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1.
本文通过对高职财经类专业经济法课程教学的现状分析,提出经济法课程教学应符合财经类各专业人才培养目标和就业方向,并从教学内容、教学方法、考核方式三个方面对经济法课程教学模块进行重建。 相似文献
2.
聂艳芳 《太原城市职业技术学院学报》2011,(1):22-23
旅游业的快速发展,对该行业从业人员的计算机应用水平提出了更高的要求,而目前国内旅游类高职院校的计算机课程教学内容重复、陈旧,与实际需要相脱节,本文分析了目前计算机教学中存在的问题,针对传统教学模式,提出了一套针对旅游专业的可行的计算机基础模块化教学的实施方法及考核方式。 相似文献
3.
宋涛 《辽宁经济职业技术学院学报》2012,(4):103-104
目前高职院校的计算机基础课程在教学模式、教学方法等方面存在不少弊端,与高职教育的教学目标不符合。根据高职学生的特点,新形势下高职院校计算机基础课程的定位、教学理念应有所转变,课程改革势在必行。同时,应加强教材和师资队伍建设,完善考核方式。 相似文献
4.
宋阳秋 《天津市职工现代企业管理学院学报》2011,(5):73-74
受传统教学模式的影响,高职院校的计算机基础课教学以教师为中心,忽视大学生个性的现象依然存在。现代教育理论和网络教育的发展,从课程目标、教学内容和师生互动方式等方面为计算机基础课程带来了新的挑战。探索适合高职学生的教学方法,是我国高职院校计算机基础教学亟待解决的问题。 相似文献
5.
邱秋云 《太原城市职业技术学院学报》2010,(1)
《思想道德修养与法律基础》课是高职院校学生的必修课程之一。为了提高该课程的教学质量,本文结合高职教育的特点,通过分析目前教学中存在的主要问题,在教学内容、教学方法、考核方法以及教师素质提高等方面提出了相应的改革建议。 相似文献
6.
随着计算机网络的普及和中小学信息技术课程的进一步推广和完善,高职院校计算机基础课程作为学生的必修课,其开设遇到了越来越大的挑战。为了进一步提高高职院校计算机基础课程的教学质量,文章分析了高职院校计算机基础课程教学中存在的问题,并在此基础上提出了一些个人的建议与思考。 相似文献
7.
原榕丽 《太原城市职业技术学院学报》2014,(8)
考核是教学的重要环节,目前高职语文课程考核存在一些问题。我们需要做到考试内容体系化、考试形式多元化、评价方式多能化,以适应课程改革,促进教学。本文针对口语交际、实用写作和阅读欣赏三个模块提出了具体的课程考核改革的构想。 相似文献
8.
阎丽欣 《太原城市职业技术学院学报》2010,(4)
分析计算机基础教学的现状和教学目标,对当前新形势下的计算机基础教学进行了分析和思考,针对性地提出了要反思与改进教学内容、教学方法、教学手段和考核方式等方面,以提高师范类院校计算机基础教学的水平。 相似文献
9.
在高职教育发展过程中,传统的教学模式和结构已不适应目前高职人才培养的需求。特别对于计算机这种实践性较强的课程,教学内容和知识结构的应用性、实践性、创新性以及知识更新已跟不上新技术的发展和变化。如何搞好计算机基础教学,培养学生的创新精神和实践能力,已成为目前高职院校进行计算机基础教学模式改革的重要内容。 相似文献
10.
高洁 《太原城市职业技术学院学报》2011,(4):57-58
计算机基础课程是高职院校的必修课,面对传统教学模式中存在的各种问题,在教学目标、教学观念、教学方法、考核方式等方面进行相应的教学改革,形成一套行之有效的教学方法。 相似文献
11.
实践性教学是高职教育的一大特色,人才培养的关键,也是教学质量的根本保证。本文主要探讨的是关于高职院校《计算机应用基础》课程的实际教学情况,对该课程的设置、教学方法等方面,提出一些改革想法,以便提高高职院校对该门课程的教学质量和效果,让学生理论与实践相结合,学有所得,学以致用,以满足当代社会发展的需要。并从教材建设、教学方法、考核方法等方面提出了一些改革的建议。 相似文献
12.
胡丽霞 《安徽工业大学学报(社会科学版)》2011,28(1):140-141
高职院校财务管理课程教学要符合高职教育的培养目标,应通过合理构建教学内容、加强实践教学环节、采用形式灵活的教学方法、改进课程考核方法等措施来提高教学效果,实现教学目标。 相似文献
13.
邓波 《四川经济管理学院学报》2000,(4)
本文在详细分析计算机应用专业的专业基础课程《微机原理》的传统教学内容和方法的基础上,提出了改革高职及成人学历教育中《微机原理》课程教学内容更具实用性和新颖性的方案。改进后的教学内容具有理论与实践、传统理论与新技术、教学内容与学生的基础密切结合的特点,以期较好地解决教学中该课程长期存在的学生不适应教学内容的问题。同时本文还提出了具有特色的教学计划。 相似文献
14.
针对高职的教育教学理念,对高职《药用微生物》课程从教学内容、教学方法、考核方法等方面进行了大胆的改革与探索。 相似文献
15.
胡晓东 《山西经济管理干部学院学报》2012,20(4):132-133
本文从高职计算机基础课程的学习对象、现状及课程的特点入手,提出了计算机基础课程应与学生专业相结合的实施方案,采用情景化教学,培养学生职业能力,提升学生职业素养,提高计算机文化基础课程的教学质量和教学效果。 相似文献
16.
就高校计算机基础课程在非计算机类专业教学过程所面临的主要问题,阐述了计算机基础课程在非计算机类专业中的重要性;让计算机基础教育与不同专业相结合,使计算机基础教学与不同专业领域的发展相适应,提出更符合专业特点的计算机基础教学改进的若干建议.希望通过探讨对不同专业的计算机基础教学内容和教学方式方法的改进,能够对非计算机类的计算机基础教学起到一点推动作用. 相似文献
17.
李秀琴 《太原城市职业技术学院学报》2011,(8):25-26
高等职业教育是高等教育的重要组成部分,高职教育考试模式的改革对全面提升学生的综合素质,培养创新型人才具有重要的影响力和导向作用。针对现阶段高职高专公共基础课程考试模式的弊端,提出了对高职基础课程实施"模块式"考核的思路,以培养具有创新精神与竞争意识的高素质、高技能人才,促进就业。 相似文献
18.
《太原城市职业技术学院学报》2021,(5)
2018年的全国高职教育工作会议中,教育部出台了"淘汰水课、打造职业教育"的文件,呼吁高职院校全面梳理各门课程的教学内容,切实提高课程的教学质量。本文从商务英语专业课程改革与建设的角度,结合本学期专业英语课程的教学实践,从教学内容、教学方法和考核方式三个维度提出注重培养学生的思辨能力、以文化为引领、结合多元化教学模式、注重过程性评价以及融入课程思政元素方面打造专业英语职业培养课程。 相似文献
19.
马美琪 《辽宁经济职业技术学院学报》2014,(6):127-128
通过项目教学法的研究分析以及高职院校旅游韩语课程教学目标分析可知,运用项目教学法进行旅游韩语课程教学具有可行性。旅游韩语课程教学内容可以分为"吃住行游购娱"六大教学项目,要明确具体项目的知识目标、能力目标、情感目标,并有效提出项目教学法在高职院校旅游韩语课程教学中实施的关键六步骤:制定项目、明确考核标准、抽签分配项目、指导小组项目进展、模拟项目完成,以及评价项目完成情况。 相似文献
20.
陶燕 《武汉市经济管理干部学院学报》2010,24(3):72-74
《成本会计》课程是高职会计专业的一门核心专业课程,而目前该课程在教学内容、教学方法、教学手段以及考核方法等方面还存在诸多缺陷。本文对成本会计教学中存在的这些主要问题进行了分析,并提出相应的改革措施,以期对实现培养高素质、技能型会计专门人才的培养目标有所裨益。 相似文献