绿色化工前景无限

绿色化工的基本含义绿色化学又被称为环境友好化学,在其基础上发展的技术有以下几种:环境友好技术、绿色技术或洁净技术. 绿色化学化工工艺的核心就是要利用化学原理从源头上消除化学工业对环境的污染.绿色化学化工工艺的理想就是采用"原子经济"反应,即也就是说原料中的每一原子都会转化成产品,以此来实现没有任何废物、副产品的社会,并且实现了废物的零排放;同时也不采用有毒、有害的原料、催化剂和溶剂,并生产环境友好的产品.     

编读交流

编辑老师:现在流行“绿色消费”,我公司生产的产品是纯天然配方,无毒无害,是否可以使用环境标志?宁夏银川高丽丽     

绿色化工环保技术在工业生产中的应用与发展探讨

随着我国信息科技与国民经济的不断发展,经济市场得到了不断拓展,人们的生活品质也逐渐提高。但经济社会的飞速发展对周围环境也产生了一定的影响,其中包括环境污染,绿色化工行业的原料生产所产生的污染物往往会严重破坏生态环境,进而会影响周围居民的日常生活。因此,化工企业生产过程中需要充分利用绿色环保技术。因此,本文主要对绿色化工环保技术在工业生产中的应用进行深入分析,从而将化工生产过程中对周边环境的影响降到最低,实现绿色化工生产的可持续健康发展。     

果树粘虫胶

产品简介: 该胶涉及化工技术,采用无毒、无味的高分子化学材料经增粘及脱溶加工而成。随着社会的进步,人类对环境的要求也越来越高。农药污染是影响环境的重要因子,减少农、林产品的农药残留势在必行,采用物理杀虫、生物农药杀虫技术是减少农药污染、生产无公害及绿色食品防治害虫的重要手段,可用于多种林果生产,市场需求量很大。果     

果树粘虫胶

该胶涉及化工技术，采用无毒、无味的高分子化学材料经增粘及脱溶加工而成。随着社会的进步，人类对环境的要求也越来越高。农药污染是影响环境的重要因子，减少农、林产品的农药残留势在必行，采用物理杀虫、生物农药杀虫技术是减少农药污染、生产无公害及绿色食品防治害虫的重要手段，可用于多种林果生产，市场需求量很大。     

EHS项目管理框架与运行逻辑:绿色安全发展视角

绿色安全发展既是保障人民群众生命财产安全的现实之需,也是促进人与自然和谐共生的长远之计。文章以绿色安全发展视角切入,围绕医药化工项目环境、职业健康和安全三方面问题,结合医药化工项目基本特征和EHS管理现状,从EHS管理体系理论及其溯源着手,分析了医药化工项目EHS的必要性,对医药化工项目EHS运行模式涉及到的EHS决策与战略制定、EHS组织与策划、EHS控制与优化三个阶段进行阐述,以期为医药化工项目EHS管理从业者提供参考。     

谈化工生产危险化学反应及安全技术

危险性大的化学反分九类,掌握其特点及安全技术要求,就能避免化工生产危险的发生。     

煤层气勘探开发的理论与技术发展方向

目前，煤层气在我国的很多行业应用非常广泛，煤气化工是十分重要的行业。那么只有加强煤气化工生产过程中对于工艺的环节的重视，从而保证保证煤气化工生产的质量，使煤气化工生产供应能够为各项事业的不断需求提供强有力的保障。合理的控制和保护现有的原料，能够解决出现的原料紧张，环境恶化等诸多问题。适时地，有序的加以开发和利用现有资源，使有限的化工资源发挥出更大的效用。本文根据煤层气勘探开发的理论与技术发展方向方面的问题进行探讨，进一步引起大家对这一问题的关注，并引导大家积极参与对煤层气勘探开发的理论与技术发展相关问题的研究，为加强和改善煤层气生产及提高化工生产工艺水平的可持续发展贡献一定力量。     

我国政府推进绿色营销的对策分析

绿色营销需政府为其创造良好的绿色市场环境。这主要是指政府可以通过制定绿色政策、绿色法规等来为企业创造良好的外部环境。绿色意识的增强,绿色技术的发展,绿色产品的生产和消费,绿色标志的广泛应用,必将促进绿色产业的形成和发展。     

无机玻化微珠墙体保温施工工艺

如何对墙体进行保温是在建筑节能中需要考虑到的非常重要的问题之一。现阶段,将玻化微珠类型的保温性质砂浆作为一类无机且绝热的材料用来保温已经得到一定程度的应用。其诸多性质,譬如:无毒无害、价格低廉、操作简单等可以有效地改善建筑内部产生的热环境。建立在微珠保温砂浆基础之上的墙体保温技术促进着建筑体的不断进步,其拥有的特殊优势以及得天独厚的结构特点使之成为现如今最为普遍的房屋保温技术的引领者。本文主要通过对无机玻化微珠墙体保温技术的综述,从这项技术的原理、准备过程及其操作流程等方面进行一定程度的探究,通过不断加深了解,进一步掌握这项技术的精髓,以便在日后的施工过程中可以起到一定的指导作用,还可以借此更加完善这项技术的各个环节,以求更进一步。     

无机化学教学中渗透化学史教育的探讨

化学史教育是培养学生科学态度的重要途径之一。文章探讨了在无机化学教学中渗透化学史教育的重要性、必要性及可行性,阐述了其对学生科学态度及科学思想形成的激励教育作用。     

提高化学实验教学质量的几点思考

培养满足社会发展需求的全面发展的化学人才,必须提高实验教学质量。结合教学实践,从重视实验教学、规范实验教学、改进实验教学方法、实验环保化和制订合理评分标准等方面进行了分析和探讨。     

工程化学基础课程教学改革探讨

为适应材料类人才综合能力和素质培养的需求,我们结合材料专业特点,对工程化学基础课程在教学内容、课程体系、教学手段等进行多方位改革,激发了学生学习兴趣,提高了课堂教学质量。     

关于工程化学基础课程教学策略的探讨

在工程化学基础课程教学中,应结合专业特点,从激发学生兴趣,设置疑点或悬念,加强直观教学和将科研成果融入教学等几个方面更新教育理念,提高教学质量。     

物理化学实验教学中燃料电池实验的设计及制作

对碱性水溶液型燃料电池进行设计与制作，采用镀铂的不锈钢金属网做燃料电池的电极，组装成简易的燃料电池，经万用表测量，该燃料电池的电压大约为0．8—1．0V，电流为70—100mA。通过实验教学，使学生掌握燃料电池的化学原理和组成结构，并充分认识其绿色能源的含义。     

以实验教学改革促进大学生创新能力的培养——以无机化学实验为例

在剖析传统化学实验教学弊病的基础上,提出无机化学实验教学改革的方案,并通过更新教学理念,增设开放实验和化学技能赛,完善考核制度,加强基础训练,突出个性发展,培养学生创新意识和创新能力,因材施教,促进具有创新精神的高素质化学人才脱颖而出.     

学生化学思维误区的辨析与对策

主要介绍几种常见的化学思维误区，分析化学思维误区的成因及其对化学教学的影响，并提出了相应的对策。     

大学化学实验课教学的若干思考

化学实验是大学化学教学的重要方面,是化学专业本科生锻炼实验操作、提高综合素质和培养创新能力的基本手段。在实验教学中,我们采用多种专业实验相结合,做综合性基础化学实验,并与探索性实验相结合,鼓励学生主动探索、独立解决实验中的问题,取得了较好的效果。     

教学改革在无机及分析化学实验课中的应用

该文叙述了如何将无机化学和分析化学实验课合二为一，并在教学内容，教学方法上进行了探索和尝试，强化了基本技能训练，培养了创新能力，提高了实验课教学质量。     

“尝试错误”理论在分析化学实践教学中的应用

在分析化学实践教学中,运用美国心理学家桑代克提出的学习联结说＂尝试错误＂理论,提出了＂尝试错误＂教学法,即通过在实验过程有意设置障碍,引导学生去＂尝试＂错误的方法,从而启发学生发现错误、分析错误、改正错误,培养学生观察能力、分析问题、解决问题的能力;同时,通过＂尝试错误＂教学培养学生学习知识、应用知识的浓厚兴趣,激发学生主动学习、积极探索的求知欲望。＂尝试错误＂教学在分析化学实践教学中取得了很好的教学效果。