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相似文献
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1.
潘果 《电子商务》2011,(9):87-88
通过对企业的调研,与企业人员、行业专家交流论证,明确了专业所针对培养的4个岗位,确定了专业的12项典型工作任务、8项专业能力,并且进行了以工作过程为导向的课程体系的设计及改革.  相似文献   

2.
文章首先指出了《电子商务基础及应用》课程性质和培养目标,接着分析了传统该课程教学中存在问题,并针对这些问题提出了以工作过程为导向,以项目为载体,以能力培养为核心,以职业能力和职业素养为评价体系的课改实施模式,最后总结了这种教改实施的意义。  相似文献   

3.
<电子商务基础>是高职电子商务专业的核心课程,在电子商务专业教学中地位重要,但目前高职院校<电子商务基础>课程的教学中存在很多问题,如课程知识体系不健全、实践教学环节薄弱、主讲教师的电子商务素养提升缓慢等.基于工学结合的理念,可以从重构课程知识体系、加强实践教学环节、重点培养提升主讲教师电子商务素养这三个方面着手,对高...  相似文献   

4.
基于工作过程的课程改革,是培养应用型人才的课程开发的突破口。笔者结合应用型院校《电子商务概论》课程的教学现状和自己多年的教学实践经验,以工作过程为导向,对《电子商务概论》课程提出了改革的理念、措施和其他方面建议。  相似文献   

5.
为适应行业、企业对大学毕业生的实际要求,以就业为导向,强化学生实践能力为根本的教学改革正受到人们的高度关注。文章运用以工作过程为导向的课程开发方法,通过典型工作任务分析,归纳出工作所需的综合能力,并在此基础上转换成核心课程,最后构建出更符合社会需求的电子商务专业课程体系。为以工作过程为导向的课程开发方法在本科教育中的推广与应用提供有益的探索和实践。  相似文献   

6.
为了能够有效提高学生的《电子商务》课程学习质量,文章在对大学生《电子商务》课程现状进行分析的基础上,对"过程化"模式在课程学习中的优势进行了分析,并就笔者所在学校的实践对"学习过程"模式下高职学生《电子商务》课程学习模式进行了深入地探究。  相似文献   

7.
本文通过对目前高职院校电子商务专业课程体系现状的分析,提出确定基于工作过程为导向的电子商务课程体系的设计思路和方案.该课程体系的构建,在培养学生职业能力的同时,注重培养学生的方法能力和社会能力,满足企业对高素质、高技能电子商务人才的需求.  相似文献   

8.
文章对工作过程导向的《电子测量技术》课程改革进行探索,通过分析《电子测量技术》传统的课程体系和教学方法的弊端.给出了基于工作过程的教学理念。并阐述了课程改革思路和具体的课程内容设计。  相似文献   

9.
跨境电商的迅猛发展和人才缺乏的现状对跨境电子商务实训课程的改革提出了新的要求。为满足外贸转型升级的需要,引入工作过程导向教学模式进行课程改革,在阐述跨境电子商务综合实训课程建设现状,课程改革目标,课程改革措施的基础上,提出工作过程导向教学模式能够带来的主要课程改革效果,以期对高职跨境电商实训课程提供借鉴。  相似文献   

10.
在能力本位的教学要求下,电子商务课重教学设计,不要照本宣科;重实践应用,不要单纯灌输知识;重能力培养,不要单纯理论讲授。根据电子商务与企业物流的最新发展和应用实践,不断更新、补充、完善教学内容;加强校企合作开发课程,增大企业实践场景在课程内容中的比重;加大教学资源库建设,扩充教学资源库内涵和形式;基于工作过程的考核方式系统化、简单化,提高考核的方便性。  相似文献   

11.
本文从《网络媒体广告实务》课程的定位入手,提出基于工作过程的课程设计理念与思路,并对具体的教学目标、教学内容、教学模式、考核方法进行设计,必能给我们的高职新课程教育改革提供一种新的思路和方法,这也是本文的价值所在。  相似文献   

12.
发展以就业为导向的高校是提升我国劳动者就业质量与社会劳动生产率的主要对策,随着我国经济的发展,社会对高水平技术型人才的要求变得多层次化与多样化,只有具有知识面多样和技术认识多层次的人才,才能符合社会发展需求。因此在新课程改革要求下,高校开展《旅游电子商务》的教育教学活动中,需要以就业为导向,对教学方法进行创新,将学生培养成具有丰富专业理论知识、创新意识和良好综合素质的技术型人才,从而为学生使用社会岗位需求提供保障。文章主要从以就业为导向的高校教育教学方法的新要求出发,对当前我国高校教育教学方法存在的问题与高职《旅游电子商务》以就业为导向的教学方法优化的应对对策进行了分析,希望能为高校教育教学提供借鉴。  相似文献   

13.
本文针对当前高职计算机网络技术专业课中的不足或缺陷进行分析,阐述了以工作过程为导向的课程建设理论。在相应的理论指导下,对课程改革的基本原则实现明确。将具体的工作作为课堂教学的导向,分别从四个方面对计算机网络技术专业校本课程的开发过程进行分析,希望可以为高职院校的计算机网络技术专业课程建设提供积极的参考。  相似文献   

14.
杨燕 《现代商贸工业》2014,(16):134-135
人力资源管理课程是经济管理类专业开设的一门重要的专业基础课程。剖析了目前人力资源管理课程教训中存在的问题,从以模拟公司为载体实施教学、以工作过程为导向设置教学项目等方面针对如何进行人力资源管理课程改革提出了对策建议。  相似文献   

15.
《国际贸易实务》是一门实践性较强的课程,长期以来在教学过程中,由于各种因素的制约,过分注重理论知识的传授,而忽视了对学生实际能力的培养,长此以往在现有的教学模式下培养出来的学生缺乏应有的就业竞争力。以就业为导向,以能力为本位的课程建设的命题不可回避地摆在了我们面前。  相似文献   

16.
高职平面设计专业,既要符合高职教育的本质,同时也必须体现艺术设计的特点和规律。以平面设计的工作岗位、内容为依据确定其行动领域,并在此基础上进行学习领域的课程开发,探索基于工作过程的高职平面设计教学方法和模式。  相似文献   

17.
现如今,随着市场就业压力不断加大,高校需要以市场需求及工作岗位需求为导向进行会计人才培养,许多学校纷纷开始尝试基于工作过程进行基础会计课程建设与改革,以实现课程教学与职业岗位能力培养相结合。文章重点探索了基于工作过程的基础会计课程改革的作用及改革要求,希望能够为我国基础会计课程改革带来一些启发。  相似文献   

18.
目前高职院校电子商务专业教学与职业需求技能相差甚远,因此为更好地使培养的学生适应电子商务发展,进行教学改革迫在眉睫。在近几年电子商务专业《电子商务概论》课程的教学中,笔者经过不断的分析与总结,对高职电子商务专业高技能人才培养模式的内涵有了一定的认识。本文主要从存在的主要问题、课程改革的内容、教学方法的实施等方面探讨了高职电子商务《电子商务概论》课程的教学改革.  相似文献   

19.
当前,高职院校电子商务专业课程体系中存在的问题,主要体现在电子商务专业核心课程设置盲目、课程体系没有脱离理论教学为主的模式、电子商务技术课程实用性不强等方面。高等职业院校为了实现电子商务专业人才培养目标,必须重视课程体系建设和改革,基于工作过程的电子商务专业课程体系构建及课程教学内容的有效实施为电子商务人才培养提供了保证。  相似文献   

20.
本文分析了中职会计教育存在的弊端,在“以市场为需求,以能力为本位”的思想指导下,探索在中职会计专业教学中,以工作过程为导向,实行项目教学法,培养适应市场需求的实用型初级会计人才。  相似文献   

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