培育新型农民与发展农村职业教育

在建设社会主义新农村的过程中,培育新型农民与发展农村职业教育是紧密联系在一起的.农民是新农村建设的主体,因此,培育新型农民也成为新农村建设的关键所在,而培育新型农民的最基础工程就是进行职业教育.近年来,农村职业教育虽然在推进农村教育发展、提高农民素质方面发挥了重要作用,但是面对新的形势,还需要进一步完善.     

发展农村职业教育 加快新农村建设

本文从农村发展职业教育的必要性出发，分析了目前农村职业教育所存在的问题以及如何完善农村职业教育，以期提高农村劳动力素质，为我国城镇化和新农村建设奠定基础。     

培育新型农民必须加强农村职业教育

发展农村职业教育,造就新型农民是建设社会主义新农村的重要途径,发展农村职业教育,必须从职业教育体制和机制改革创新入手,建立起和农村职业教育目标相一致的办学模式、教学内容、教学方法的新权制;走政府统筹,社会参与的办学路子。     

农村职业教育与新农村建设互动研究——以贵阳市为例

在建设社会主义新农村的过程中,构建与之相适应的农村职业教育体系,具有重要的意义。从贵阳市的实践来看,农村职业教育和新农村建设二者之间呈现出良性互动的关系,但还应加强对农村职业教育的政策扶持。     

基于服务新农村建设的农村职业教育创新研究

农村职业教育的边缘化、体系不健全等问题严重制约了我国的新农村建设,成为推进农业现代化和农村人口城镇化的瓶颈。借鉴国外农村职业教育发展的经验,可从法律建设、体系完善和多渠道共建等方面,加快发展和创新我国的农村职业教育体系。     

在新农村建设中应大力发展农村职业教育

建设社会主义新农村是我国现代化进程中的重大历史任务，是全面建设小康社会与和谐社会的难点和重点，也是实现社会主义现代化的重要保障。没有广大农村的“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”，落实科学发展观、建设和谐社会就是一句空话。为此，党中央出台了一系列方针政策和战略举措，系统地提出了建设社会主义新农村的目标任务和战略措施，为新农村建设指明了方向。     

新农村建设背景下关于我国农村职业教育的发展思考

十六届五中全会提出社会主义新农村建设，农村职业教育有利于提高农民的科技素质和文化素质，对于社会主义新农村的建设、小康社会的建设以及和谐社会的建设都有着重要的作用。     

整合培训教育资源 创新农村劳动力培训机制——资中县农村劳动力培训调查

四川资中从农业大县、经济穷县的实际出发，探索了从在校中学生入手，以公办中职学校为主要渠道，整合利用县域教育资源，从源头搞好农村劳动力培训的新模式，取得了一些好的效果。本报告认为，这一探索创新具有重要的意义和价值。本报告提出了整合农村劳动力培训资源、加快农村公办中职教育发展的政策建议。     

建设社会主义新农村必须培育新型农民

农民是建设社会主义新农村的主体，没有农民科技化素质的提高，就没有农业和农村经济的发展，社会主义新农村建设就缺乏根本支撑。我市共有乡村人口520.6万人，60岁以上的老年人67.8万人，占乡村总人口的13％左右。农村劳动力282万人。其中从事第一产业的劳动力140万人，占49．7％。从事第二产业的89.5万人，占31.7％。从事第三产业的525万人，占18.6％。     

新农村建设迫切需要职业教育

科学技术和人力资源是建设新农村中两个不可或缺、起决定性作用的重要因素，同时也是现阶段我国农村经济发展的软肋和迫在眉睫、急需解决的问题。     

大力发展农民合作组织，建设社会主义新农村

在我国，由于农民化素质、组织化程度低，农民剩余劳动力多，农村基础设施不完善，产业结构不合理，使得农村经济发展受到很大限制。农业生产商品化、经营市场化的发展趋势，使千家万户分散的小生产与千变万化的国内外大市场的矛盾日益突出。农业和农村经济结构不合理、农业综合效益不高、农民收入增长缓慢等问题日趋严重。为解决上述问题，中共中央在“十一五规划建议”中明确提出了建设“生产发展、生活宽裕，乡风明、村容整洁：管理民主”的战略举措和新农村发展目标。社会主义新农村建设是落实统筹城乡发展、实施以工补农、以城带乡的战略举措，通过一系列改革和综合建设，最终把农村建设成为经济繁荣、设施完善、环境优美、明和谐的社会主义新农村。[第一段]     

农村劳动力转移与农民工职业教育培训

农民工职业教育培训是促进我国基数庞大、素质低下的农村劳动力稳定转移的一种重要手段，加强农民工职业教育培训不仅可以直接让农民学会新技能、增加农民收入，而且可以为我国第二、三产业储备人才、推动国民经济发展和加快城镇化的进程。本文先对我国农村劳动力转移的特征进行了分析，然后列举了加强农民工职业教育培训的意义，最后提出了一些加强农民工职业教育培训的思路。     

新农村建设背景下关于我国农村职业教育的发展思考

十六届五中全会提出社会主义新农村建设,农村职业教育有利于提高农民的科技素质和文化素质,对于社会主义新农村的建设、小康社会的建设以及和谐社会的建设都有着重要的作用.     

新农村建设背景下农民科技培训实证研究——基于宁波的调查研究

农民是农业生产的主体,也是农业科学技术转化的重要载体,同时也是建设社会主义新农村的主力军,农民科技文化素质的高低直接决定着现代农业发展的水平,关乎着新农村建设的成败。为了将农民科技培训工作推向新阶段,我们采用问卷调查和个案访谈的方式对宁波市农民科技培训进行调查,深入分析其现状、效果、问题,在此基础上提出完善农民科技培训的政策建议。     

新农村建设中西部地区职业教育问题与对策

社会主义新农村建设需要大力发展西部农村地区的职业教育，以培养大批各级各类实用型人才。而目前我国西部农村地区职业教育问题还很多，该文拟通过分析西部农村地区职业教育的现状，找出问题的原因，从而寻找办好西部职业教育的对策。     

农民是新农村建设的主体

农民是新农村建设的主要力量,农民是新农村建设的主体,这是我们进行社会主义新农村建设必须明确的首要问题。任何一场人类社会发展的变革,都有两个最基本的问题,即为了谁,依靠谁。认识清楚这两个问题,是保证变革正确方向,变革成功的前提。改革开放以来,尤其是新的历史阶段,我国     

浅谈新农村建设中的农民合作组织建设

目前我国农民合作组织在服务能力、自主能力、社会影响力以及内部治理能力等方而都亟待提高,政府应积极强化对农民合作组织的引导和扶持,完善相关的法律法规,努力加强和扩大农民合作组织的对外宣传和交流合作,使其为新农村建设做出贡献.     

建设新农村与新时代农民刍议

社会主义新农村建设关键还是靠农民。农民是中国最大的社会群体,如果新时代农民跟不上现代化的步伐,就没有国家的现代化。在建设社会主义新农村的历史背景下,农民的思想观念、文化水平等方面与建设社会主义新农村的要求还存在着明显的差距。引导和教育农民实现本身的现代化将是一项重要任务。     

试析新农村建设中的农民舆情问题

农民是建设社会主义新农村的主力军,农民的舆情变化直接影响着社会主义新农村建设的深度和广度。当前,农民思想舆论主流是积极健康的,但仍然存在许多问题。做好农民舆情工作,是建设社会主义新农村的重要环节。     

建设新农村与新时代农民刍议

社会主义新农村建设关键还是靠农民.农民是中国最大的社会群体,如果新时代农民跟不上现代化的步伐,就没有国家的现代化.在建设社会主义新农村的历史背景下,农民的思想观念、文化水平等方面与建设社会主义新农村的要求还存在着明显的差距.引导和教育农民实现本身的现代化将是一项重要任务.