浅谈计算机在多媒体教学中的作用

作为一种新兴的教学手段,计算机辅助教学已在大中专院校及中小学当中得到充分的应用。恰当的多媒体教学的运用,能加快加深师生间的信息传递,优化教学过程,从而获得良好的教学效果。     

浅谈计算机在多媒体教学中的作用

作为一种新兴的教学手段,计算机辅助教学已在大中专院校及中小学当中得到充分的应用.恰当的多媒体教学的运用,能加快加深师生间的信息传递,优化教学过程,从而获得良好的教学效果.     

浅谈课堂提问能培养学生积极思维的能力

一、课堂提问的时机1．新课导入时提问。复习以前学习的知识,了解学生复习情况,起承上启下、导入新课的作用。如仁爱版九年级上册Unit1 Topic 3 Section D Read and understand部分,该部分简单介绍了希望工程,可设计这一个问题：Doyou knowabout Project Hope？     

初中英语教学中的课堂导入策略

作为初中教育的重要组成部分,初中英语教学对于培养学生基本的英语交流应用能力具有重要的意义。教育改革的深入发展,使得课堂导入在初中英语教学中的作用越来越受到重视,并被广泛地运用到初中英语教学中。本文从初中英语教学课堂导入的要求入手,分析了初中英语教学课堂导入的策略。     

情感教学在计算机教学中的作用浅析

情感是学习的内在动力系统的要素之一,是学习心理的原发性和继发性动力.在计算机教学中情感因素发挥着巨大的作用,有利于明确学习动机、有利于激发学生学习认知的欲望、有利于有效缩短学生与教师的距离感、有利于帮助学生摆脱传统教学模式的影响、具有启发作用,有利于实现教学预期成果、用情感感化学生,增强学习动力.     

浅谈网络教学在计算机教学中的实施

计算机教学实施网络教学突破了"班级授课制"使学习知识与掌握技能相结合,学用相长,提高了教学质量。     

浅谈关于高职计算机教学一体化模块式课堂组织

“一体化模块式教学”是已经成为一种一会总有效提高学生对学习课程的学习兴趣的新型教学模式。目前,许多高职院校都采用这种教学模式。但是,目前在高职院校计算机教学中对“一体化模块式教学“的采用任然存在一些问题,对高职计算机教学一体化模块式教学的研究有很好的理论和实践意义。     

浅谈计算机教学中的“任务教学法”

在计算机教学过程中教师应该着重培养学生的创造力和想象力 ,充分发挥学生的主体作用 ,激发他们的学习兴趣 ,“任务教学法”打破了传统教学中注重学习的循序渐进和积累的老套路 ,而以完成一个任务作为目标来进行教学 ,完成教学任务。     

浅谈化学教学中的体会

初中化学对于大多数学生而言是一门新接触的学科,感到陌生而又新奇,如何让学生尽快地了解化学,从而迈入化学的大门.对于教师来讲就摆在当务之急了.在教学中教师应具备以下几种意识来引导学生步入化学的大门.     

政治课常用的几种方法

<正>政治课常言道:"良好的开端是成功的一半。"一堂成功的政治课教学与恰当的导入新课是分不开的。作为一节课的开始,导入新课是课堂教学的重要一环,是不可或缺的。一个比较理想的导入新课能够一下子把学生的注意力吸引过来,有效地调动学生的积极     

政治课常用的几种方法

政治课常言道：＂良好的开端是成功的一半。＂一堂成功的政治课教学与恰当的导入新课是分不开的。作为一节课的开始,导入新课是课堂教学的重要一环,是不可或缺的。一个比较理想的导入新课能够一下子把学生的注意力吸引过来,有效地调动学生的积极     

浅谈计算机等级考试在高职高专计算机教学中的影响

针对高职高专计算机教学现状以及存在的问题进行了分析,围绕计算机等级考试对高职高专计算机基础教学及学生计算机能力培养的影响进行了深入研究,明确了计算机等级考试对计算机基础教学的促进以及学生计算机能力的提高的积极作用。     

浅谈计算机在数学教学中的应用

随着科学技术日新月异的发展,现代教育技术越来越多的运用于课堂教学,现代教育技术应用于教学,将对教学质量和效益的提高产生巨大的影响,它不但可以改变传统的教学模式、教学方法,而且可以促进教育观念、教学思想的转变.     

中职计算机课堂有效教学实践思考

中职计算机课程是一门理论性和实践性都较强的学科,其中涉及到大量的专业术语和理论条文,但随着大学和普通高中的扩招,中职学校的门槛很低.进入中职学习的学生,其文化课基础相对较差,计算机课程的教学难度也日益加大,课堂教学中存在低效无效的现象,严重的影响计算机课程的教学质量提高.因此,有必要在实践中加强中职计算机课堂有效教学的研究,切实提高中职计算机课堂教学的有效性.     

浅谈计算机在幼儿教育中的作用

1983年,邓小平同志提出教育要“面向现代化、面向世界、面向未来”、“计算机的普及要从娃娃抓起”的伟大构想,随之而来的是在教育战线上掀起了更新传统教育观念的热潮。在这股热潮的推动下,作为当今社会现代化标志的计算机,开始走进幼儿教育这块天地。随着计算机技术的飞速发展,它在幼儿教育中也在逐渐发挥着日益重要的作用。如何在幼儿教育中更好地发挥计算机的作用,是我们值得思考的问题。     

谈计算机课程教学的特点和讲授策略

本文分析的是关于在高校实际的计算机教学中的,对于非计算机专业的教学对象的现状和特点进行分析,并重点的探讨关于计算机基础课程教学方法。仅供参考．     

高职院校计算机教学中翻转课堂的应用实践研究

文章通过对阐述翻转课堂内涵、特征以高职院校计算机基础教学为例,从翻转课堂教学准备、教学实施以及教学评价三方面对计算机教学中翻转课堂的应用实践进行研究。     

浅谈游戏教学在小学美术课堂的重要作用

新课标下的美术课是:"寓教于乐,寓教于玩"的。很多课程安排不知是简单意义的绘画,而是活动课居多,既锻炼动手能力又锻炼绘画能力。小学生的学习动机主要来源于学习兴趣,游戏教学符合小学生心智发展规律,让小学生在游戏中认识世界描绘世界是他们在愉快的情境中接受美术教育。所以说游戏在小学美术教学中起到了十分积极重要的作用。     

浅谈中等职业教育中的计算机教学

随着科学技术的发展,计算机在各行各业中的应用也越来越广泛,与之相对应的,对计算机人才的需求也日益增多。为满足社会上对计算机人才的需要,很多中等职业学校也开设了相关专业。如何开展计算机课程教学,提高中等职业学校学生计算机应用能力和水平,是当前中等职业教学中面临的普遍问题。     

浅谈任务驱动教学法在计算机教学中的运用

信息化教育对教学模式提出了新的挑战.任务驱动教学符舍计算机课程的层次性和实用性,更适合培养高素质的应用人才.特别是在职业教育中,计算机课的教学采用任务驱动法更能激发学生兴趣,培养学生创新意识和发展学生个性,提高学生技能.