拓展训练——一个商标和一个行业的代名词—听刘力讲述体验式培训

关键词之一：品牌 我最早接触体验式培训是在1990年。参加一个国际的学术研讨会，一位外国专家介绍他是如何用户外的体验模式来培训管理人员的；当时他放了一些投影，放映的都是一些在户外的话动，有在山上的．有在海上的，我当时对这种培训方式不太理解，心说：这是一种什么样的培训啊？     

拓展训练——一个商标和一个行业的代名词—旁观者清 人众人的前世今生

被体验的体验式培训 今年夏天，我去J市采访。接待方向我介绍当地商业发展的新气象时，说到J市郊区一个新开辟的旅游景点。按职业惯性，我以为被介绍的景点无外乎是山清水秀加人文景观，再不过就是一些有特色的吃喝玩乐，可接待MM介绍说，那里还有拓展训练，特刺激。     

企业培训的新模式—拓展训练

当今企业间的竞争归根结底就是人才的竞争,人力资源作为企业的重要资源越来越被重视,已成为当今企业能否在激烈的竞争中生存下来的决定性因素之一。因此,培训在企业人力资源管理中扮演着极为重要的角色。当企业的培训虽极尽智力精心设计却不能为员工胜任力提升和企业业绩增长带来效益的时候,拓展训练以其独特的魅力,使管理者和学员精神振奋、耳目一新!本文做为贵州财经学院资助课题研究成果之一,目的就是要探究拓展训练与企业培训的内在关联,以期提高企业培训的质量。     

企业培训的新模式-拓展训练

当今企业间的竞争归根结底就是人才的竞争，人力资源作为企业的重要资源越来越被重视，已成为当今企业能否在激烈的竞争中生存下来的决定性因素之一。因此，培训在企业人力资源管理中扮演着极为重要的角色。当企业的培训虽极尽智力精心设计却不能为员工胜任力提升和企业业绩增长带来效益的时候，拓展训练以其独特的魅力，使管理者和学员精神振奋、耳目一新!本文做为贵州财经学院资助课题研究成果之一，目的就是要探究拓展训练与企业培训的内在关联，以期提高企业培训的质量。     

素质拓展训练在大学生班级建设中的实践研究

素质拓展训练是利用体验式学习圈的理论来帮助学习对象达到预期设立的目标,通过实践性强的活动与分享开发个体潜能、促进团队合作。这一核心理念在高校大学生班级建设中能够起到关键作用。以我校采取素质拓展训练方式进行班级建设实例为证,班级通过开展素质拓展训练促进了学生交流,改善了人际关系、增强信任感及班级凝聚力等,同时使大学生个体可迁移技能得到提高。     

拓展训练在企业培训中的实效性研究

拓展训练是当今各类企业培训中最受欢迎的培训项目之一。本文从企业员工参加拓展训练的动机等方面进行了实例研究,对公司在拓展训练方面存在的问题进行了分析,并在此基础上提出了相对应的解决方案。     

开展素质拓展训练培养新型广电人才

素质拓展训练是用精彩的课程与个人心境的互动创造“终身难忘”的“体验”,帮助参训者实现企业团队精神的整合,作为一项集智力、体力、心理承受力、合作能力、管理能力等于一身的综合活动日益受到企业的重视。本文通过南京广电集团开展素质拓展训练的实践对此进行了探讨。     

走出女性营销的误区

在现代社会,女性在购买和家庭决策上逐步占据主导,女性营销成为一种新的营销理念。本文通过展现女性营销的现状,分析了现有企业在女性营销上存在的误区,并提出相应建议。     

拓展训练安全管理体系的构建与事故控制方法的探讨

<正>随着中国经济的快速发展,拓展训练在十多年的时间内得到了长足的发展。目前,国内至少有2000家以上的公司在经营户外体验式培训项目。拓展训练中出现人身意外伤害事故给我们带来警示,加强对拓展活动的行业管理和监管势在必行,迫在眉睫。     

职业院校拓展训练与传统教学模式的区别与联系

本文对职业院校拓展训练与传统教学模式的区别与联系进行研究。研究发现,拓展训练与传统教学相比,在授课形式、教学方法和手段等都不相同。希塑通过本研究,能为拓展训练在职业院校的推广和应用提供一定的参考和借鉴。     

走出创新的误区

A公司是国内一家较为知名的日化企业，该公司紧跟当时市场上SOD蜜的领导品牌．推出了以蕴含“天然蛇油”为核心卖点的蛇油SOD蜜，在其强势的广告宣传和市场人员的大力推广下，连续几年都取得了不俗的销售业绩，仅2003年9—12月该品两种规格的累计销售就达近千万瓶。为了进一步提升销售，A公司的SOD蜜从2003年-2005年间，先后经历了三次创新。     

走出“技术性贸易壁垒”的认识误区

客观全面地解读技术性贸易壁垒,走出某些认识的误区,切实提高各类产品的质量、技术和环保的标准,生产出达到甚至超过国外“技术标准”的产品,从根本上“跨越”国外的技术性贸易壁垒,才能拥有更大的国际贸易“领地”。     

走出服务营销的误区

随着产品日益同质化，商家逐渐意识到需要通过服务来赢理更大的竞争优势，服务成为竞争的新热点，然而，人们对于服务的理解难免会有片面之处，该如何走出服务的误区呢？，服务虽能增值，但又是极易被摹仿的。接下来，服务又该如何创新呢？。     

如何走出企业员工培训的误区

在经济的飞速发展下,各种企业都在乐此不疲地开展着人才的竞争战。无论是精心筛选招纳进来的,还是对公司有多年贡献的员工,都是企业财富的支撑。如何高效胜任工作高度依赖于企业对员工的培训,然而,国内大多数企业员工培训存在认识和操作误区,难以取得良好的预期效果,对这些误区采用行之有效的对策势在必行。认识误区,并且要走出这些误区,必须建立一个较为完善和符合具体情况的培训体系。     

走出顾客价值导向的“误区”

如今,“顾客价值导向”的经营理念受到了越来越多企业的重视。以顾客的真正需求为中心,创造并向顾客提供独特的价值,成为了许多企业的共识。不过对于这个观点的理解,不少企业仍存在着“误区”。     

“魔鬼”训练

团队拓展训练（俗称魔鬼训练），也就是体验式培训，起源于第二次世界大战中的英国。当时，许多英国舰艇在遭到德国潜艇袭击后沉没，大批水兵因此丧生，但总有少数人能在灾难中幸存下来。后来人们发现，这些幸存者并不是体能最好的年轻人，而是年纪较大的、经验丰富、求生意志最强的老水手。一些心理学家和军事专家经过研究得出结论当灾难来临时，决定你生存与否的关键因素不是体能，而是心理素质。     

大专院校开展拓展训练选修课的可行性研究

拓展训练是一种全新的教育方式,本文探讨拓展训练进入大中专院校对推动素质教育和深化体育课程改革的重要意义,并从学生需要、拓展训练自身优势、政策依据、师资保障与实践经验等方面分析其进入学校体育的可行性,以期为学校体育引进拓展训练,为学校体育改革提供参考和借鉴。     

浅析高校开展拓展训练的必要性和可行性

近年来,社会的快速发展对当代大学生的整体综合素质的要求越来越高,仅仅拥有健康完美的体魄已不能满足当前竞争激烈的社会需要。拥有良好的心理素质,健康的体魄和吃苦耐劳的精神是目前拓展训练的主要特征。本文主要探讨了在高校开展拓展活动训练的必要性和可行性,准备对应用于社会培训业的拓展训练迅速引入高校,并且通过新的调整与学校体育活动相融合,用此来探索培养当今高校对当代大学生进行心理健康教育与社会适应能力培养的新途径,为学校体育改革方针和素质教育拓展提供理论依据和方法借鉴。     

拓展训练改善从事电子商务人才的心理健康状况

在校从事电子商务的大学生的心理健康问题已成为学生、家长、高校乃至社会普遍关心的问题。如何对大学生进行心理健康教育,改善大学生的心理健康水平,已经成为当前高校教育的热点。本文分析了在校从事电子商务大学生心理健康的现状和存在的问题,论述了拓展训练对改善在校从事电子商务大学生心理健康的促进作用,拓展训练走进高校对改善在校从事电子商务大学生的心理健康水平有重要的借鉴价值。