对我国陕北地区大学生体育生活现状的调查分析

采用问卷调查法、文献资料法、数量统计法对陕北地区大学生对体育课的态度和认识,参加课外体育活动的情况、体育消费情况进行调查分析,结果表明:陕北地区大学生对体育课的态度积极;男生选择球类运动进行课外体育活动的人数较多,体育舞蹈、健美操在女生中占很大比例;场地器材、无人组织指导,没有时间是影响大学生参加课外体育活动的主要因素;陕北地区大学生体育消费水平偏低。     

陕西省普通高校体育舞蹈普修教学现状分析

本文迎合体育舞蹈项目与活动的发展契机,通过对陕西省各普通高校体育专业本科段体育舞蹈普修教学状况的诸多方面内容进行调查,系统地分析体育舞蹈在陕西省各普通高校体育教学中的开设现状,为陕西省体育舞蹈项目的发展提供有价值的理论依据与参考。     

延安大学体育舞蹈专修教学现状的调查与分析

本文主要通过文献资料法、实地调查法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对延安大学体育舞蹈专修课程教学现状进行了全面的调查与分析,旨在探索当前延安大学体育舞蹈专修课程教学过程中存在的主要问题,试图为今后改善和提高体育舞蹈专修课程教学质量提供一定的经验借鉴和理论依据。     

武汉地区独立学院体育舞蹈选项课教学现状及发展研究

本着"以人为本、健康第一"的指导思想,本文以武汉地区独立学院体育舞蹈选项课教学现状为调查对象,综合运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对武汉地区独立学院体育舞蹈选项课教学的开展现状进行了调查与分析,并制定了相应的发展对策,旨在为体育舞蹈选项课的进一步发展提供理论参考和现实依据。     

高校体育教学中开展体育舞蹈的必要性研究

体育舞蹈是以舞蹈形式出现的一种舞蹈与艺术融为一体的高雅文体活动。体育教学中由于受传统思想、风俗观念等因素的影响,该课程在高校开展的情况不容乐观。本文就高校体育教学中开展体育舞蹈的必要性进行论述,以供同仁借鉴。     

陕西省普通高校体育舞蹈教师基本状况的调查与分析

具有一定数量和专业水平的体育舞蹈教师队伍是保证高校体育舞蹈课程开展的基本条件之一,也是提高体育舞蹈教学质量的关键。本文在对陕西省各普通高校体育舞蹈教师的基本情况进行调查的基础上,系统地分析陕西省各普通高校体育舞蹈课程在师资力量建设方面存在的诸多问题,希望能为陕西省高校体育舞蹈项目及课程的可持续性健康发展提供有价值的参考依据。     

体育舞蹈运动员表现力的培养方法探索

体育舞蹈是综合了音乐、舞蹈、体育等多类学科的一种表演性体育艺术,作为艺术表演之一,舞蹈运动员就需要充分展示自己对艺术美的表现能力。但是,在实际的体育舞蹈运动过程中,艺术表现力的作用还没有引起大家的足够重视,诸多舞蹈者没有真正地领悟舞蹈的精神,未能将音乐与舞蹈所传达的感情准确地展示出来,这极大地阻碍了我国体育舞蹈的发展进步。根据这种现状,本文通过简要地概述体育舞蹈艺术表现力的基本内涵,提出了培养体育舞蹈运动员表现力的几种途径,并在最后强调了几点应该特别注意的问题。     

柞水县凤凰镇街道社区体育开展现状调查与分析

本文采用文献资料法、问卷调查法、走访与实地考察等方法,对柞水县凤凰镇街道社区体育开展情况进行了调查分析,找出影响柞水县凤凰街道社区体育开展的的相关因素,提出了推进柞水县凤凰镇社区体育发展相应对策。     

女大学生参加体育舞蹈专选课的调查分析

采用问卷调查法、统计分析法、访谈法和文献资料法,对我院女大学生参加体育舞蹈专选课的效果及影响因素进行调查分析。发现问题,提出建议。     

肇庆市体育舞蹈开展现状及对策研究

采用文献法、问卷调查法、访谈法、数据统计法等方法,对肇庆市体育舞蹈的发展现状及对策进行研究,结果表明我市体育舞蹈正处于发展提高阶段,体育舞蹈运动的开展正稳步的向前发展,但还存在部分的不完善,针对其现有特点,揭示我市体育舞蹈的现有特征,找出制约其发展的因素,最后得出结论并提出建议。     

论体育舞蹈在高校素质教育中的作用和可行性

体育舞蹈是体育和艺术高度结合的一种新兴的体育项目,在高等教育体制不断改革的情况下,体育舞蹈在高校教育中的可行性也受到重视,在注重培养大学生综合素质的今天,体育舞蹈也凸显出在素质教育中的重要意义。本文通过对体育舞蹈概念和特点以及体育舞蹈在高校素质教育中的作用进行阐述,从而分析体育舞蹈在高校素质教育中的可行性。     

以生为本提高体育舞蹈教学质量的思考

体育舞蹈是集体育、音乐和舞蹈为一体的一种体育运动项目,具有健身、娱乐、竞技、审美、消遣等功能. 通过身体充满生命活力的韵律活动,达到抒发内心情感、增强体质、促进健康、提高运动能力、改善生活方式与生活质量的目的. 体育舞蹈课程在高校中广泛开展,受到了很多爱好者的喜爱. 作为一门新兴的体育课程在教学方法上必然存在着一些不足之处,很多教育工作者也在探索最优化的教学方法来充分体现出体育舞蹈的教育价值. 本文提出了关于体育舞蹈教学方法的思考和更好实现学生在课堂上主体地位的建议.     

体育舞蹈专业课程教学大纲改革的探索性研究

体育舞蹈作为一门新型体育运动项目,是舞蹈文化艺术与体育教育的结合,在教学内容的广度、深度、课程结构安排方面都有较高要求。在我国高校教学中,体育舞蹈专业作为新进开设课程,在教学理论、教学规划等方向都有一定欠缺,立足高校教育需求,改革体育舞蹈专业教学设计和规划,是促进该专业人才培养水平提升的关键。本文通过对体育舞蹈专业本科课程内容及发展现状分析,立足体育舞蹈专业本科课程教学大纲存在的问题,分析了该专业课程教学大纲改革的方向,旨在为我国体育舞蹈专业学校教育和人才培养提供更多有效思路和建议。     

咸阳市社区体育资源的配置与利用研究

通过文献资料法、调查法对咸阳市社区体育资源的配置与利用情况进行调查研究,发现城市社区居民体育活动方式单一,社区体育资源配置过少,制约了群众体育的开展。希望通过本研究能够为有关部门制定城市社区体育资源开发条例提供有益参考,从而提高政府对社区居民体育资源开发的效益。     

青海省普通高校大学生体育消费现状调查分析

本文用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法等方法,对青海省三所高校大学生进行了调查,对他们的体育消费动机、体育消费水平、体育消费结构以及影响大学生体育消费的因素等问题进行了调查分析,根据存在的问题,提出相应对策。     

对中专学校开设体育舞蹈课程的探析

体育舞蹈是体育与艺术、健与美高度结合的一项新兴起的体育项目。它集娱乐、运动、艺术于一体,是文明社会里的一种高雅活动。在探讨开设体育舞蹈课程的必要性的基础上,分析了中专学校开设体育舞蹈课程面临的问题,提出了中专学校开设体育舞蹈课程的应对策略。     

浅析陕西省体育舞蹈的发展现状及原因

目前体育舞蹈已经是陕西省群众活动的主要项目之一。那么，陕西省体育舞蹈开展的现状到底如何？当前存在哪些亟待解决的问题？采取什么样的对策促进下一步的发展，针对这些具体问题，本文从陕西省体育舞蹈开展现状的调查情况进行结果分析，为促进陕西省体育舞蹈事业在我国的发展提供相关的理论支持与建议。     

基于高职院校篮球体育活动现状调查分析

本文采用问卷调查法对参加体育锻炼的学生进行调查,对调查结果进行数理统计分析,从社会学、经济学、体育学等角度对参加体育锻炼的学生个人情况、余暇时间、地点、活动方式和对体育的态度等方面进行研讨,以期对学生的体育事业的发展和社会体育的市场拓展提供参考。     

陕西省社会弱势群体参加健身活动的现状与对策研究

采用文献资料法、问卷调查法等方法,通过对弱陕西省势群体参加体育锻炼的情况,包括参加体育锻炼的体育健身的项目、锻炼目的与动机等现状的调查研究,提出了城市弱势群体参加体育锻炼的对策。     

高校体育舞蹈编排中应注意的问题探讨

体育舞蹈是我国现在高校较为流行的体育课程,随之而来的问题就是如何更合理的去编排体育舞蹈才能适应学生们锻炼的需要。本文从这一点出发,探讨了高校体育舞蹈编排中应注意的问题。