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1.
杜鹃 《辽宁经济职业技术学院学报》2014,(4):41-42
《梁书·文学传》载:"均文体清拔有古气,好事者或学之,谓为‘吴均体’。"吴均能以自己的名字自成一体,在齐梁时期是独此一份。从古至今,学者们对"吴均体"的理解众说纷纭,或以诗律论,或以风格论,又或以题材论等,始终未作定论。对"吴均体"的准确定义不仅要关注其语体与风格特点,还应从历史的角度解读不同时期拟作呈现出的特点,先作"时代论",后谈语体与风格特色,方能还原真正的"吴均体"全貌。 相似文献
2.
《太原城市职业技术学院学报》2017,(4)
"中兴四大诗人"不仅是一代诗豪,也是一代散文宗匠,但其文名往往为诗名所掩,长期以来没有得到应有的重视。记体散文是"中兴四大诗人"散文园地中的一朵奇葩,他们对生活的热爱、对理想的追求、对诗意的寻觅给记体散文注入了丰厚的人生意蕴。文章旨在对他们的记体散文进行比较详细的分析,并在此基础上尝试比较他们记体散文创作的不同之处。 相似文献
3.
戴路 《太原城市职业技术学院学报》2012,(2):185-187
"笔争造化"是北宋中期"险怪体"诗人经常论及的诗学命题,它是对中唐诗人"文字觑天巧"和"笔补造化"观念的发展。论文围绕"险怪体"诗人的相关描述,首先归纳了"笔争造化"的条件:雄健的笔力、敏捷的诗思和奇幻的章法。接着列举了"笔争造化"的效果:"毫生"与"画杀",最后从博物穷理的角度探讨了这一观念的渊源。 相似文献
4.
《太原城市职业技术学院学报》2020,(4)
为进一步了解漳州排球后备人才"体教融合"的现状,文章通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法、比较分析法,对漳州排球后备人才的培养模式进行分析。研究表明:漳州以"二集中"与"走训"相结合的"体教融合"模式对排球后备人才进行培养,后备人才文化学习时间充足,在一定程度上能缓和后备人才的"学训矛盾",漳州排球的"体教融合"模式能够培养更多全面的排球后备人才。 相似文献
5.
"体教结合"是大学专业教育与体育训练的有机结合,"一条龙"是从小学——中学——大学纵向发展的链式衔接的体育后备人才培养模式。我校通过探索在政策、经费、招生与升学等方面的协调,加强制度建设,形成了"体教结合"女篮后备人才"一条龙"培养模式,并取得了阶段性的成果。 相似文献
6.
张树俊 《无锡商业职业技术学院学报》2008,8(5)
文化传播是文化融合的基本途径。泰州处于吴头楚尾,有着独特的区位优势。同时,由于历史的原因,江南曾有大批平民迁居泰州。此外由于泰州历史上就是全国最大的产盐区,富庶、平安、繁荣的商业景象,吸引了大批的江南商人、雅士来泰州或经营或游历,一方面促进了江南与泰州的文化交流,另一方面也促进了泰州文化的发展。 相似文献
7.
张树俊 《无锡商业职业技术学院学报》2013,(6):72-79
泰州儒学有三大理论取向,即和谐的社会取向,经邦的济用取向,修心的心理取向。泰州儒学围绕心、身、修、为进行了整体的逻辑架构,其思想主要是以讲学、解经以及一些社会实践活动来表达的,其思维方式具有辩证性、动态性和整体性。泰州儒学具有开放风格、实践风格和平民风格。泰州儒学强调以人为本,主张变革和发挥人的主体精神。泰州儒学是泰州重要的历史资源,我们应充分利用好这一资源,让泰州儒学中的主体精神、启蒙思想、民本思想得到进一步弘扬与光大,为当今的社会经济发展服务。 相似文献
8.
程玲 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2012,(3):123-125
杨万里作为"中兴四大家"之一,在南宋群家并起的时代另辟蹊径,形成了独特的诗体样式——"诚斋体",标志着杨万里诗歌个性风格的成熟。诚斋体诗歌以师法自然的手法,配以儿童化的叙述视角,拟人化的意象组合方式,用活泼自然的语言进行创作,以自己独特的审美风貌,一扫江西诗派的陈腐之风,给诗坛带来了新的活力。 相似文献
9.
高端人才集聚问题已经成为一个社会关注的重要问题。统筹协调推进"四个全面"必须抓住高端人才集聚这一关键。近年来,泰州围绕高端人才集聚制定了一系列措施,为高端人才集聚打造了良好的体制环境、政策环境和服务环境,取得了明显的成效,但由于长期受计划经济条件下用人模式和思维习惯的影响,市场配置人才资源的基础性作用发挥得不够。要按照推进"四个全面"的要求有序促进高端人才集聚,就要全面推进人才管理体制改革,建立健全高端人才集聚的政策体系,努力提高高端人才集聚的管理与服务效能。 相似文献
10.
汪立超 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2015,(1):180-181
"基础"课在高等教育中占有重要的地位,是对高职生进行思想政治教育的主渠道和主阵地,其课程教学针对性的好坏,影响到能否培养出智、体、美全面发展的高技能高素质人才。尝试从立足点、根本和保障等几个方面入手,探索增强"基础"课教学针对性的有效途径。 相似文献
11.
12.
雷恒平 《太原城市职业技术学院学报》2012,(4):113-114
当代德育由重"知道"到重"体道"的转换,是超越传统道德理论与实践、实现德育理论与实践创新的需要,是时代发展的需要,是促进学生德性整体、和谐发展的需要,也是顺应当今世界德育理论与实践发展趋势的需要。两课教学中德育渗透由"知道"向"体道"的转换已经是我们面临的一个重要课题,必须加以深刻研究并广泛推广,从而促进两课教学,提升德育实效。 相似文献
13.
政府、行业协会和企业(简称"三体")各自扮演的角色及如何衔接直接影响到应对反倾销会计功能的发挥。就"三体联动"建立应对反倾销会计功能衔接机制的理论基础、内涵、目标、构建原则、构成要素、层级结构和各要素的职能、协调主体和效率实现的路径等进行分析,有利于提高中国应对反倾销的成效。 相似文献
14.
林翔 《福建商业高等专科学校学报》2012,(6):57-61
作为一种书法字体,馆阁体（或台阁体）在中国明清两代产生的影响,远远超出了一般书体所承载的功能。本文叙述了馆阁体产生的背景,分析了馆阁体在封建王朝的科考、选人、文诏使用过程中发挥的正负面作用,以及馆阁体对书艺发展的利弊,以期对今天的文化大繁荣大发展有所启示 相似文献
15.
《太原城市职业技术学院学报》2019,(12)
"应该"作为一个多义情态动词,既可以表示认知情态动词,也可以表示道义情态动词。因此,哪些因素会影响其情态义的解读成为研究的重点。文章通过分析体标记、谓语动词、疑问形式以及人称代词是如何影响多义情态动词"应该"情态意义分化的,将有助于更全面地学习和掌握情态动词。 相似文献
16.
涂一荣 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2012,(2):72-74
随着两极格局的瓦解,经济全球化进程的加速,世界范围内的政治力量对比发生了显著的变化,南北差距、东西差距进一步凸显。实力悬殊的各个国际行为体,为了在将来形成的新的世界格局中占据有利地位,获取更为有力的国际地位,相互展开了激烈的竞争和角逐。国际行为体间的经济实力、军事实力、科技实力、文化实力等合成的综合实力对抗,形成了鲜明的非对称的"一超多强"世界格局。由此而来形成了一个,极其不稳定的世界多极体系。本文试图说明,并着力探究,在"一超多强"的国际格局下所形成的非对称性世界多极体系的必然,以及该体系可能面对的挑战及其未来走向。 相似文献
17.
《上海城市管理职业技术学院学报》编辑部 《上海城市管理职业技术学院学报》2007,16(1):33-37
引言一正是菊黄蟹肥时,长三角城市经济协调会第七次会议在泰州拉开帷幕。泰州乃人文荟萃之地,曾养育了施耐庵、郑板桥、梅兰芳等一代宗师级人物,泰州还曾是新中国海军的诞生地。二我们把现有的世界行政格局叫做地缘政治,从一个更为宽泛的意义上去审视,“地区经济”实际上也是这 相似文献
18.
《太原城市职业技术学院学报》2019,(10)
钟嵘《诗品》认为,曹植的诗歌"体被文质"。在他看来,曹植的诗歌蕴含着积极的情感内容和华茂的词采,文质兼备。曹植诗歌中的"质",内涵为语言的自然浅近和内容的刚健素朴,表现主要有以下两点:一是曹植诗歌语言源出风雅,不失直白深刻;二是曹植始终以建功立业为根本,诗歌内容质朴感人。 相似文献
19.
《太原城市职业技术学院学报》2019,(7)
高等院校肩负着培养高素质人才的使命,大学生管理工作又是高校教育工作的重要组成部分。本文结合镇江高等专科学校如何创新高校学生管理方式,提出高校学生管理工作"五步曲"管理法,即德育为先、队伍为基、制度为纲、方法为体、学生为本。 相似文献
20.
汤卫卫 《无锡商业职业技术学院学报》2014,(1):101-101
<正>2014年1月5日,由江苏省吴越文化研究会和江南大学等单位联合组织的"2014年德文化学术研讨会"在泰伯故里——无锡新区梅村召开。来自上海、杭州、南京、苏州、常州、湖州、泰州等地的专家学者,和无锡地方道德实践工作者共70余人参加了会议。无锡市委常委、新区党工委书记许 相似文献