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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 232 毫秒
1.
随着时代的发展和社会的进步,中国居民对城乡环境的要求越来越高,风景园林绿化工程也愈发被重视。风景园林绿化工程既要强调艺术性,也要强调经济性和实用性,因此,科学管理风景园林绿化工程的现场施工非常必要。分析了风景园林绿化工程的现状和发展,以及风景园林绿化工程现场施工存在的问题,提出了提升风景园林绿化工程施工科学性的解决方案。  相似文献   

2.
探讨了园林、风景园林、园林营造的定义,概括了风景园林的营造要素,从空间、包含要素、营造空间方法等角度理解园林营造内容,提出了风景园林空间营造的方法。  相似文献   

3.
以人性化理念在风景园林设计中的具体实践为研究对象,分析风景园林设计环节中融入人性化理念的影响,总结了人性化理念在风景园林设计环节中的实践。  相似文献   

4.
朱书进 《山西农经》2021,(1):115-116
目前风景园林得到了快速发展。在施工过程中运用科学技术,可以提升工程建设质量,更好地满足当前人们对风景园林的需求,提升景区吸引力,发挥风景园林的多种效益。通过分析生态园林施工中存在的问题,提出提升施工技术的有效策略,以促进风景园林工程的建设和发展。  相似文献   

5.
风景园林建设中最重要的部分是绿色植被养护。从养护与管理两个方面,对风景园林绿色植被建设展开了探讨。  相似文献   

6.
本文主要阐述了在中国园林中风景园林理论的应用,园林艺术手法选择、借景等几个方面的内容,论述了风景园林理论在实际工程中的具体运用。  相似文献   

7.
一定的文化传承离不开文化的物质文化载体,园林风景作为一种物质载体,他是人类文明发展的成果,他的发展是人类文化与历史的传承。不同时代都有着这个时代所特有的文化内涵,新的风景园林中的文化当然也不应该仅仅局限于对过去历史文化的再现,同时也应该重视融入现今的文化价值,不局限于一时一地才能真正的我国风景园林文化的发展。本文主要通过对风景园林文化定义的理解,在新形势下如何处理风景园林与自然文化景观之间的关系,在实践中如何促进风景园林中的文化建设,从而在新形势下促进风景园林的发展。  相似文献   

8.
中国风景园林在古代便是一门具有先进性和代表性的艺术,最初的起源只是由文人、画师和匠人所设计绘画并建设的,并没有关于园林艺术的学科和系统的教育,在园林艺术发展的过程中,逐渐形成了一套系统的具有理论性的知识体系,具备了学科课程的基础。在中国教育的不断普及和重视下,在20世纪初将风景园林添入了教育课程,之后系列高等学校纷纷响应教育部门的号召开设了这门课程,自此,风景园林教育的发展便由此开展。  相似文献   

9.
马勇  靳友平 《山西农经》2024,(3):119-121
通过研究生态农业与风景园林设计在促进乡村经济发展方面的协同作用,分析生态农业和风景园林设计的共同目标与理念、合作模式以及成功案例,总结了其对乡村经济发展的积极影响。政府支持与政策引导、乡村经济发展的成功经验分享、面临的挑战以及未来发展方向是实现协同作用的关键因素。但研究也存在局限性,需要进一步研究生态农业与风景园林设计的具体合作模式和案例分析、社会和环境效益的综合评估等方面。  相似文献   

10.
节能环保型风景园林建设的意义、策略与方向   总被引:3,自引:1,他引:2  
在"十一五"规划中,中央提出单位GDP能源消耗要比"十五"末期降低20%。风景园林行业作为中国国民经济和社会可持续发展的重要部门,完成国家环保、节能、降耗的强制性目标,是义不容辞的政治责任。本文结合风景园林行业的特点,建设部门的实际,国家及全球的发展目标,研究、探讨、提出节能环保型风景园林建设的意义、策略与方向。  相似文献   

11.
农业观光园是以现有或开发的农业和农业资源为对象,按照现代旅游业的构成要素对其进行改造、配套和深度开发的具有旅游功能和农业特色的新型产业园,以农业活动为基础,属风景园林、旅游、农业等多行业相交叉的综合体。本文从风景园林规划设计的角度出发,结合多学科理论,对农业观光园区的景观规划的理论、原则和方法进行了探讨。  相似文献   

12.
正旅游与城乡规划学院是成都理工大学于2010年面向国家社会经济发展需要组建的一个学院。学院设有旅游开发与管理、建筑学、城乡规划和园林4个教学系,1个风景园林教研组,1个中英合作办学项目部,1个旅游与城乡规划实验中心。现有建筑学(一本专业)、园林(一本专业)、旅游管理、人文地理学与城乡规划、风景园林、城乡规划等6个本科专业和与英国知山大学合办的旅游管理专科专业1个;拥有地理学一级学科硕士学位授权点(与地科院共建),自然地理学、人文地理学、旅游管理3个二级学科硕士学位授权点,建筑与土木工程、风景园林2个专业学位硕士授权点,在第四纪地质学(景观地学方向)、资源与环境  相似文献   

13.
随着我国经济的不断发展,人们的生活质量也在不断提高,但大部分乡村的经济仍然与城市有较大差距,仅靠发展农业很难振兴乡村经济。要想进一步振兴乡村经济,提高乡村居民的经济收入,必须从多个方面入手。建设乡村风景园林景观,打造乡村旅游业,践行"绿水青山就是金山银山",是助力乡村经济振兴的重要方式。分析了我国乡村景观保护及建设现状,总结其中存在的问题以及风景园林在乡村振兴战略中的运用方式,为发展乡村经济提供参考。  相似文献   

14.
<正>旅游与城乡规划学院是成都理工大学于2010年面向国家社会经济发展需要组建的一个学院。学院设有旅游开发与管理、建筑学、城乡规划和园林4个教学系,1个风景园林教研组,1个中英合作办学项目部,1个旅游与城乡规划实验中心。现有建筑学(一本专业)、园林(一本专业)、旅游管理、人文地理学与城乡规划、风景园林、城乡规划等6个本科专业和与英国知山大学合办的旅游管理专科专业1个;拥有地理学一级学科硕士学位授权点(与地科院共建),自然地理学、人文地理学、旅游管理3个二级学科硕士学位授权点,建筑与土木工程、风景园林2个专业学位硕士授权点,在第四纪地质学(景观地学方向)、资源与环境  相似文献   

15.
<正>旅游与城乡规划学院是成都理工大学于2010年面向国家社会经济发展需要组建的一个学院。学院设有旅游开发与管理、建筑学、城乡规划和园林4个教学系,1个风景园林教研组,1个中英合作办学项目部,1个旅游与城乡规划实验中心。现有建筑学(一本专业)、园林(一本专业)、旅游管理、人文地理学与城乡规划、风景园林、城乡规划等6个本科专业和与英国知山大学合办的旅游管理专科专业1个;拥有地理学一级学科硕士学位授权点(与地科院共建),自然地理学、人文地理学、旅游管理3个二级学科硕士学位授权点,建筑与土木工程、风景园林2个专业学位硕士授权点,在第四纪地质学(景观地学方向)、资源与环境  相似文献   

16.
正旅游与城乡规划学院是成都理工大学于2010年面向国家社会经济发展需要组建的一个学院。学院设有旅游开发与管理、建筑学、城乡规划和园林4个教学系,1个风景园林教研组,1个中英合作办学项目部,1个旅游与城乡规划实验中心。现有建筑学(一本专业)、园林(一本专业)、旅游管理、人文地理学与城乡规划、风景园林、城乡规划等6个本科专业和与英国知山大学合办的旅游管理专科专业1个;拥有地理  相似文献   

17.
随着社会的飞速发展以及生活水平的不断提高,人们对于居住环境的要求也随之提高。为了建设市生态文明以及满足人们的要求,城市景观设计要更加注重人文性。分析了城市风景园林设计中的人性化因素及其设计方案,以供参考。  相似文献   

18.
旅游与城乡规划学院是成都理工大学于2010年面向国家社会经济发展需要组建的一个学院。学院设有旅游开发与管理、建筑学、城乡规划和园林4个教学系,1个风景园林教研组,1个中英合作办学项目部,1个旅游与城乡规划实验中心;现有建筑学(一本专业)、园林(一本专业)、旅游管理、人文地理学与城乡规划、风景园林、城乡规划等6个本科专业和与英国知山大学合办的旅游管理专科专业1个;拥有地理学一级学科硕士学位授权点(与地科院共建),自然地理学、人文地理学、旅游管理3个二级学科硕士学位授  相似文献   

19.
《国土资源科技管理》2017,(2):F0003-F0003
旅游与城乡规划学院是成都理工大学于2010年面向国家社会经济发展需要组建的一个学院。学院设有旅游开发与管理、建筑学、城乡规划和园林4个教学系,1个风景园林教研组,1个中英合作办学项目部,1个旅游与城乡规划实验中心。  相似文献   

20.
美国当代著名的风景园林设计大师西蒙兹说:"规划与无意义的模式和冷冰冰的形式无关,规划是一种人性的体验,活生生的、搏动的、重要的体验……如果规划是有机的,它也会同样美丽。"  相似文献   

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