理顺相对收入关系：公平与效率同步增长

有一种观点认为,公平与效率作为两种经济政策目标,彼此之间存在着相互替代的关系,或者是牺牲效率换取公平,或者是牺牲公平换取效率;传统的社会主义经济体制实现了公平然而牺牲了效率,改革提高了效率然而牺牲的公平;公平与效率的这种矛盾,使社会主义国家的经济决策面临着两难选择。我认为,上述观点至少有如下几点值得商榷:(1)改革以来社会成员相对收入变动是否真的牺牲了公平?(2)这种相对收入变动是否一定提高了效率?(3)有没有一种既能促进效率提高,又能保证公平实现的选择?     

高度重视初次分配中的公平问题

当前,一个流行的观点认为,初次分配讲效率；二次分配讲公平；三次分配讲社会责任,改善收入分配状况,重点在于完善、健全二次分配和三次分配。在笔者看来,这是一种似是而非的看法。其实,三次分配中都有效率与公平的统筹、协调问题。人们之所以对收入分配颇多诟病,最为根本的原因在于初次分配中公平的残缺。不改变这一状况,而将工作的重点放在二次分配和三次分配上,结果只能是“治标而不治本”,整个收     

浅谈和谐社会构建中收入分配不公平问题

社会主义和谐社会应当是各种利益关系不断得到协调的社会。现阶段,中国收入差距不断拉大,收入分配不公平的问题已经凸现,已经影响到社会和谐稳定和经济可持续发展。因此,我们要正视目前收入分配领域存在的突出问题,将社会公平摆在更加突出的位置,动态地实现效率和公平的统一,实现社会的和谐。主要分析中国当前收入分配不公平现状及其原因并提出解决社会收入分配不公平的对策。     

我国税式支出与收入分配公平问题的研究

社会收入分配公平既是政府宏观调控的重要目标,也是制定我国税式支出政策的基本出发点之一。税式支出政策作为一个整体,既包含了有利于收入分配公平的积极因素,也蕴藏着不利于收入分配公平的消极效素,本文从将税式支出纳入政府财政支出范畴,制定统一法规,增强税式支出政策的透明度和规范性等方面提出消除不利于收入分配公平的消极因素,以完善我国税式支出管理,促进社会收入分配公平。     

论公平与效率De关系

公平与效率是经济和社会发展中政府追求的两大政策目标,也是衡量人类社会是否进步的两个根本的价值尺度。它的广泛使用,导致效率与公平——“谁优先排序”的问题争论不休。事实上,对公平的正确理解应该是:“不把公平解释为收入分配的均等或财产分配的均等,而把公平理解为获取收入或财产的机会的均等”。笔者认为,厉以宁教授的这一观点很有指导价值。它提示我们:要克服以往争论中的片面性,就必须对公平与效率、甲等与效率的关系做出科学界定。     

马克思的公平效率观及对我国收入分配的启示

本文从马克思提出的按劳分配理论出发,对马克思收入分配理论中的公平效率观进行了初步探讨。马克思的公平效率观主要包括权利平等的实质、权利平等的相对性、平等权利和公平状况的实现程度、社会中弱者的生存权以及按劳分配思想中所蕴涵的效率观点。马克思的公平效率观对于正确认识我国社会主义初级阶段的收入分配问题具有重要的指导意义。     

论公平与效率的关系

公平与效率是经济和社会发展中政府追求的两大政策目标，也是衡量人类社会是否进步的两个根本的价值尺度。它的广泛使用，导致效率与公平——“谁优先排序”的问题争论不休．事实上，对公平的正确理解应该是：“不把公平解释为收入分配的均等或财产分配的均等，而把公平理解为获取收入或财产的机会的均等”。笔者认为，厉以宁教授的这一观点很有指导价值。它提示我们：要克服以往争论中的片面性，就必须对公平与效率、平等与效率的关系做出科学界定。     

公平性指标:从基尼系数到收入满足度差距

本文通过对财富分配、生活方式和价格水平、货币边际效用递减、评价生活质量标准以及指标构造缺陷等方面的分析,揭示了基尼系数作为公平性指标的局限性.本文认为,公平是公众认为合理的、愿意接受的规范和准则,其结果是公众的满意和社会的和谐.根据这一观点,我们可以用收入满足度来反映公众的满意程度,从而建立能反映社会公平与和谐程度的指标--收入满足度差距指标,并用德国的经验数据加以验证.     

我国个人所得税：如何调节收入分配

传统观点认为个人所得税是公平与效率权衡的产物。但是,这种结论并没有考虑逃税因素。如果将逃税因素纳入分析框架,个人所得税调节收入分配的机制在不同条件下将存在差异,公平与效率可能同时实现。本文从公众收入中存在的隐性收入出发,分析了这种收入对个人所得税调节收入分配的影响,并总结出个人所得税存在高结构累进性与低结构累进性两种再分配机制。对于我国而言,低结构累进性的个人所得税才能发挥调节收入分配的作用。     

社会生态环境视阈下收入分配问题刍议

收入分配公平是建立和谐社会的需要,也是政府追求的社会经济目标之一。针对收入分配不公平的现象,试图通过对社会生态环境分析,探讨实现收入分配公平的措施手段。     

中国古代及近代收入分配思想评析——兼论对当代分配改革的启示

中国古代和近代的思想家都提出过关于收入分配公平的观点,但未形成系统的理论。古代的思想家是站在维护封建统治阶级的立场上来思考收入分配问题的,并没有从改变民众地位,赋予民众权力的角度来解决收入分配不公平的问题;近代的思想家仅从西方的思想和经验来寻求问题的解决的。他们的见解与当时中国社会的现实与特点并不相符。但在这些思想家的观点中,"仁政"、"不与民争利"、"恤民"、"减少分利者"、"取之于民、还之于民"、"节制资本"等在收入分配上重视民生、关照弱势群体的思想精华,都值得为构建社会主义和谐社会和建设全面小康社会所借鉴。党的十八大提出了"收入分配公平"的重要理念,应将历史上的收入公平分配思想与中国经济和社会发展的具体实践结合起来,去掉其旧时代的局限性,赋予其新时代的内涵,来促进当代中国分配领域的公平。     

浅谈和谐社会下初次收入分配公平与效率的辩证统一

构建和谐社会,是以兼顾社会公平与经济效率为前提的。它的实现最终必然体现在收入分配上,初次收入分配在整个分配制度上处于基础位置,初次收入分配领域存在的问题,将公平与效率的关系摆在更加突出的位置,动态地实现公平与效率的辩证统一,是社会主义和谐社会发展的必然要求。     

分配与生产同等重要

当前社会的公平分配已成为国民经济社会生活的重要话题,收入差距导致的社会问题已影响到经济的增长和社会的稳定。经济生活中的公平与效率的矛盾再次进入人们的视野。效率与公平问题似乎已陷入鱼和熊掌不可兼得的两难困境。就目前而言,公平分配问题可归纳为问题的三个方面:市场机制、政府和道德三方力量。首先,市场经济会导致一定的收入差距,但不一定导致过大的差距。收入差距应区分竞争起点公平的差距与竞争起点不公平的差距两类。或者说一种是人为的行政化市场垄断导致的行业收入差距,另一种是由于市场经济充分竞争的条件下个体本身能力、…     

关于收入分配公平与教育公平的辩证思考

收入分配公平与教育公平是社会公平的两个重要组成部分。在现实生活中，收入分配不公平和教育不公不仅客观存在，而且二者之间存在着互为因果的逻辑关系。要改变这种状况并实现二者的良性互动，首先应把社会发展和社会公平的结合作为改革的总体目标；其次要调整和完善现有的收入分配制度，尽可能消除教育不公平的收入分配成因；最后，加快教育体制改革，使教育真正发挥改善收入分配的功能。     

基于内容分析法的收入分配公平测度研究

文章采用内容分析的方法,对关于收入分配公平测度的研究成果进行了全面细致的分析。认为对收入分配公平进行定量测度研究可能是未来研究的重点,探索不同条件下的测度方法、指标和探索用指标体系的方法测度收入分配公平度可能会成为研究收入分配公平问题的关键,将微观收入分配与宏观收入分配并重进行测度将是研究者的最佳选择,探索一种更恰当的评价收入分配公平的标准值是未来研究的重点,也是难点。     

论不同分配制度下公平与效率的关系

公平的含义。所谓公平，就原则意义上讲，是指收入分配所依据的客观的、合理的原则或规则，如按劳分配、按资分配、等价交换等：就实质意义上讲，公平是一种关系范畴，它的作用在于调节、规范一定社会范围内人们之间的收入分配关系，使“社会所有个人的集合，单个个人的收入和其付出的体力和脑力劳动总和的比例系数相等。”即，(个人的)劳动报酬／劳动付出=(社会的)劳动收入／劳动付出，这是衡量收入分配是否公甲的标准，或称之为公平的形式。就公平的这一标准或形式而言，公甲就是指付出相矧劳动量的人们收入均等化。     

国内关于收入分配不公平研究的文献综述

随着我国体制改革的深入发展,社会收入分配不公平问题日趋凸显。过分悬殊的收入差距会导致两极分化,进而影响社会稳定,引发诸多社会矛盾,目前已经成为全社会共同关注的焦点问题之一。在构建社会主义和谐社会进程中,关注和思考收入分配不公平问题,研究应对该问题的制度规范,具有重要的现实意义。目前,国内关于收入分配不公平的研究主要是针对我国收入不公平的现状的分析,对问题成因的分析,以及提出实现收入分配公平的途径。     

收入分配制度的公正、公平和效率

党的十六大报告明确强调要“坚持效率优先、兼顾公平”,“鼓励一部分人通过诚实劳动、合法经营先富起来”,其价值取向是一个富有和存在收入差距的社会,要优于贫穷的但收入分配平均的社会,并认为收入差距的存在有利于激发人们的积极性,一个存在收入差距的社会能够促进效率的提高。然而由于收入分配差距的不断扩大人们开始重新审视公平和效率之间的关系,一些经济学家对“效率优先、兼顾公平”也提出了质疑。     

从公平理论看影响城乡收入分配实现公平的原因

十七大报告提出要深化收入分配制度改革,增加城乡居民收入,分配体现公平.2006年我国城乡居民收入差距倍数为3.28,处于历史高位.分析影响城乡收入分配实现公平的原因,采取相关措施,遇制和逐步缩小收入差距,体现公平分配成为遏制近年收入分配状况恶化、贫富差距不断扩大的一项基础性工作.公平理论(O/I)A(O/I)B是亚当斯在社会比较中研究个人所做的贡献与所得的报酬之间如何平衡的一种理论,侧重研究报酬的公平性对积极性的影响,将公平理论原有的参照系A、B变换为城市居民与农村居民,从投入要素I、产出要素O和投入产出比率O/I三方面展开可以从公平角度分析影响城乡收入分配实现公平的原因为:投入的生产要素无法实现相对公平;产出的收入要素无法实现相对公平;对城市的投入与产出方面相比于农村过大.     

投资项目社会评价初探

一、社会评价的概念社会评价是分析、评价投资项目对实现社会目标方面贡献的一种方法。社会目标包括经济增长和收入的公平分配等。经济增长是指国民收入的增长,社会评价以经济增长为目标,即是追求国民收入的最大化。收入的公平分配是指项目所产生的国民收入在时间和空间上实现合理的分配。时间上的分配是指在现在和将来之间的分配,即指在目前消费和积累(再投资)之间的分配;空间上的分配是指在各收入阶层和各地区之间的分配。社会评价以收入的公平分配为目标,即是要追求以有限的国民收入产生最大的社会效益。项目对社会目标方面的贡献,通过计算其社会价值来反映。