当前就业方式和就业观念变化的调查分析

本研究是针对目前大学生的就业方式和就业观念的情况及变化进行调查分析,旨在帮助高校毕业生提高就业认知,定位好自身的角色,为高校毕业生就业提供指导方向。     

一般经贸类高校毕业生就业市场服务体系生态建设探析

随着我国深化高校毕业生就业制度改革力度的不断加大,就业市场服务高校毕业生就业中所起的作用越来越大。但用人单位"招聘难"和高校毕业生"就业难"的现象依然长期并存。文章通过对一般经贸类高校就业质量进行分析,发现该类高校毕业生就业中的行业性结构性特征显著,就业专业相关度有待提高,就业市场服务细节不"细"。针对就业市场服务中的问题,提出了以"供—服—需"为轴线,以就业市场服务为核心,以信息分析、市场开拓、调研反馈、目标调整为手段的毕业生就业市场服务体系生态建设对策,以期为行业性高校就业服务工作提供借鉴,促进高校就业工作良性发展,提高高校毕业生就业质量。     

“挑战杯”对会计专业大学生能力素质模型影响研究

通过近年来会计专业毕业生就业状况分析调查,提炼会计专业大学生所需的能力素质,研究"挑战杯"对会计专业大学生能力素质模型影响,从而鼓励大学生参加"挑战杯"竞赛,以提高自身专业水平和综合素质,增强就业竞争力。     

高职学生如何提升就业竞争力

近年来,社会经济发展对高技能型人才的需求迅速增大,但是高职毕业生就业形势却不容乐观。这种看似矛盾的现象,有着多方面的原因,但是高职毕业生的就业竞争力,无疑是核心。本文从高职毕业生的就业竞争力的概念及构成入手,深入分析了高职毕业生就业难成功的自身原因,并就此提出毕业生提高自身就业竞争力的途径,对高职毕业生的就业实践具有指导意义。     

京津冀一体化背景下会计专业大学生就业现状研究

京津冀协同发展列为国家战略以来,一体化发展成果辐射全国。随着三地经济结构的调整和产业布局的重新定位,必将带来人才的互动交流,改变高校毕业生的就业现状。会计专业大学生应该根据自身的专业需求,提高自身综合素质,应对新形势的就业竞争。基于此,本文通过对会计专业大学生就业形势深入研究,重点探讨京津冀一体化背景下促进高校会计专业毕业生就业的对策。     

浅谈高职院校提升学生就业能力的对策

伴随着1999年后高校的不断扩大招生,毕业生人数不断的增加,大学毕业生就业难已成为人们普遍关注的热点,提高就业能力是高职教育面临的一项重要任务,对高职院校毕业生而言,要想切实的提高就业质量和就业率,就必须明确自身定位,从提高就业能力入手.能力才是大学生日后就业、择业、从业的基点.本文就此对就业能力的内涵及高职院校如何有针对性地加强高职学生就业能力的培养提出了一些意见和建议.     

高校毕业生慢就业问题实证研究——以沈阳工业大学辽阳分校为例

文章以慢就业"是什么"、"为什么"、"怎么样"和"怎么办"等问题为研究逻辑思路。通过问卷调查的方法,了解高校毕业生慢就业群体的基本状况,概括慢就业群体的基本特征,分析形成高校毕业生慢就业现象的原因,并在此基础上分析慢就业现象的影响,并从政府、家庭、高校和毕业生自身四个层面提出相关措施建议,以期达到促进高校毕业生就业、强化毕业生就业指导等目的。     

大学生就业质量:基于个体问卷数据的分析

基于全国范围内大学毕业生就业质量微观调查数据,选取十项大学毕业生就业质量评价指标,从总体和分类别两个角度对大学毕业生的就业质量进行了测算和比较.大学毕业生总体的就业质量不高;性别、婚姻状况、政治面貌对大学毕业生就业质量的影响并不明显,就业质量得分随专、本、硕学历层次的提升而增加;随收入水平的提高,大学毕业生就业质量得分呈增加、减少、再增加的趋势.要提高大学毕业生就业质量需从完善劳动法律法规、建立高效一体的劳动力市场、提高最低工资水平、降低大学生的人力资本投资风险和提高大学毕业生的人力资本收益五个方面入手.     

间隔年对大学生就业状况的影响

在我国高等教育迅速普及的过程中,大学生就业难的现象日益突出。近年来,一些大学毕业生正尝试改变"毕业即工作"的就业观念,毕业后3~24个月内选择异地旅行、海外学习、创业考察、支教、做义工等方式了解社会和丰富自身,而不是选择直接就业。这种现象叫"间隔年",或者称"空档年",也叫"慢就业"。"间隔年"有利于缓解大学生就业压力、有助于提高大学生的就业能力和未来的职业发展,能加速大学生的社会化进程。     

2014届管理学毕业生就业意向与期望调查报告及对应分析——以河北联合大学管理学院为例

2014届毕业生就业问题已提上日程,为解决毕业生就业难题,笔者根据本学院管理学毕业生的自身特点,对学生进行了问卷调查,据此了解并分析毕业生的就业准备,希望通过翔实的数据,更有针对性的为毕业生做好就业指导。     

高职院校财会类毕业生就业现状研究——以石家庄财经职业学院为例

就业是民生根本,解决好学生的就业问题不仅可以为高职院校自身的可持续发展提供助力,还是学院不断提升自身竞争力的有效手段之一。本文以石家庄财经职业学院为例,对2015届财会专业毕业生就业现状进行调查,分析影响高职院校毕业生就业质量的因素,探究提升高职院校财会类毕业生就业质量的途径。     

财会专业大学生就业素质模型的构建探讨——基于D大学近三年毕业生的行动研究

2015年城镇新增就业岗位减少,而2016年高校毕业生达765万,创历史新高。为改善当前我国高校应届毕业生普遍面临就业难的局面,需提高自身就业素质。本文以现有文献为基础,提炼出11种因素,通过对财会专业毕业生的问卷调查数据分析,运用因素分析法归纳为内在能力因子、外在能力因子、学历因子、技能因子、身份因子这五大核心因子。并基于现状,总结出提高财会专业在校大学生就业素质的建议。     

大学生就业竞争力影响因素分析——以南京地区部分高校毕业生为例

本文基于对企业和毕业生的问卷调查数据,对影响大学生就业竞争力的相关因素进行分析,提出了提高大学生就业竞争力的对策。     

浅析大学生就业心理对中小民营企业人才缺失的影响及其对策探究

大学生就业难已经成为一个沉重的社会话题,这是由社会、高校、毕业生自身及用人单位等多方面原因造成的,其中毕业生就业时误区心理导致的就业难题是关键因素。同时,中小民营企业却面临严重的人才短缺问题,自身发展受到制约。从大学生就业时的误区心理进行分析,探讨了大学生就业心理对中小民营企业人才短缺的影响,并对解决该问题提出了一定的建议。     

黑龙江省不同就业主体就业现状与问题分析

黑龙江省劳动力供求矛盾较大,下岗失业人员增多,毕业生就业难和农民进城务工就业难,形成当前劳动力就业的三大压力。高校毕业生就业难的原因既有内部个体因素,又有外部社会因素;农民工的就业稳定性较差、权益保障程度较低、自身职业发展前途有限;结构性失业以及劳动力供给问题使下岗职工就业难度大。高校毕业生就业应从自身层面、企业层面和政府层面,采取对策,保证毕业生的就业率;政府要对农民工就业进行主动干预和调节,加快其就业稳定性的制度建设,加强农民工就业保护,以及就业能力和职业技能培训;对下岗职工应充分开发就业岗位,加大职业培训力度,实现消化型就业。     

高校就业困难学生“四位一体”的帮扶机制探析

受经济危机和经济发展速度减缓等多重影响,高校毕业生就业难问题日渐突出,毕业生中的就业困难学生在激烈的就业竞争中往往处于弱势地位,如何促进他们实现充分就业是高校毕业生就业工作的难点和瓶颈问题。本文深入分析就业困难的成因后,结合就业工作的实践,提出"四位一体"的帮扶机制,以促进就业困难学生充分就业。     

疫情防控常态化背景下高校就业工作体系探索

受到2020年新冠疫情和全球经济下行的影响,高校就业工作中存在就业市场形势面临新挑战、毕业生求职就业模式更加复杂多样、毕业生求职进展缓慢、毕业生"慢就业"现象凸显等难题,为了更好地应对这些问题,本文探索了基于认知信息加工理论的高校就业工作体系内涵及具体措施,采用朋辈互助、团体辅导、群体指导、个体指导和网格化管理等方法,...     

新经济形势下会计专业毕业生就业现状探讨

随着教育改革的持续深入,每年大学毕业生的数量都在递增,就业难问题也随之而来。会计专业作为热门专业,面对严峻的就业形势,也受到了极大的挑战,加上会计专业毕业生对自身的职业定位不够清晰、缺乏工作经验、实践能力不足等,导致其在就业市场中缺乏竞争力。文章分析了会计专业的就业现状,并基于会计专业毕业生就业难的具体原因,提出了行之有效的解决措施,以供参考。     

试论提高大学生就业能力的主要经验和做法

随着近年高校毕业生的快速增加,以及受全球金融危机影响,高校毕业生就业形势及其严峻,大部分毕业生很难找到自己理想中的工作岗位,这其中包含多种因素在里面,但大学生自身就业能力的欠缺占主要因素,所以在严峻的就业形势大环境下,探讨如何提高大学生就业能力是当务之急,本文就如何培养大学生就业能力谈几点经验与做法。     

疫情背景下高校毕业生"慢就业"现象及应对之策

"慢就业"是新的历史条件下产生的一种新生事物.近两年来,由于疫情的冲击,"慢就业"现象更加普遍."慢就业"成因诸多,不能一概否定或肯定,要具体分析其成因,采取相应措施,促使高校毕业生树立正确的就业观,积极务实就业,同时结合自身实际和社会需求,实现高质量就业.