ZOPP视角下的农村义务教育经费保障长效机制研究

本文运用ZOPP方法和技术，从项目的角度全面、系统地研究了建立农村义务教育经费保障长效机制所涉及的问题，并给出了建设性建议。     

关于农村义务教育经费保障机制的思考

农村义务教育经费保障问题，绝非简单的增加投入就可以解决。若没有体制上的改革，任何一级政府都无法简单通过增加投入来实现对农村义务教育问题的整体性、长效性解决。在我国，需要从教育财政体制人手，有计划、分步骤地推进改革，从而逐步建立起责任明确、合理分担、稳定增长的农村义务教育经费保障的新机制。     

税费改革后农村义务教育的经费保障问题研究

一、税费改革后农村义务教育投入机制的现状及问题义务教育在我国传统上是由层级较低的政府来组织的。在城镇是以区为单位,农村是以县、乡两级政府为主的。城市由于经济发展水平高,义务教育的经费一般能够得到保证。问题主要在农村。农村税费改革前,乡、村两级的义务教育经费是     

农村义务教育经费保障机制研究

义务教育经费是义务教育生存和发展的物质基础.当前农村义务教育经费保障机制在经费投入责任划分和现行的定额定项的学校预算制度两方面存在诸多问题,可以通过明确各级政府主体投入比例,强化县级政府主体责任;加大公用经费筹措力度,规范农村义务教育转移支付;加强教育经费监督管理,提高使用效益;整合教育资源,提高农村义务教育办学水平以及实施绩效管理、提高农村教师待遇等方面加以改进.     

农村义务教育经费保障机制研究

与建设社会主义新农村的要求相比,目前农村义务教育经费保障方面存在着投资责任重心下移、教育经费管理制度不健全等问题。建立农村义务教育经费保障机制是解决现存问题的关键所在。为此,应尽快建立《农村义务教育投入法》,加强对经费的使用监督,优化配置教育资源,开辟新税种作为教育经费的来源,引入政府采购制度,建立多渠道筹措义务教育经费制度。     

浅析云南省农村义务教育经费保障机制改革

农村义务教育对提高农村个人收入、加快农村经济发展、建设社会主义新农村以及实现城乡经济协调发展都具有重要意义.因此,文章探讨云南省实行农村义务教育经费保障机制改革后所取得的成绩及新产生的问题,在分析问题的基础上提出进一步完善和改进工作的意见和建议,对于加快云南省农村经济的发展具有极其重要的意义.     

进一步完善农村义务教育经费保障机制浅探——基于黑龙江省实施情况的思考

以黑龙江省为实例,客观评价了农村义务教育经费保障机制改革所取得的成效,认真分析了目前新机制保障内容、保障水平和经费管理等方面存在的不足和问题,结合实际提出了扩大保障内容和范围、提高保障水平、强化经费管理等进一步完善农村义务教育经费保障机制的政策意见和建议。     

关于农村义务教育经费保障机制改革研究及思考

农村义务教育经费保障机制改革关系重大、意义深远,其可以惠及亿万农民群众,可以促进农村中小学的规范化、标准化建设,提高办学质量,并有力促进农村义务教育持续健康发展。归纳了农村义务教育经费保障机制改革的内容,分析了农村义务教育经费保障机制改革的现状和问题,提出了农村义务教育经费保障机制改革的措施和建议。     

发行义务教育公债是弥补中国义务教育经费投入不足问题的可行之策

教育经费投入不足一直是困扰中国教育事业发展的重大问题。随着中国义务教育免费政策的出台与实施,教育公平的推进和义务教育质量的提高,义务教育的建设与发展需要更多的资金投入。而中国逐年增长的教育经费很难满足目前义务教育的需要。因此,从义务教育经费的缺口分析入手,提出发行教育公债是解决义务教育经费投入不足的一种有效手段。     

论农村义务教育的财政保障

实施科教兴国战略,科技是关键,教育是基础,而基础教育是基础中的基础。优先发展基础教育特别是义务教育,是党中央、国务院针对当前社会主义新农村建设做出的重大战略决策。按照建立公共财政的要求进一步调整支出结构,坚持有所为,有所不为的原则,加大农村义务教育的保障力度,切实解决好农村义务教育发展中存在的突出矛盾和问题,这是当前财政促进教育事业发展的首要任务。     

公共经济学视角下农村义务教育政府投入机制研究

本文在简要分析税费改革后，基于农村义务教育经费投入现状和问题，从效率和公平二个层面应用公共经济学的基本原理，分析了政府作为农村义务教育投入主体的必要性，并应用公共选择理论剖析了当前我国农村义务教育中政府投入不足的主要原因，最后对中央政府和各级地方政府如何合理分担农村义务教育投入、如何保障政府投入到位、如何保障政府投入效率和公平方面提出了一些政策建议。     

完善义务教育经费投入机制还原义务教育“义务”功能

长期以来,由于受到经济发展水平和经费投入机制不健全等因素的影响,义务教育失去了本应具有的“义务”功能。因此,扎实推进义务教育经费保障机制改革,有效管理财政性义务教育经费,对于尽快还原义务教育“义务”功能、发展落后地区义务教育事业、推进城乡协调发展,具有深远的意义。     

我国义务教育经费使用存在的问题及对策

深入剖析我国当前义务教育经费使用方面存在的问题,并结合当前实际,提出几点解决办法,以供参考.     

构建失地农民权益保障长效机制的思考

高度重视和解决失地农民权益保障问题,既是推动工业化、城市化健康发展的现实需要,更是构建社会主义和谐社会和建设社会主义新农村必须面对的重要课题。必须进一步完善农地产权立法,改革农地征用制度,提高征地补偿标准,加强征地工作管理,完善社会保障体系,加强教育与培训,积极拓展就业渠道,构建失地农民权益保障的长效机制。     

多元治理视角下的农村残疾人养老保障模式研究

我国农村残疾人数量众多,生活质量差,老残一体,具有“多重”弱势性,是特别需要社会帮扶的弱势群体。目前我国农村养老保障制度覆盖率低、保障水平不高、城乡差距大、社会支持力度弱,尤其是进入到老龄化社会以后,我国政府的单方扶持以及农村家庭的传统保障已经不能满足农村残疾人日益增长的养老保障需求。在当今社会多元治理的背景之下,应该倡导多方参与,相互合作,优势互补,在此基础上向着政府主导、依附家庭、非营利组织及企业补充的模式转变,共同搭建我国农村残疾人养老保障安全网络。     

差异化视角下的农村最低生活保障探析

我国是一个农业大国,农民所占比重较大,保障农民的基本生存权利有着十分重要的意义。本文介绍了我国农村最低生活保障制度的发展历程及现状,通过对农村最低生活保障制度实施情况的分析,探讨差异化视角下农村最低生活保障制度存在的问题,并针对这些问题提出一系列对策建议。     

刍议部队应急作战经费保障

现代战争与以往的战争相比,战争时间将大为缩短,对抗更加激烈,财力消耗急增.在新的形势和任务下,我军后勤财务保障面临着应急作战保障的新任务和新挑战,而应急作战经费保障也成为一个重要的问题.     

广西政法经费保障体制改革研究

2009年以来,中央启动司法体制和工作机制改革,政法经费保障成为重要内容之一。按照中央和财政部的部署,广西积极启动政法经费保障体制改革,经费投入大幅增大。但是,改革的成效还需进一步检验,政法经费在保障政策、经费投入、财务管理、资产管理、绩效评价等方     

义务教育优质均衡发展视域下的政府财政经费投入机制研究

义务教育优质均衡发展强调教育的内在价值,特别是强调教育在促进所有人"所有可能方面"发展的使命与积极作用。基于义务教育致力于促进所有人"所有可能方面"发展的目标定位,应根据可持续发展、中央统筹和弱势补偿等原则不断改革、完善政府义务教育财政经费投入机制,为义务教育优质均衡发展提供财政保障。