浅议我国教育过度及知识失业问题

文章阐述了我国教育过度与知识失业的具体表现及其原因。文章认为,要缓解教育过度及知识失业,必须加快教育结构调整,深化教育制度改革;调整就业政策,创造知识劳动者就业的良好环境;引导高校毕业生服务于西部。     

高等财经教育学分制管理模式改革的探索与实践

高等财经教育教学管理模式改革的重点是学分制改革。河南财经学院在推行学分制的过程中,学分制不仅被理解为标准修业年限的上下浮动,也被看作是一种以教育思想转变为先导,以教学改革为核心,以因材施教为原则、以教学计划的灵活性保证修业年限的灵活性和所培养人才知识、能力结构的多样化的教学管理制度。     

强化高校教学管理工作的若干思考

我国高等教育事业迈入大众化发展阶段后,实施高等教育的"质量工程"成为高等院校目前的中心工作,教学质量是高校教育的生命线,关系到高校的生存和发展,加强教学管理工作则是实现提高教学质量的重要保证.因此,为保证教学质量,调动教学管理工作人员的积极性,加强教学管理工作尤为重要.     

试论高校教学管理中的沟通

沟通在高校教学管理中起着重要作用,是高校教学管理工作发展的必然要求,也是高校提高教育质量的基本保证.本文对沟通在高校教学管理中的重要性和现状做了深入探讨,并对有效沟通在教学管理中的运用及提高教学管理者的素质进行详细分析,以期对高校管理工作提供借鉴意义.     

基于人本思想的本科教学管理研究

在本科教育管理中,管理者只有以教育体系中的人为研究起点,把对人的关怀贯穿始终,从本质人来以人为本,那么核心目标人的全面发展才可能实现,只有在教学管理的过程中,充分以学生、教师和教学管理人员为本,才能全面实现教育管理的。如何把握好教学这项学校的中心工作,全面提高教学质量这条学校的生命线,已经成为摆在高校教学管理者面前的一个重要课题,文章从人本思想的角度,对其在本科教学管理中的作用展开探讨。     

创造教育是高等教育的灵魂

科技创新、知识创新是知识经济的核心,提出了创造教育是高等教育的灵魂,是新时期高等学校的历史新使命,并全面地分析和较详尽地论述了创建高校创造教育新机制的必要性和可行性。     

创新教育模式确保教学质量——集美大学成人教育学院教育教学改革的探索与实践

成人高等教育要保持生命力与发展,确保教学质量,必须依靠创新教育模式.为此,集美大学成人教育学院进行了一系列教育教学改革的探索与实践,以为地方经济建设和社会发展输送合格人才为目标,尝试以正确处理发展规模与教学质量的关系为核心,重视师资队伍的选聘为主体,抓住实现教学管理的规范化、科学化和个性化这一关键,实施有效监督来保障.     

社会主义核心价值体系与大学生思想政治教育

高校担负着培养人才、塑造人才的重任,高等教育的一个重要目标就是要培养大学生良好的思想道德素质,核心主义价值体系是当代社会发展的重要基础,引领着我们的发展方向,作为高校来讲,积极构建基于社会主义核心价值体系的高校思政教育,不仅是时代发展的需要,更是高校思政教育培育学生的理论指导,因此,分析核心主义价值体系对于高校思想政治教育的实施环境与路径,有利于提高高校思政教育的效果,加强对大学生的德育培育.     

构建高校内部教学质量监控体系的实践与研究

教学质量是高校的生命线,关系到学校的生存和发展。构建教学质量监控体系是教学管理工作的重要内容,更是提高教学质量的有效措施。高校的教学管理工作,可通过建立教学检查制度、健全听课制度、建立教学督导制度、建立学生信息员制度、实施教学评价制度、建立毕业生就业跟踪调查制度等措施,构建运行有效的教学质量监控体系,为全面提高教育教学质量提供重要保障。结合中南林业科技大学的实际情况,对构建教学质量监控体系进行了探索,并提出了实施中有待进一步解决的问题。     

试论高校教学管理中的沟通

沟通在高校教学管理中起着重要作用,是高校教学管理工作发展的必然要求,也是高校提高教育质量的基本保证。本文对沟通在高校教学管理中的重要性和现状做了深入探讨,并对有效沟通在教学管理中的运用及提高教学管理者的素质进行详细分析,以期对高校管理工作提供借鉴意义。     

新发展阶段地方高校劳动教育实施路径探析

新发展阶段背景下，劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，地方高校要将劳动教育贯穿在各个教学阶段。新发展阶段劳动教育呈现出新的内涵与特点，给地方高校劳动教育带来机遇和挑战。分析地方高校劳动教育实施的现状与问题，提出相对应的措施，以期探索出地方高校劳动教育有效实施的路径。     

对高等院校知识管理的几点思考

知识管理越来越受企业重视,在高校教育中实施知识管理虽有很多困难,但已成为必然趋势。只有做好充足的先前准备,掌握实施知识管理的重点步骤和方法,高等院校知识管理才能迈向一个新台阶。     

知识管理的战略意蕴及实施策略研究

近年来.知识管理理论风行于企业战略管理的各个层面,出现了知识管理研究的学术热潮.在系统梳理已有研究成果基础上,概括了知识管理的本质内涵、价值目标及其战略意蕴,构建了知识管理实施的策略体系.     

探析和谐教学管理团队的建立

高校对人才的培养不仅取决于高水平的教师队伍也离不开高素质的教学管理队伍,建设一支高素质的教师队伍和管理队伍是实现人才强校的核心。我们清楚,要建立起一支比较和谐的、人性化的教学管理制度和团队,使管理者、一线教师、学生的能动性、主动性得到充分的释放,通过有效的管理和服务,形成合力,提高教学质量。     

高校办公室知识管理的实施策略研究

本文介绍了知识管理的产生背景和内涵,分析了高校办公室知识管理实践所面临的主要问题和障碍,从创建知识共享机制、建立创新激励机制、建设知识管理评估体系、营造学习型组织文化等四方面探讨了高校办公室知识管理的实施策略.     

创业教育浅析

创业教育是开发和提高学生创业基本素质和创业能力的教育,是一种通过以充分挖掘学生潜能、开发学生创业基本素质、培养学生创业综合能力、达到提高学生自我就业能力,使谋职者变成职业岗位的创造者的教育.鼓励创业,以创业拉动经济增长,促进就业己成为世界各国的共识.创业教育已是社会、学生、高校发展的必然,如何实施创业教育就摆在了面前.     

项目管理视阈下高校教学管理研究

项目管理通常是对企业经营过程的管理,近几年其也逐渐在高校教学管理中加以运用,其效果得到高校的高度认可,因为高校教学管理是整个高校得以正常有序运转的重要基础.而当下的教学管理中,高校负责人并没有太多的重视和强调,导致学生的学习氛围不强烈,教师的教学态度不端正.因此,本文将站在项目管理的视角下简要概述了我国高校教学管理制度改革的实施现状及存在的问题,根据中国教育发展前景的主要内容,再结合存在的问题,提出了几点有益的建议和完善之举,以期让各大高校重视教学管理,意识到其重要性,更好地展现高校的规范性和实效性.     

论知识资本管理与信息资本管理

实现价值增值是企业经营发展的首要目标，为实现价值增值企业必须要加强价值管理。在信息时代，知识资本、信息资本等新的要素资本成为企业发展的决定因素，是企业价值创造的驱动力。本从企业价值管理与价值增值目标的关系入手，阐述了价值管理的核心领域－知识资本管理与信息资本管理，并就知识资本管理与信息资本管理的实施模式进行了理论探析。     

幼儿园现代化管理的创新

当前,各种教育观念、教育制度和教育模式纷纷出现,特别是贯彻《幼儿园教育指导纲要》以来,幼儿园管理按照创新和发展的要求进行彻底的变革,必须从转变管理职能入手,从管理思路、管理手段、管理机制等方面进行全面的思考和改革,使之跟上幼儿教育发展的步伐。一、面对新纲要,幼儿园管理职能必须转变1.由重视幼儿园功能管理转变为重视幼儿园的效能管理。过去的管理,主要是管理者从特有的政治功能、经济功能、文化功能,人的社会功能出发,通过教学计划、教学过程、各种教学组织形式来实现管理的功能。新纲要的实施,需要管理者把管理功能的目标转…     

高校教学管理科学化变革初探

培养具有创新精神和创新意识的人才是高等学校的基本职能,教学工作是培养人才的主要途径,为教学活动服务的教学管理是高校管理的核心.高校教学管理工作的根本任务与目的在于提高教学质量,培养具有创新精神、创新意识和开拓能力的新世纪人才.要保证这一任务的完成,就必须建立与市场经济相适应的高等教育管理的科学体系.本文指出传统行政型高校教学管理已经不适应市场经济环境下教育发展的要求,高校教学管理必须朝着适应性科学思维模式转变.