浅谈多媒体及网络环境下的美术教学

随着现代化科学技术的发展,多媒体教学收到了意想不到的教学效果.多煤体教学产生色彩绚丽的动态画面有利于启迪学生的直观思维和形象思维,美术教师必需掌握知识的重点和难点以及网络知识和技术,做好课件,充分利用多媒体的手段开发学生的想象力和创造力.     

计算机辅助教学课件设计方法浅析

计算机辅助教学是一种利用计算机帮助学科教师传递教学信息。实现教学目标，完成教学任务，以达到向学生传授知识，培养技能之目的的一种教学形式，运用计算机辅助教学是深化教学改革，提高教学信息质量，实现由应试教育向素质教育转变的需要。随着科学技术的发展，多媒体技术和网络技术得到了长足的发展：学习科技，应用科技，把计算机辅助教学课件设计与现代教育理论和先进的教学方式相结合，使教师制作的教学课伴更适合于教学的应用。     

教学资源库现状及发展趋势分析

教学资源库是以科学技术为支撑、以电子计算机为载体、以人力教学为主导的新型数据收集和保存方式,其将传统的纸质教学资源与计算机数据技术相结合,实现了数据库功能的现代化和技术化,计算机数据收集技术的针对性和专业性。但其也存在一定的问题与不足,需要进行不断地整合和优化。     

浅谈课堂教学的艺术

在现实生活中，我们把那些深受老百姓爱戴的、有广泛口碑的、深受下级拥护的领导称之为懂领导艺术。有些人话说得很动听，处处讨人喜欢称之为懂语言艺术，还有些人在公开场会如鱼得水我们称之为懂公关艺术。生活是一门艺术，教学是一门艺术，作为一种教学观念由来已久，那么何为艺术呢？得到大家认可的说法是：①艺术在最广义上，是指任何技艺。②较狭窄的含义是按照美的规律来创造，就教学艺术含义而言是教师娴熟地运用综合的教学技能技巧，按照美的规律而进行的独创性教学实践活动。     

网络技术对职业院校教学的作用

计算机网络教学作为现代科学技术和教育理论相结合的产物，对职业院校教学产生了深远的影响。本文从计算机网络技术给职业院校教学带来的变化角度入手，对计算机网络技术在师生观念、教学环境和师生素质方面给职业院校教学所带来的影响进行了探讨。     

采用现代教育技术的计算机课程教学模式探究

本文旨在探索计算机教学中采用现代教育技术，改革计算机课程教学模式，适应现代化教学发展，重塑教学理念，在现有的计算机课程教学中充分应用现代教育技术，注重教学质量，提高教学效率，实现技能培养。     

软环境是县域经济发展的生命线

现代化理论认为，一个社会(或城市)仅是器物层面的现代化并不能称之为实现了现代化，只有当人与社会的现代化实现了，才能真正称之为现代化。而后两的现代化是属于软环境方面的。     

素质教育背景下提高焊接教学效率的有益探索

随着科学技术的飞速发展,焊接技术成为我国现代化建设中一项必不可少的制造技术,由于焊接技术涉及我国的各个生产部门,因此焊接技术越来越被人们所重视,并被广泛应用于我国的各个行业的发展和建设。职业教育学校中焊接专业学生的教学成效也在一定程度上影响了我国的现代工业的发展。因此,在素质教育改革的背景下,如何提高焊接教学效率成为人们普遍关注的焦点。本文就这个问题也做出了一些探索。     

多媒体技术与教学关系探析

科学技术的迅猛发展和教育技术的不断改善使多媒体技术成为流行的教学手段，它凭借其自身的优越性受到广大师生的欢迎。如何在教学中发挥多媒体技术的优势，切实有效地提高教学质量是所有教育工作者共同探讨的话题。     

基于PLC控制技术的研究

可编程序控制器系统（PLC）具有成熟的技术、较高的性价比，在工业控制领域应用比较广泛。在工业控制中可编程序控制器是必须要配备的设备，PLC是自动控制系统三大技术支柱之一，也对整个现代化工业影响很大。针对这一点，笔者重点研究了PLC在现代化工业中运用的问题及PLC实训教学方面的问题。     

田径技术教学受到教学环境的影响分析

教学环境是教学活动的重要影响因素,对教学活动产生关键的影响。随着经济社会的发展和科学技术的进步,田径技术教学面临的教学环境日益复杂,在这种情况下,如何充分发挥教学环境对田径技术教学的积极意义,优化田径技术教学的教学环境成为人们关心的重点。基于此,本文对田径技术教学受到教学环境的影响进行了分析,以期为田径技术教学工作提供一定的参考。     

网络多媒体教学

要实现创新教育，就必须将现代化的计算机技术、网络技术及其多媒体技术应用于教学中，特别是运用网络多媒体这一先进的教学手段，将大大地增加课堂容量、突破传统教学的诸多弊端。其以随机性、灵活性、全方位和立体化的方式把各种知识形象、生动地呈现在学生面前，而且其知识密度大、表现力强，能极大的激发学生的学习兴趣。     

论多媒体在教学中的应用

多媒体技术应用于教学，是对传统教学模式的严峻挑战，更是新时期教学手段的一个飞跃，是实现教育现代化的一个重要阶段。当用于课堂教学，更方便学生容易接受教师授课的内容，在这种情况下，如何利用新技术为教学服务，就成了现代教学方法改革的重要课题。     

论计算机多媒体在化学教学中的应用

随着信息技术的发展，现代教学媒体，特别是计算机多媒体技术和网络被广泛地应用在化学教学中，改变了传统教学模式。它把生动的动画图象、清晰的文字注解和优美的声音有机集成并显示在屏幕上，较好地攻克了许多教学难关。现代化化学教学提高了教学水平，激发了学生的学习兴趣，调动了学生的积极性，从而培养高素质的化学人才，满足日益增长的社会需求。     

多媒体技术在现代教学中的应用

在现代教学过程中,运用多媒体教学可以激发学生学习的兴趣。采用多媒体技术教学是教学现代化的一种体现。本文主要论述了多媒体技术在现代教学中的作用及多媒体技术在教学应用中应注意的问题。     

技工院校开展网络教学的思考

网络技术与多媒体技术的发展，是网络教学成为教育现代化的重要内容，技工院校如何通过开展网络教学实践，促进技工教育体系的完善和教育教学的创新，为技工教育的发展开辟了新的思路。     

大学英语教学中的网络教学

2l世纪，计算机网络在教育的各个领域深入应用。教师通过网络进行交互式的现代化教学，共享网络资源，互相交流信息，极大地丰富了教学内容、教学形式和教学手段。网络是拓侵学生视野的载体，将网络技术运用于英语教学之中对拓展学生视野非常有好处。本文从我校如何在大学英语中实施网络教学’网络教学实施的。必要蛀以及课堂教学与网络教学关系等三个方面做以阐述。     

对中职电工教学改革的探究分析

在科学技术不断发展的大前提下，社会各个生产环节的电气化和自动化程度不断提高，对技术人员的电工技术知识和技能也提出了新的要求。与此相对应的，电工专业作为中职学校的热门专业，近几年的就业率呈现下降趋势，在一定程度上削弱了电工专业对学生的吸引力，中职电工教学带来了巨大的压力和挑战。中职学生获取电工技术知识主要是通过课堂电工教学实现的，教学内容随着新技术的出现不断的扩充，教学模式与教学手段也实现了新的改革。     

刍议物理实验课程教学改革

一、抓住一个重点——物理实验内容的现代化着信息化时代知识经济的来临，呈现出多学科相互渗透、相互综合的趋势。因此，在物理实验课的教学过程中应把力学、光学、电磁学、近代物理和现代实验技术有机地融合到一起，积极开展多学科、多领域的综合性实验教学，有效地培养学员把所学的知识融会贯通。把科学技术发展过程中知识创新的发生过程，引入到教学过程中，要让学员感觉很新鲜，多开一些创造性、研究性的实验。这样，学员就会结合实验，开发思维，学习起来有劲，将来才有用武之地。     

探究虚拟现实技术在教育教学中的应用

随着科学技术的迅猛发展,教育模式、教学手段不断涌现,继多媒体技术之后,教学技术领域又出现一种新型教学媒体,它就是虚拟现实技术.虚拟现实技术是近几年来国内外科技界关注的一个热点,它的兴起,开创了一种多维信息空间,为人机交互界面的发展开创了新的研究领域.本文根据虚拟现实技术的特点、优势,介绍了虚拟现实技术在教育教学中的应用和存在的现实意义,给现代教育教学模式带来的变化,以及在教育教学应用中存在的问题和展望.