结论:在当代中国不仅坚持马列主义、坚持社会主义联系于发展,而且解决中国的各种问题也联系于发展。在《邓小平文选》第三卷中发展讲得最多,也最深刻。发展的思想融会贯穿...  相似文献   

17.
陈炳华  张健 《经济论坛》1997,(20):17-19
析市场经济与道德本性互斥论□陈炳华张健如何加强社会主义市场经济条件下的道德建设,关系到社会主义市场经济能否迅速而健康地发展,关系到现代化建设能否顺利进行,甚至关系到跨世纪中国的前途和命运。因为,随着改革开放力度的加大,经济体制的转轨,农业社会向工业社...  相似文献   

18.
卢翔  韩江波 《经济师》2009,(5):12-13
社会主义新农村建设是中国在实行新型工业化的跨越式发展过程中提出来的,它不仅是新时期城乡由不平衡发展到平衡发展的现实选择,也是中国经济社会发展新阶段的客观要求:它不仅关系到人们的小康目标和国家现代化目标能否实现,而且最为重要的是关系到中国的经济、文化、政治及社会能否协调统一。从新型工业化的视角研究社会主义新农村建设,主要是利用新型工业化的“以信息化带动工业化,以工业化促进信息化”和“科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥”这两大理念来推进社会主义新农村建设。  相似文献   

19.
社会主义本质和党的基本路线是邓小平理论体系的核心内容任泉一邓小平理论即邓小平建设有中国特色社会主义理论是一个科学的理论体系,这个理论体系是由一系列基本理论、原则、观点以及有关的路线、方针、政策所组成。支撑这个理论体系的核心内容是社会主义的本质和党的基...  相似文献   

20.
江泽民同志在“5&;#183;31”重要讲话中,强调要“高举邓小平理论伟大旗帜”,同时又引入注目地提出了要“用发展着的马克思主义指导新的实践”这一意义重大的命题。作为同马列主义、毛泽东思想和邓小平理论一脉相承的“三个代表”重要思想,就是当代中国发展着的马克思主义。在我国进入全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化的新的发展阶段.坚持马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,从根本上说,就是要坚持以“三个代表”重要思想为理论武器,全面贯彻“三个代表”要求,努力开创建设有中国特色社会主义事业的新局面。  相似文献   

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