论事业单位薪酬管理与激励的改革

一、薪酬的激励功能 首先,具有激励作用的薪酬制度可以保证单位具有竞争性,能够吸引优秀的、符合学校所需的人才;其次,对员工的薪酬激励可以留住职工,提高员工工作的士气,为单位创造更大的价值;最后,通过薪酬激励,将单位短、中、长期经济利益相结合,促进单位的利益和员工的利益.单位的发展目标与员工的发展目标相一致,从而促进单位与员工结成利益共同体关系,最终达到双赢.     

论税务机关人力资源管理中的激励体系的构建

由税务机关人力资源管理中激励的难点和问题出发,提出建立有效的税务机关激励体系:完善外在报偿机制,增强外酬激励;提高工作满意度,强化内酬激励;完善能级管理,促进竞争激励;发展税收文化,形成高境界的文化激励.     

心本管理理念下高校教师激励机制研究

高校教师是高校最重要的资源,合理应用激励方式是高教管理的核心内容。在"以心为本"的管理理念下,要坚持尊重教师人格,重视教师的价值,不断优化教师的成才环境。高校管理者要以高尚的情怀去关心、信任、帮助教师,通过相应的激励机制保证广大教师在教学、科研、生活中有良好的学术氛围和人际关系,使教师在追求个人进步的同时对学校发展做出贡献。     

中职学校资产管理存在的问题与对策

中职学校的资产管理工作对于维护学校运营,保证学校教学质量具有重要作用.合理做好资产管理工作,可以帮助中职学校对资产进行准确规划,保证中职学校的内部控制,对促进学校精细化管理也具有重要作用.本文对中职学校资产管理中存在的部分问题进行分析,希望能够促进学校资产管理科学性的提升,帮助学校实现更好发展.     

论学校管理中教师主体性缺失问题

学校管理离不开教师的参与。只有在学校管理中真正赋予教师主人翁权力,激发教师主体性意识,不断增强教师认同感、归属感,才能充分调动教师积极性、能动性与创造性,从而进一步提升学校教学质量,同时反作用于学校管理使之优化,进而促使学校整体办学水平的飞跃。然而,当前我国普遍存在学校管理中教师主体性缺失这一问题,本文试图从涵义、现象、原因及应对策略几方面来对其进行分析,希望为学校管理机制的改进提供一定的参考。     

浅议高校教师的绩效考核

教师是学校发展的核心力量,高等学校的教师不仅承担教书育人的工作,还要进行科学研究,促进学校发展.如何提高教师教学和科研的积极性,更好为学校服务是目前高校重点研究的课题,因此建立合理的高校教师绩效考核体系迫在眉睫.     

浅谈我国中职学校教育机构税收问题

税收政策的帮助,是国家对中职学校实行扶植政策的一项最基本的措施。合理的中职学校税收政策,能够有效激励、促进中职学校的发展。但就目前全国各地对中职学校教育的税收优惠政策不尽相同,税收问题是中职学校办校者无法摆脱的难题。     

以行政管理职能,促进中职教育发展

学校的发展,教师是基础,管理是关键.管理便是学校办学水平与质量的决定性因素.解放思想,转变观念,明确以服务为中心的理念;依章办事,建立健全学校规章制度;开拓创新,全面提高行政管理人员素质;创造奈件,逐步实现管理技术手段的现代化.     

激励理论在企业管理中的运用分析

激励理论,是现代企业管理的一项重要理论,是企业管理亟需探讨的重要问题。完善,高效的激励理论,可以大大提高员工士气,提升工作质量,保证企业各项活动高效,有序地开展,促进企业的长远发展。本文将从激励理念出发,阐述激励理论在企业管理中的重要意义,并对激励理论有效性进行全面分析,并提出相应的意见与建议。     

中小企业激励机制存在的问题及改进探讨

目前,我国中小企业激励机制经常存在激励方案缺乏透明度,激励标准不统一；激励方式缺乏差异性；激励机制固定化；缺乏绩效考核机制和快速的反馈渠道等问题.为此,中小企业必须更新管理观念,促进激励方式多样化,增强激励机制透明度,统一激励标准,充分考虑个体差异性,实行差别激励,建立健全绩效考核机制和快速的反馈渠道,定期进行激励机制的更新调整等.     

企业人事制度中的薪酬福利管理

薪酬福利管理是企业管理的重要构成部分,科学合理的薪酬福利管理被认为是企业管理中最重要且最容易对员工形成动力的一种激励方法.薪酬福利管理也是一项具有复杂性和系统性的工作,不同企业有不同的特点.在企业人事制度管理中,应针对本企业的具体状况实施有效的薪酬福利管理,最大化地发挥薪酬福利管理的效能,以促进企业的可持续发展.     

浅谈企业绩效考核存在的问题、原因及对策

引言 绩效管理作为一种有效的企业管理手段,在评价与激励员工,增强企业活力和竞争力,促进企业发展和提高企业市场地位等,发挥着至关重要的作用,是企业人力资源管理的核心.     

基于教学为中心的财会类专业教师评价指标体系的构建

教学评价是评价主体对大学教育活动所进行的价值认定和判断活动。作为学校教育活动体系中不可缺少的组成部分,其对优化教育管理、提高教育质量等具有重要的作用。本文分析了我国高校目前教学评价中普遍存在的问题,试图构建一个高效、科学的财会类专业教师评价指标体系,激励和引导教师提高教学水平。     

山西省农村义务教育学校特设岗位教师管理办法(试行)

农村义务教育学校教师特设岗位计划(以下简称特岗计划),是由中央财政和省财政设立专项资金,在中西部地区国家和省扶贫开发工作重点县实施的一项重大工作计划。旨在通过公开招聘高校毕业生到农村义务教育学校任教,引导和鼓励高校毕业生从事农村教育工作,逐步解决农村师资总量不足和结构不合理等问题,提高农村教师队伍的整体素质,促进义务教育均衡发展。为了加强对农村义务教育学校特设岗位教师(以下简称特岗教师)的管理,根据国家和我省有关规定,制定本办法。     

激励理论在企业管理中的运用

激励理论在企业管理中的应用不仅能够促进企业内部竞争氛围的形成，更加能够有效的促进企业的整体发展，而怎样在企业管理中应用激励理论需要企业管理人员展开研究，根据企业已有的激励体制进行创新，最终形成适合本企业发展的激励体系。笔者将以激励理论在企业管理中的应用为核心进行简要分析。     

浅谈基于激励约束机制的建筑工程项目管理

建筑工程项目管理是一项较为复杂的管理工作.在其管理中建立一套激励约束机制,以工程项目管理为中心,提高施工单位的项目管理质量,具有重要意义.本文从分析目前施工项目管理中激励约束机制所存在的问题入手,对建立和完善基于激励约束机制的建筑工程施工项目管理提出了一些粗浅建议和看法.     

浅谈高校在人力资源管理中运用激励机制的问题

我国高校在人力资源管理中运用激励机制存在着绩效考评体制不完善、激励措施单一、无差别、缺乏岗位轮换和竞争激励机制等问题。面对不断发展的现实情况,需要高校运用薪酬激励、发展激励、情感激励、文化激励、竞争激励等多种激励方式,更好地提高学校人力资源管理水平。     

公共管理类专业实践教学体系研究

为适应经济社会的发展需要,公共管理类专业的教学越来越要求加强实践教学,这也是这一学科内在的要求。目前,我校实践教学存在制度不完善,效果不理想、保障不足、缺乏评估和激励不足等问题,需要我们从强化意识、明确目标、教学计划修订、加强保障、完善机制等方面加以努力。针对教学中来自学校、社会、教师本身方面的障碍,可从转变观念、对外交流、教学研究、培训教师、重点选择等方面采取有效对策。     

健全预算绩效管理激励约束机制研究（节选）

<正>预算绩效管理是一种以目标为导向的预算管理模式。健全预算绩效管理激励约束机制既有利于促进开展预算绩效评价活动，又有利于推进全面实施绩效管理。本文从健全预算绩效管理激励约束机制的必要性和可行性出发，对健全预算绩效管理激励约束机制的相关问题进行分析梳理，就健全预算绩效管理激励约束机制的整体思路和具体路径展开讨论，提出了相应的对策建议。     

健全预算绩效管理激励约束机制研究

<正>预算绩效管理是一种以结果为导向的预算管理模式。健全预算绩效管理激励约束机制既有利于促进开展预算绩效评价活动，又有利于推进全面实施绩效管理。本文从健全预算绩效管理激励约束机制的必要性和可行性出发，对健全预算绩效管理激励约束机制的相关问题进行梳理分析，就健全预算绩效管理激励约束机制的整体思路和具体路径展开讨论，提出对策建议。