越幸福，越高效

在传统的认识中,幸福是一种无法衡量的主观感受,但哈佛大学心理学教授、畅销书《撞上快乐》的作者丹尼尔·吉尔伯特研究表明：幸福是一门科学。幸福是一种能力,幸福是可以衡量的!     

哈佛的“幸福课”

出人意料,2005年哈佛最受欢迎的选修课是"幸福课",听课人数超过了王牌课--<经济学导论>.教这门课的是一位名不见经传的年轻讲师,名叫泰勒·本一沙哈尔.     

高职《化工设备》课程车间课堂教学模式探索

<化工设备>课程是化工设备维修技术专业的一门重要专业核心基础课程,教师在高职<化工设备>课程教学中结合车间课堂教学模式,不仅传授给学生理论知识和操作技能,更重要的是培养他们的如何解决工程问题的职业能力,使学生能够更加适应社会发展的需求.     

浅谈"基础会计"教学

会计是经济管理的重要组成部分.经济越发展,会计越重要.会计是操作性、技术性很强的一门学科,<基础会计>课程是会计专业的主要专业基础课程,其地位举足轻重.该课程学习的好坏,直接影响到<财务会计>、<成本会计>、<会计电算化>等课程的学习.鉴于此.<基础会计>课程教学任重而道远.文章从<基础会计>课程课堂教学中教师的教学责任心、教书育人理念、实践性教学等方面探索新教学法,即教好书育好人.     

《计算机文化基础》教学改革与探讨

<计算机文化基础>课程已经成为各高职院校的必须课程,这不仅是一门重要的基础学科,更是一门面向计算机操作技能和计算机应用的应用型学科.本文就<计算机文化基础>这门课程普遍存在的问题及解决方法进行分析和探讨.     

复习《经济法》时需注意总结归纳

<经济法>是全国会计专业技术资格考试中的一门必考课程.随着国家法律法规的不断补充与完善,今年上半年<经济法>教材在内容更新和增减方面改动很大.面对需要大量记忆的考试内容,如何才能够更简便、快捷、轻松地复习呢?笔者结合<经济法>中相关的问题谈一点自己的经验,希望能够给考生们一点帮助.     

电力拖动控制线路与技能训练教学研究

<电力拖动控制线路与技能训练>这门课程是技工学校电气维修专业的一门集专业理论与技能训练为一体的课程,学好该门课程,时顺利通过电工中级职业资格证书考核具有重要的作用.从课堂教学、参观教学、实践教学、教学反馈、教学创新五方面就<电力拖动控制线路与技能训练>课程的教学体会进行了分析.     

机械制图与AutoCAD绘图课程整合的思考与实践

文章在分析了<机械制图>与两门课程传统教学上的弊端以及相互关系的基础之上,探究将两门课程有机整合的教学改革措施与实践.实践证明,机械制图与AutoCAD课程相结合的教学改革更有利于学生激发学习兴趣与提高学习效率,有利于培养学生的空间想象力、熟读和绘图能力以及知识的综合运用能力,教学效果良好.     

漫谈软实力

美国哈佛大学教授约瑟夫·奈(Joseph Nye)在2004年写了一本名为<软实力>(SoftPower)的新著,书的副标题是"世界政坛的制胜之道".作者认为,所谓"实力",是指能影响别人的行为以达到你所需要的结果的能力.     

Microsoft——智慧与人才垒筑的微软“帝国”

1977年,一个对哈佛大学的文凭不屑一顾的年轻人毅然决定从哈佛辍学,全身心地投入到他和朋友一起创建的公司--一家当时小得没有几个人知道名字的公司.正是这家公司,上世纪80年代后半叶,在这位怪杰的领导下,股价由1986年的2美元一路飚升到105元.1998年9月16日,这家公司打败了当时美国的巨无霸--通用电气,以2620亿美元的市场价值,成为全美社会最大的公司.这位怪杰也成了世界首富!他,就是比尔·盖茨,这家公司就是由比尔·盖茨一手经营打造的微软公司Microsoft!在美国<财富>杂志"世界500强"排行榜中,微软公司2003年列137位,2004年列130位.     

对《内部控制》课程教学改革的探讨

<内部控制>是一门实用性、操作性很强的课程,基于该课程的特点,结合财经专业的教学实践,<内部控制>课程的教学要明确培养目标,优化课程设置,创新教学模式,强化实践教学.文章从课程教学的一般规律出发,针对财经专业本科学生的特点与学习要求,结合社会经济与学科专业自身的发展趋势,提出<内部控制>课程教学改革的方式、方法,以期实现提高财经专业学生的创新能力、实践能力、合作能力的目的.     

独立学院非生物专业开设《生命科学导论》公选课的重要性

<生命科学导论>是一门引导学生了解人类自身,理解人类与整个生物界的关系且综合生命科学技术与社会关系的课程.独立学院非生物学专业开设<生命科学导论>课程,旨在使学生在生命科学与其所学学科间的交叉渗透、边缘学科研究等领域获得一定的启迪.并且<生命科学导论>课程有利于大学生素质全面发展以适应未来社会的需要;还有利于培养未来社会发展所需的综合素质全面发展的复合型和创新型人才.     

生命因读书而精彩

有人将人生比作一次单程旅行--因为一旦结束,没有人能重来.但对于一本好书来说,当你读完它时,从头再读一遍,就会对生命有进一步的领悟.正是在这个意义上,阅读,使我们的生命体验一次次得到延展和升华.我们的生命,也因读书而变得更加丰富、更加精彩.很难想象,没有书籍,我们的生活会变成什么样. 　　相关链接: 　　石钟山,男,1964年生于吉林,专业作家.已发表长篇小说计500余万字,作品曾获<十月>、<人民文学>、<上海文学>等刊物奖.根据他的小说改编的影视作品有<激情燃烧的岁月>、<军歌嘹亮>、<幸福像花儿一样>、<幸福有多远>等.……     

计算机专业《线性代数》课程教学的一些思考

线性代数是计算机专业的一门重要基础课程,也是较抽象难学的一门课程.伴随<国家中长期教育改革和发展规划纲要>的出台,普通高等学校教育教学改革越发引起重视,而作为普通高等学校计算机专业的一门基础课程,其教师的教学方法和学生的学习方法方面的研究也越来越受到学者们的青睐.     

杜拉克在管理领域的十大贡献

彼得·杜拉克被尊称为"现代管理学之父""大师中的大师",至今已超过九十高龄,出版书籍超过三十本,在<哈佛商业评论>上发表的文章超过三十篇,其中六篇获McKinsey奖,是该奖项最高记录保持者.现在将他在管理领域的主要贡献作一简略介绍.     

论《机械制图》与《AutoCAD》的课程整合

在分析<机械制图>与两门课程传统教学的现状及相互关系基础上,探讨将两门课程有机结合的教学改革措施.     

构建价值链体系提升顾客价值

一、什么是价值链和顾客价值 "价值链"这个概念是美国哈佛大学商学院教授、战略管理学者迈克尔·波特1985年在其名著<竞争优势>中首次提出来的.价值链(value chain)是企业为利益集团创造价值所进行的一系列经济活动的总称.价值链在经济活动中普遍存在,企业内部各业务单元的联系构成企业价值链;上下游关联的企业与企业之间构成了价值链体系.     

浅谈教材——《新视野大学英语》

<新视野大学英语>是国务院批准的教育部"面向21世纪振兴行动计划"的重点工程,"新世纪网络课程建设项目之一".结合应用<新视野大学英语>教材的实践对该教材进行评析.     

高职院校《管理心理学》课程教学改革初探

<管理心理学>是一门许多高职院校常设的经济管理类专业课,知识点多,教学任务重.本文试着围绕这门课程在实际教学活动中所存在的问题,阐述了笔者在教学内容取舍、教学方法改进及考核方式创新等方面的改革思路.     

"六步式"教学法在《基础会计》课程中的应用——烟台职业学院课程教学改革掠影

<基础会计>课程是财会类专业的一门专业基础课程,实施基于会计工作过程的"六步式"教一学-做一体课堂教学结构,有效地激发了学生学习的积极性和主动性.