农民工就业培训的需求分新

加强农民工培训力度是解决其非农就业困境的重要内容之一。本文利用武汉市422名农民工的调研数据，从农民工个人角度出发，了解农民工自身的就业培训需求状况，从农民工受教育程度和培训投资力度等方面出发分析农民工就业培训动力不足的原因，最终提出促进农民工就业培训的政策建议。     

浅析农民工技能培训策略

在新的社会经济背景下，做好农民工教育培训，提高农民工的职业技能是十分迫切的。本文阐述了农民工就业的现状和特点。指出了农民工职业技能培训存在的问题以及开展农民工培训的难度等，并提出了促进农民工职业技能培训的对策建议。     

甘肃省农民工培训存在的问题及对策

开展农民工培训，提高农民工素质是党中央、国务院为实现农村富余劳动力稳妥转移，统筹城乡经济和社会协调发展的一项重要举措。甘肃省作为经济欠发达地区，非常重视农民工培训，把农民工培训当作解决“三农”问题的重要手段来抓。为此，专门出台了农民工培训规划，并逐步建立健全了农村劳动力培训体系。目前，全省农民工培训基地达到2665个，     

农民工培训模式的改进与创新

文章通过分析农民工培训的现状，探讨创新和改进农民工培训模式，提高农民工培训效果。     

完善农民工培训的对策

本文针对目前农民工的培训现状和存在问题，提出了完善农民工培训的对策。政府要加大对农民工培训的投入；加强农民工培训的思想宣传与教育；健全培训管理体制，规范培训程序；以市场需求为导向，增强培训实用性。     

农民工就业培训的需求分析

加强农民工培训力度是解决其非农就业困境的重要内容之一。本文利用武汉市422名农民工的调研数据,从农民工个人角度出发,了解农民工自身的就业培训需求状况,从农民工受教育程度和培训投资力度等方面出发分析农民工就业培训动力不足的原因,最终提出促进农民工就业培训的政策建议。     

加大农民培训工作力度

自2003年农业部、教育部等六部委联合颁发《2003—2010年全国农民工培训规划》以来，全国各地相继出台了培训规划，掀起了一股农民工培训的热潮，并有不少的先进经验在各地宣传、推广。然而。在这“良好局面”的背后，还潜藏许多不容忽视的深层次的问题并没有得到有效解决，值得我们认真研究。     

农村劳动力转移与农民工职业教育培训

农民工职业教育培训是促进我国基数庞大、素质低下的农村劳动力稳定转移的一种重要手段，加强农民工职业教育培训不仅可以直接让农民学会新技能、增加农民收入，而且可以为我国第二、三产业储备人才、推动国民经济发展和加快城镇化的进程。本文先对我国农村劳动力转移的特征进行了分析，然后列举了加强农民工职业教育培训的意义，最后提出了一些加强农民工职业教育培训的思路。     

将农民工培训纳入职业教育体系的探讨

加强农民工培训工作不仅是建设社会主义新农村的需要，也是职业技术院校自身发展需要应该担当的责任。文章根据相关调查分析了农民工培训中存在的不足，从农民工对培训的需求出发，对建立有效的职业教育机制，遵循成人教育规律和加强对农民工培训的改革以及促进职业教育改革提出应对的策略。     

培训券:我国农民工培训制度的创新

培训券制度是借鉴西方教育券制度建立形成的;国家对农民工培训实施培训券制度,对于引入竞争机制,充分利用培训资源,保障农民工的培训权利,提高培训质量和效果,建立具有中国特色的农民工培训格局具有十分重要的意义。     

在科学发展观的指导下切实加强农民工技能培训

农村剩余劳动力的转移是我国经济社会发展中的重大战略问题，做好农民工的培训工作是解决农村剩余劳动力转移的有力措施。文章阐述了农民工培训工作的基本原则和实施办法，提出要加强农民工培训的管理与服务工作。     

结合地方产业培训 促进农民增收致富——以贵州省黎平县为例

农民工培训是一项惠农惠民工程。应结合地方产业，立足农村实际进行培训，实现农民工的就地就近转移，可以解决因“留守”问题带来的家庭烦恼和社会隐患．为构建和谐社会，促进农民增收致富奠定基础。     

我国农民工培训需求调查与思考

农民工培训是继农民工在城镇“准入问题”以及“权益维护问题”之后的又一前沿课题。当前,农民工选择职业主要借助“关系网络”而较少从政府以及社会机构那里获得相关的信息,加之在企业为农民工提供培训不足以及适合于农民工的社会培训机构发育滞后的情况下,农民工主观上渴求培训,但他们在培训内容上显得有些迷茫,实际参与培训的动力并不足,特别是对于劳动强度大、报酬不高的技能培训兴趣淡漠。在农民工缺乏培训动力的情况下,相应的培训体系是难以建立起来的。农民工培训的潜在需求转变为现实需求在于制度创新。制度创新的着力点在于让农民工在城市“进得来”、“留得下”、“住得久”。农民工“过客”心理的消除,必将带来他们潜在培训需求向现实需求的转化。     

返乡农民工培训不能仅仅为了他们不闹事

北京师范大学社会发展与公共政策学院院长张秀兰认为，目前一些地方对农民工群体的职业培训“瞄准”率”不高，导致这一惠民政策常常遭到农。民工和用人单位两方面的冷落：农民工觉得培训内容“用不上”，而用人单位觉得农民工在培训前和培训后“区别不大”，还是不能真正满足需要。解决这个问题，必须靠地方政府更加积极主动地与输入地的企业联系，更多地从市场用工需求出发，结合农民工个人意愿，开展培训服务，使返乡农民工的培训真正成为他们个人更好发展的充电期，而不是仅仅为了让这些返乡农民工有一个地方呆着，不闹事儿。     

论农民工培训体系的构建

农民工培训工作是一项复杂的系统工程,目前我国农民工培训工作的效率和效果远未达到预期目标。要有效构建农民工培训体系,必须要在政府指导下,使培训工作市场化、企业化、程序化。     

山东：150万建筑业农民工将接受职业技能培训

山东省建管局日前召开了全省建筑业教育培训工作会议。今年，山东建筑业将实施立体化人才培训战略，实施“温暖工程”、“阳光工程”和农民工业余学校等7项农民工培训项目，力争使建筑业主体工种的农民工职业素质和技能水平得到显著提高，帮助农民工掌握安全知识、工种技能，了解务工维权、城市生活常识，接受卫生健康教育，活跃业余文化生活。这些项目包括：全年培训鉴定技术工人7.2万人；继续加强建筑工地农民工夜校建设，使全省建筑业农民工夜校达到2000所，     

当前我国农民工培训动力策略构建探析

农民工培训对于提升农民工的就业能力和我国农业整体实力具有十分重要的作用。然而我国的农民工培训现状却不容乐观,还客观存在着发展不平衡、培训主体积极性不高等问题,因此,必须坚持将农民工培训摆在重点发展的战略地位上,在思想上、制度上着力于完善农民工培训机制。     

技能培训能提高农民工工作满意度吗?

基于1434份农民工样本数据，采用有序Logit模型和倾向得分匹配法(PSM),对技能培训与农民工工作满意度之间的关系进行了实证分析。结果表明，技能培训对提高农民工工作满意度产生显著影响，且不同类型的技能培训对农民工工作满意度的影响存在较大差异，其中政府培训对工作满意度的影响较大，个人培训次之，企业培训对工作满意度的影响较小，对可能存在的内生性问题处理后所得结论依然稳健。鉴于此，提出应当坚持以政府培训为主导，同时鼓励个人和企业培训共同发展的具体政策建议。     

融安返乡农民工提升素质好就业

针对去年受全球金融风暴的影响，出现农民工务工人员返乡高潮，造成大量闲置劳动力滞留家中这一情况，融安县委、县政府及时组织扶贫办、劳动就业培训中心、职业技术教育等部门，因势利导、统筹全县各方实用技术培训师资力量，科学合理制定农民工技术、学历提升计划，采取校企联姻、企业订单培训、乡村实地培训、城乡流动培训等灵活多样的方式培训，提高返乡农民工的劳动技能、从业素质和创业能力。     

农民工培训工作面临十四个问题

当前农民工整体素质低下已成为实现农村富余劳动力稳定转移，统筹城乡经济和社会协调发展的一个重要制约。对农民工、特别是返乡农民工开展职业技能培训，已成为各级政府工作中需要妥善处理的大事，日益受到中央和各级政府的重视。然而，根据我们的调查，当前农民工培训工作中还存在一些亟待解决的问题，须采取措施。