初级中学武术教学现状与对策研究——以湖州市吴兴区初级中学武术教学为例

本文在对吴兴区十几所中小学的武术教学现状进行调查研究的基础上,分析了影响武术教学的各种因素,提出了强化初级中学武术教学的对策,主要是：科学安排武术教学课时,加强师资队伍建设,改进教学内容和方法,增加资金投入,开展课外武术竞赛与表演等。     

河南省农村初级中学体育教学现状调查与对策分析

农村体育要从农村教育抓起,农村体育在小康社会建设中扮演着很重要的角色,是国家体育事业发展的重点,肩负着发展学生体育素质的重要使命,在“素质教育”中占有十分重要的地位。搞好农村学校体育教学工作,促进学生身体生长、发育、增进健康、增强体质、发展身体素质有深远的意义。     

高职高专商务英语教学存在的问题与对策

国际贸易往来频繁的现代社会需求大量的专业人才,特别是既擅长英语又熟悉商务的复合型人才.作为高职高专类的院校,商务英语教学中还存在诸多问题,必须在诸方面不断完善和适当改革,以提高教学效果,培养高素质人才,适应社会的需求.     

职业中专语文教学现状分析及对策研究

职业中专语文教学无论在学生自身还是教学方面都存在着一些不容忽视的问题。解决的对策：一是要引导学生明确学习目标,提高学习兴趣,培养良好的学习习惯;二是要求教师改善教学内容,融入审美教育,进一步提升教学理念和教学能力。     

山区农村文化建设现状分析及对策

对翁源文化现状进行了分析,找出了问题所在,并在此基础上提出了解决问题的对策。     

高职语文教学现状分析及改革策略

本文在分析高职语文教育现状和存在问题的基础上,提出了改革策略,认为应正确定位语文教学,合理选择教材,采用高效的教学模式,努力培养高职学生人文素质.     

高职语文教学现状分析及改革策略

本文在分析高职语文教育现状和存在问题的基础上,提出了改革策略,认为应正确定位语文教学,合理选择教材,采用高效的教学模式,努力培养高职学生人文素质。     

中学文言文教学现状与对策研究

文言文教学已具有上悠久的历史,时至今日,却处在一个上不去、下不来,既有希望、又很失望的尴尬局面。现仅就当前我国文言文教学存在的问题及对策,做个初步的探讨。     

浅谈农村初中英语教学现状与对策

在中国与世界各国密切交往的背景下,英语已经成为对外交流的重要工具。农村英语教学因受当地环境的制约和影响,还存有诸多不足。根据当地实际现状,找出问题,寻求合理可行的对策,是提高农村初中英语教学的关键所在。分析我县及周边县区英语教学不足的同时,提出几点对策及建议。     

关于字体设计教学现状与策略的几点思考

当前我国市场经济的飞速发展对艺术设计人才的需求日益提升,但艺术设计教育的产出与中国产业需求错位的状况却日益严重,艺术设计专业毕业的大学生严重缺乏核心竞争力.本文从本校广告设计专业字体设计这一门课学生的学习现状入手,分析学生核心竞争力得不到提高的深层原因,最后从三方面提出提高学生核心竞争力的策略.     

浅谈初级中学语文教师阅读教学观念的更新

长期以来,初中语文阅读教学因其费时、费力、低效始终成为教改关注的焦点。它以教师讲、学生听为教学的主要方式,以满堂灌、注入式、填鸭式为教学的基本特征,以自己的思维代替学生的思维,以自己的情感代替学生的情感,忽视了学生自己的领悟和感受,忽视了学生的思考能力。这种以教师为中心的教学方式,课堂气氛沉闷压抑,教师注重讲授系统的学科知识,注重学科知识的逻辑联系,教师按照预先设计的教学内容进行教学,     

高校法律课教学现状与对策研究

高校法律课教学是以党的“三个代表”重要思想为指导,按照科教兴国,依法治国的具体要求,全面贯彻国家法律政策的教育方针．在教学中应强调教学内容的针对性,在教学方法的选择上要注意调动大学生在教学过程中的积极性。在考核评价方面要根据课程的教学目标并结合大学生思想素质进行合理、科学和公正的评价。     

高职数学教学现状分析与对策

重点指出了高职数学教学的现状并提出如何提高教学质量的措施。     

素质教育环境下农村中学语文教学路在何方——对农村中学语文教学现状的分析与思索

随着教学改革的不断深入，我们欣喜地看到，新课程标准和素质教育的实施为语文教学改革提供了无限广阔的发展空间，语文教学伴随着这场春风乘势而上，在众多一线教师的教学实践中，一系列行之有效的教育教学方法纷纷闪亮登场，语文教学改革正朝健康着成熟的方向发展。然而，我们也应该清醒地看到，在广大经济与教育相对落后的农村地区，新课标和素质教育很响，可仍然只是可望而不可即的海市蜃楼，由于诸多因素的限制，农村的语文教学是阳光照不到的角落，是无人顾恋的“灰姑娘”，仍然还在应试教育的泥潭中苦苦挣扎。它的路在何方呢？何时才能走出泥潭，步入教育的康庄大道呢？     

师专大学英语听力教学现状与对策

针对师专生源英语入学成绩偏低、听力教学模式单一及教学条件欠缺等教学现状,根据笔者的教学经验与实践,提出阶段教学、教学活动多样及视听说结合等对策,进行组织开展听力教学,旨在克服现存问题,调动学生学习主动性与积极性,改进听力教学效果。     

大学英语文化教学的现状与对策

随着大学英语教学改革的日益推进,大学英语文化教学承担的传播文化知识和养成人文素质等重要的文化功能越来越受到学界的重视。本文从语言教学观念、评价体系以及文化意识等方面分析了我国与大学英语教学中文化教学没有得到应有重视的原因,在此基础上提出了改进大学英语文化教学的策略。     

浅谈初中数学教学现状研究

初中是学生培养思维能力、创新能力的重要时期,而数学课程又是为学生培养逻辑思维的重要途径.因此初中数学教学对于学生发展有着重要意义,而现今很多教师在数学教学还存在很多误区.基于此,本文浅谈初中数学教学现状,并且提出相关措施,为广大教育界同仁提供参考建议.     

大学英语听说教学的现状与改进策略

要对大学英语听说教学方法、教学硬件设施、师资力量以及对我国目前对大学英语听说教学重视程度的教学现状深入分析,要从更新观念、加强教材建设、丰富课堂形式、提高师资水平等方面提出相对应的应对策略。     

语文教学中的探究性学习方法

中学语文教学开展探究性学习是世界教育改革发展的趋势,也是基础教育课程改革的亮点之一.本文依据探究性学习的基本理论,结合中学语文课程的特点及新一轮基础教育课程改革对语文教学提出的明确要求,结合课堂教学探讨了在中学语文教学中实施探究性学习的五种基本方法.     

浅谈初级中学体育教学中的问题及策略

我国目前正在全面实施素质教育,这是现阶段我国基础教育发展和改革的总趋势。本文就中学体育教学的现状和存在弊端及改革体育教学提出一些建议,对于全面实施素质教育有着积极的现实意义。