共查询到20条相似文献,搜索用时 437 毫秒
1.
一个健听的儿童,从出生以后就处在一种有声世界里,他就有了一种学习语言的环境,到了三、四岁上幼儿园时,就已经掌握了很多日常口语,可以和成人进行比较完整和清晰的对话,到小学毕业时,不但掌握了大量的汉语词汇,还可以写出完整而流利的作文。相对于健听儿童来说,聋童从出生以后就处在一种无声世界里,有些家长甚至是在孩子两岁以后才发现孩子耳聋, 相似文献
2.
3.
本文从培养信心、培养学习兴趣和教会科学的学习方法等方面就转化化学后进生工作作了实践性的探讨。通过实践证明,只有让后进生真正地成为学习的主人,才能够大面积地提高后进生教学质量,才能够转化后进生。 相似文献
4.
5.
6.
在我学习民歌艺术的前期,我总以为只要有圆润、饱满的音色就能唱好每一个作品,完全忽视了对民族语言和民族演唱风格的学习.以至于演唱戏曲、说唱和那些地方性较强的作品时,总是效果不佳。后来有老师指点,让我加深对各个民族风俗、语言的了解,并引导我进行了一系列的歌唱语言训练,我才逐步认识到歌唱中语言风格化的重要性,明白了什么才是真正能够打动人心的歌声。以下是我在学习过程中的心得体会和总结。 相似文献
7.
8.
9.
10.
2006年,中国百姓的投资理财热情突然空前高涨。一些过去只有金融专业人士才关注的话题,正成为老百姓街谈巷议的热点。
办公室里,银行里,饭桌上,都可以听到人们在谈论买股票、买基金、炒房子;无论是白领、文员。还是退了休的大爷大妈,甚至小区看门的保安,都开始对“理财”发生了兴趣。一个个财富故事,在街头巷尾到处流传……
面对花样繁多的投资、理财方式,不少人觉得眼花缭乱、无所适从。那么,什么方式才能实现“以钱生钱”的财富梦想呢?
和武侠小说中的江湖一样,理财市场同样是瞬息万变和高深莫测;江湖中的大侠们各有克敌制胜的神兵利器,而我们要决胜“理财江湖”,没有得心应手的“兵器”也是不行的。
古龙先生笔下有“七种武器”,它们的主人携之在武侠的世界里叱咤江湖;这里就借由它们,细数一下2007年百姓理财的“七种武器”。[编者按] 相似文献
11.
本文对青年作家郑长春的《激情碰撞》作了分析和评价。在文学方面,郑长春一直在默默地坚持着创作,他一年一年执着地奉献着.用自己淳朴的笔触,描绘着社会这个大璞玉里最纯美最本质的东西,并将自己的“和氏璧”一次又一次地献给了广大读者。 相似文献
12.
学生在英语学习中,往往是开始兴趣浓厚,慢慢就失去兴趣,把学习英语当作负担,学习效果逐渐变差。这就要求教师要培养学生稳定而持久的英语学习兴趣,本文从几方面尝试:一是通过艺术导课,使课堂新颖有趣;二是通过TPR活动,使课堂冲满激情;三是通过情境教授和运用知识,使兴趣之火持久不熄;四是通过组织课外活动,使学习兴趣更浓。 相似文献
13.
14.
15.
汉语国际推广要做到覆盖全世界,就必须有全方位、易被世界人民接受的途径。在世界历史上某些语言的输出是依靠强制力进行的,宣传以和为贵的中国汉语推广必然不会采用这种方法。只有发自内心的认同与学习汉语,汉语国际推广才会取得良好的效果,不会被别有用心者指责为文化侵略或意识形态输出。在新形势下,汉语国际推广采用“走进来”与“走出去”的政策,形成了汉语国际推广战略。 相似文献
16.
本文总结了政治教学中寓教于乐的几种方法:充分发挥学生的学习主体地位,营造和谐活泼的课堂氛围;结合学生生活世界,让学生的个性得到张扬;课堂上要有锻炼学生的插曲;开展课堂讨论,提高学生素质。 相似文献
17.
真正优秀的企业家,不仅需要严谨、守恒的管理精神,还必须经常有某种本能的、萌发奇思异想的冲动。这种冲动通常被误认为只有艺术家才具备或者需要,而许多没有真正进入经商境界的人,甚至会将奇思异想当作是经营管理的最大敌人,企业家能够把基于梦想层面的激情和冲动,纳入到现实的理性轨道,并一步步去付诸实施,这就是世界上最开心的事情。 相似文献
18.
1979年的诺贝尔奖得主、美国经济学家舒尔茨曾说:“懂得穷人的经济学,就懂得了真正重要的经济原理;而世界上大多数穷人都是农民,所以懂得了农民经济学,也就懂得了穷人的经济学。”抱着这个简单而朴素的想法,在2005年参加完第一批先进性教育活动后,主动申请到国家级贫困县城口挂职扶贫。在城口县,通过深入基层、深入农村田间院坝调查研究,向农民学习,向实践学习,才真实感受到民间的疾苦,感受到作为一名共产党员的责任之重大,感受到永葆我们党的先进性之重要。 相似文献
19.
回顾吉利的发展史,任何对中国汽车工业稍有了解的人都会承认,这确实是一个奇迹;对吉利在打造民族轿车上的执着和艰辛,任何稍有民族情结的人都会肃然起敬。2005年10月,国家科技部召开的“吉利现象研讨会”甚至用这样热情洋溢的语言评价吉利:一个拥有13亿人口的发展中大国,要想真正自立于世界民族之林,就不能没有像吉利一样的灵魂,不能没有像吉利一样的脊梁!那么,中国汽车界的这一“脊梁”是如何挺立起来的呢? 相似文献
20.
教育的本义和真谛是:相信人人都有才,才会正确对待每一个学生的发展潜能;相信人人能成才,才能找到适合学生发展的好方法,好途径。只要有正确的引导,学生的潜能就会像空气一样,放在多大的空间里,它就有多大。 相似文献