农村留守儿童存在的教育问题及对策分析

随着我国社会经济的快速发展,留守儿童的教育问题日益突出,探讨及解决留守儿童的教育问题刻不容缓。本文在分析留守儿童教育现状的基础上,通过对蚌埠市周边县市留守儿童的调查发现：留守儿童的教育问题主要集中在情感教育、学习成效、心理健康和品德教育四个方面。据此,本文从家庭、监护人、学校和社会四个方面提出了应对留守儿童教育问题的对策和建议。     

浅析当今留守儿童问题

如今留守儿童问题已成为一个社会性问题.留守儿童关乎整个农村教育和社会进步,他们的成长与中国的未来也息息相关.所以,留守儿童存在的问题,以及解决方案将是本文探讨的问题.     

浅析当今留守儿童问题

如今留守儿童问题已成为一个社会性问题。留守儿童关乎整个农村教育和社会进步,他们的成长与中国的未来也息息相关。所以,留守儿童存在的问题,以及解决方案将是本文探讨的问题。     

浅析农村留守儿童道德教育问题

留守儿童是我国杜会转型期过程中产生的特珠弱势群体,是我国在建设社会主义市场经济过程中不可调和的矛盾的产物。在我国的经济建设进入新时期的今天我们有必要对我国西部农村地区留守儿童的道德教育的问题、原因作深入的探讨和分析,在此基础上提出有针对性的措施和建议,关注留守儿童的道德成长。     

留守儿童教育问题浅议

随着我国市场经济的发展和城镇化的进行,越来越多的农民进入城市务工,为我国经济与现代化建设做出了巨大的贡献。同时,由于各种限制,数以千万计的进城农民工子女无法随父母入城而留守在了农村,由此出现的留守儿童的问题引起了政府的高度重视,留守儿童的未来关系到青年的素质和国家的未来。本文从留守儿童出现问题的原因、现状等方面对此作一个分析,力求能对解决留守儿童教育问题有所启示。     

浅谈留守儿童教育问题

随着我国城市化的不断加快,农村的绝大多数剩余劳动力转移到城市,流动人口不断增加,然而这些农民工的子女们由于现实条件的限制而留在了农村读书。近几年来,农民工的子女教育问题日益凸现。然而农村留守儿童问题涉及到一系列问题,其中教育问题尤为重要,这引起了社会的高度重视。本文对农村留守儿童教育的影响因素及其对策做了相应研究,以减轻农村留守儿童教育问题的社会压力,帮助农民工解决进城务工的后顾之忧,促进农村经济及城市化的可持续发展。     

论我国农村留守儿童监护的完善

农村留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题,由于父母监护的缺失和委托监护人监管的缺位,留守儿童的健康发展受到严重威胁.完善留守儿童的监护体系是解决留守儿童问题的必要途径.     

论我国农村留守儿童监护的完善

农村留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题,由于父母监护的缺失和委托监护人监管的缺位,留守儿童的健康发展受到严重威胁。完善留守儿童的监护体系是解决留守儿童问题的必要途径。     

农村留守儿童受教育权的问题与对策分析

由于种种原因,农村留守儿童普遍无法接受良好的教育。关注农村留守儿童、切实保障农村留守儿童的受教育权利的实现便成为一个亟待解决的问题。在这一背景下,笔者概述了我国当前农村留守儿童受教育权利的现状以及存在的问题,分析了产生这种问题的原因,提出了一些关于切实保障农村留守儿童受教育权利实现的建议。     

构建农村留守儿童意外伤害保险机制的研究

随着我国经济体制改革的深化和城市化进程的推进,人口流动日益频繁,农村留守儿童的数量也不断增长.这些父母缺位的留守儿童意外伤害风险较非留守儿童显著增加.笔者从保险学的角度,分析留守儿童意外伤害风险,测算其额外风险保费,构建一种留守儿童意外伤害保险机制,形成一个以政府、学校、社区、保险公司为主的留守儿童意外伤害风险防范与管理机制.     

论农村留守儿童的委托监护选择

随着大量的农村劳动力涌入城市,农村留守儿童的监护问题越来越突出,怎样在城市建设与农村留守儿童的监护中寻求一个平衡点,已经成为了一个棘手的问题.本文从委托监护入手,进行探索.     

流动儿童的受教育问题研究--以重庆北碚区为例

随着我国城镇化进程的加快,进城务工农民人口的增加,随其父母来到城市的流动儿童人口也逐渐增加,流动儿童的受教育问题日益受到人们的关注。如何保障流动儿童的受教育权利,已成为摆在我们面前的一个亟待解决的重大问题。本文以重庆市北碚区流动儿童为主要研究对象,通过实地调查,得到了流动儿童学习受教育情况的第一手资料并在此基础上,分析了流动儿童受教育状况存在的主要问题、原因,并提出了一些建议与对策。     

特别的爱给特别的你——试析农村留守儿童有关教育问题

留守儿童主要指农民进城务工后留守在农村的未成年子女。自上世纪90年代以来,受城乡分割的二元社会结构体制和自身经济条件的限制,形成了农民工父母与子女分隔两地的局面。留守儿童数最庞大,问题众多,普遍缺乏家庭温暖,缺少社会关注,是亟需施以援助的特殊群体。社会和学校应该通过足够的关注、充分的研究和适宜的教育,用“特别的爱”温暖这个特殊群体,让留守儿童在爱的阳光中茁壮成长。     

大数据支持下的农村留守儿童福利政策研究

随着城镇化进程的推进和农村青壮年劳动力进城务工规模的不断增加,农村留守儿童问题已经引起了社会各界的广泛关注。留守儿童在学业、心理健康、犯罪防治与被害预防等方面不可避免地受到父母外出的影响。本文以农村留守儿童为研究对象,分析了留守儿童福利政策的影响因素,主要包括留守儿童父母的就业机会、留守儿童居住条件及留守儿童受教育机会。建议:建立大数据平台提升留守儿童福利优势;利用大数据构建以家庭为单位的研究对象;针对不同地区的留守儿童提供精准的对应服务;以科技为手段提供便捷高效的报告产出解决方案。     

农村留守儿童受教育状况的调查分析——以贵阳市息烽县永靖镇为例

以贵阳市息烽县永靖镇农村留守儿童为对象,采用问卷调查和访谈方式,运用logit模型研究各变量对留守儿童受教育状况的影响程度,描述农村留守儿童受教育状况现状,结论为:在留守儿童的学习中不仅父母扮演着重要角色,学校的态度以及留守儿童自己的心理状况也同样有着不可忽视的影响。     

农村留守家庭与基本公共服务均等化探究

随着我国社会经济的快速发展,越来越多农民工进城务工,广大农村也随之出现了数量众多的特殊家庭群体——留守家庭。这类家庭由于青壮年流出,只留下妇女、儿童、老人孤守家庭,生活困难,需要社会广泛关注。公共管理机构应树立起强烈的责任感,关注留守家庭问题,了解他们的困难所在,以基本公共服务均等化的思路,向广大农村的留守家庭提供基本的公共服务,从而保证农村的家庭成员们过上稳定且有保障的生活,进而也推进和谐社会建设。     

城镇化进程中农村留守老人养老问题探究

改革开放以来我国的城镇化建设取得了十分显著的成就,在我国加快城镇化建设步伐的同时,也面临着许多的问题.在当今我国人口老龄化加速,人口迁徙流动性比较大的时代,城镇化进程中的一个特殊的群体——留守老人问题日益突出,这给我国传统养老模式带来了严峻的挑战,本文从农村留守老人的现状入手,分析了农村留守老人产生的原因及其面临的问题,并从这些问题出发提出了具体的解决措施,最后得出了结论.     

循环留守模式下农村留守妇女的问题研究——以广西河池市巴马县龙田村为例

城市化的发展造成了留守现象的发生。城市化是不可逆转的趋势,其必然伴随着留守人员循环留守现象的发生。循环留守模式带来循环留守妇女各方面的社会问题。如不及时解决留守人员的恶性循环问题,势必影响我国人力资源的可持续发展与社会的稳定。本文以一个具有典型留守特点的山村为基点,从循环留守现象出发,分析了我国循环留守模式的特点,借助实地观察与访问调查所得,切实分析了留守妇女存在的突出问题,并有针对性的提出了解决循环留守问题的对策与建议,以求达到保障循环留守妇女权益、规范城市化进程、促进人力资源良性循环的目的。     

构建农村留守儿童意外伤害保险机制探讨

背景 城市化步伐的加快,推动了整个中国处于贫困阶层的农民大举进军城市务工,寻求发展。由于受各种因素的制约,绝大部分农民不得不把其子女留在出生地,在当地农村成长上学,从而产生了一个特殊时代的弱势群体——农村留守儿童。     

留守儿童和他们的税务亲人

<正>2013年,四川省成都市启动新一轮驻村干部选派工作,原邛崃市国家税务局干部阎刚请缨到大同乡孔家山村驻村任职。驻村2年,除扶贫工作以外,留守儿童问题,一直是阎刚挂在心上的一件大事。大部分留守儿童家里穷、心里苦,是一群最需要及时帮扶的"特殊人"。他用自己的工资给孩子们交学费、买文具,多方筹集资金,开通网络,给孩子们播放网络辅导课程。