新任主管驾驭批评下属的艺术

作为新任主管，面对比你年长的下属、女性下属、晚辈下属，你该如何“艺术”地进行批评？如何让逆耳忠言使人心悦诚服地接受呢？     

企业管理者的表扬与批评艺术

表扬和批评是企业思想工作中常用的两种方法,也是企业管理者必须掌握和运用好的最基本的领导艺术.下属有了成绩,管理者就应及时加以肯定和赞扬,促其再接再厉不断进步;下属有了缺点和错误,管理者也应及时指出并加以批评,促其醒悟,以免在错误的道路上越走越远,甚至出现更大偏差而影响企业的正常运转.     

中小学教育中的批评艺术

批评是生活中司空见惯的行为,生活离不开批评,同时教育也离不开批评,尤其是对中小学生的发展,更是离不开批评.批评是为了从思想和行为上去教育学生,引导学生朝正确的方向发展,它关系着一个学生的前途和未来的走向,但是现在的人越来越相信好学生是夸出来的,以致很多老师不敢批评学生,而是一味夸奖学生,从而导致很多学生自以为是,不能够正确认识自己.批评不仅是一种教育方法,更是一种思想艺术.掌握批评的方法和技巧,对每一位老师来说至关重要.     

企业管理者的表扬与批评艺术

表扬和批评是思想工作中常用的两种方法．也是企业管理者必须掌握和运用好的最基本的领导艺术。下属有了成绩，管理者就应及时加以肯定和赞扬，促其再接再厉不断进步；下属有了缺点和错误，管理者也应及时指出并加以批评，促其醒悟，以免在错误的道路上越走越远，甚至出现更大偏差而影响企业的正常运转。     

浅谈企业管理中运用批评的艺术

当今企业非常重视人的作用,故管理者在管理员工时应采用人性化的管理,必须尊重和重视人的作用,合理采用激励方式以发挥人的主观能动性。在采用多表扬少批评作为鼓励员工工作积极性的同时,一定勿忘批评的作用,尤其要谨慎采用批评手段,注意批评的技巧和艺术。同时领导要懂得学会自我批评,这样才能为企业创造一个良性的成长环境,使领导、员工和企业共同茁壮成长。     

批评的三个层次

作为一个管理者,当下属违反制度、做错事的时候肯定要批评,帮助指出改正,使下属不再犯同样的错误。那么,怎么批评才更有效,才能起到应有的效果呢？     

简论高校学生宿舍管理中的批评艺术

在高校学生宿舍管理中,管理者必须掌握注意弄清事情的真相,注意选择合适的场合,注意遵循先褒后贬的原则,注意使用勉励的话语,注意寓教育于批评之中,注意言教和身教相结合,注意选择适当的方法等“七项注意”,发挥批评的艺术魅力,促进被批评者积极改进自己的行为,推进高校宿舍管理工作。     

批评员工的"小"技巧与"大"道理

俗话说：“玉不琢,不成器”。因此,作为一名管理者,如果你想塑造一个训练有素、团结、有战斗力的员工队伍,如果你想让你的下属按照你期望的方式和行为来完成任务,取得预期的成果,就必须要有效地掌握“批评”这个武器,来矫正、规范和塑造员工的行为、团队的文化,打造团队的整体战斗力。     

批评孩子的技巧

低声 父母应以低于平常说话的声音批评孩子。“低而有力”的声音，会引起孩子的注意。也容易使孩子注意你说的话，这种低声的“冷处理”往往比大声训斥的效果要好。     

浅谈思想政治工作中批评的作用和艺术

思想政治工作是经济工作和其它一切工作的生命线,是党与群众联系的纽带,是团结人民实现各项任务的中心环节。它既是一门科学,也是一门艺术。文章试从批评的作用和艺术方面浅谈了个人见解,以期能为相关工作人员提供借鉴。     

我曾经非常恐惧批评

作为管理者成熟的标志,就是要学会知道别人的认可和自己的决定这两个之间是有时间差的,承认这种时间差的同时,也能够接纳别人负面的反馈     

“园丁”的管理艺术

设想一下这样的场景：你被某人带到一座孤岛上,随身携带了一袋谷种和一些菜种,还有一只小鸡。某人对你说,“现在,你的食物得靠你的自力更生了。我知道你以前没种过庄稼,也没养过鸡,但是我绝对相信你有这个能力。”然后他坐船走了,剩下你一个人孤零零的在孤岛上谋生存。你会怎样做？     

浅谈批评报道的采访艺术

采访是门学问，更是门艺术。各类采访中，批评报道的采访难度较大。这类采访中，被批评对象基本对记者都持排斥的态度，不会像成就报道那样配合记者。     

浅议企业管理中的管人艺术

<正>一、管人是一种创造性的工作,需要管理者不断探索新策略企业管理的对象,从根本上说可以区分为"人"与"物",二者的性质是完全不同的。在现代企业管理中,管人的职能又分为管理人员和作业人员。尽管作     

浅析个体发展中的批评与自我批评

批评与自我批评是我党的三大优良传统作风之一,同时对个人的发展也具有很大的作用。个人批评与自我批评要坚持实事求是、"惩前毖后,治病救人"、灵活多样的、长期性的原则,是实现自我提升的有力武器,是个人的重要品质,是个人达到内心和谐的必要手段,同时也是改造客观世界的思想武器。     

管理的艺术

好的管理者真正的艺术在其将新事、新思维与传统中和更新的能力屈指一算我的公司已成立了55 年,由1950年数个人的小型公司发展到今天全球52个国家超过20万员工的企业。我不敢和那些管理学大师相比, 我没有上学的机会,一辈子都努力自修,苦苦追求新知识和学问,管理有没有艺术可言?我有自己的心得和经验。翻查字典,Art(艺术)的定义可简单归纳为人类发自内心的创作、作为、原则、方法或表达,一般带美感, 能有超然性和能引起共鸣,是一门能从求学、模仿、实践和观察所得的学     

扬长避短的用人艺术

扬长避短的道理似乎谁都懂,但在用人中,真正懂得并善于扬长避短的管理者还是太少。扬长避短最难的是把短处或缺点当成优点来用,或者说通过换位调整,设法避短,这才是扬长避短的最高境界。人之所以会出现短处或缺点,很大程度是用人不当,把他放在一个不合适的岗位,用其短而弃其长,结果,扬长避短成了扬短避长。为此,本文举一些案例来说明扬长避短的用人艺术。     

英语教学"动"的艺术

在英语教学中，所谓“动”，即让学生动眼、动耳、动口、动手、动脑。英语教学要想取得好的效果，教师必须在课堂上使学生从精神状态、心理准备、思维活动到身体活动都处于主动、积极的状态，也就是要让学生动起来。这时他们思维活跃，理解力和记忆力都很强，知识也就吸收得又多又快。