AR技术在文化旅游资源中的应用研究

从文化遗产数字化角度分析总结国内外AR技术在文化旅游资源保护、展示、开发方面的应用现状,为AR技术在国内文化旅游方面的发展提供参考。通过调研方法对国内外AR技术在文化旅游方面的相关文献以及资料进行分析。根据国内外AR技术在文化旅游资源方面的应用现状,提出了AR技术在文化旅游资源保护、展示以及开发的相关原则,包括数字化保护方面:真实呈现文物信息;数字化展示方面:宏微观展示文物细节、场景沉浸式文化趣味互动;数字化开发方面:精准呈现文化内涵、趣味时尚文创语义、清晰独特IP品牌。     

回族文化信息资源数字化建设研究

本文通过对回族文化信息资源"既宽泛又零散"的基本特征的详细阐释,指出在回族文化信息资源数字化建设的前期准备中,传统的文献目录学方法在类似民族特色信息资源的建设中,显得更为重要,它构成了数字化建设的基础链条。最后初步提出回族文化信息资源数字化整合建设的基本框架和实现路径。     

农村老年人数字化生存困境及其超越——基于三喻文化视角

探究农村老年人数字化生存具有积极的现实意义.立足于三喻文化理论的文化观、文化主体性和三喻传承路径的内涵呈现,全面系统地分析农村老年人数字化生存困境在于:第一,忽略了赖以生存的乡土文化资源并受其文化变迁的影响;第二,忽视了农村老年人主体性存在和其对数字化认识与适应上的困难;第三,没有建立广泛的数字化学习路径.为超越这些困境,提出奠定符合农村老年人数字化生存的文化基础、建构适应农村老年人主体的数字化生存体系,以及建立完善的三喻文化学习路径,最终促进农村老年人数字化生存发展.     

精品课程资源数字化建设的路径探析

分析了精品课程资源的概念和当前精品课程资源建设存在的问题,指出精品课程资源数字化是实现精品课程建设目标的重要途径,进而提出精品课程资源数字化建设思路:借助信息技术,实现所有精品课程资源的数字化;开发基于混合学习(Blendinglearning)的网络学习平台,促进信息技术与精品课程的深度整合。     

基于复杂结构类革命文物三维数字化展示技术研究

随着科技的发展,中国对于历史文物的保护越来越重视。当前,越来越多的博物馆和文化遗址运用数字化技术参与文化的建设和保护。文物数字化保护是现代文物资源与文化遗产保护必不可少的重要手段之一。文章运用三维数字化展示技术记录了一架国民革命时期的文物,即:国民革命75山炮的相关视频、照片、录音等。基于复杂结构类革命文物三维数字化展示技术的研究,既保护了文化遗产,又传承了中华文明。     

高职院校图书馆特色资源数字化建没

在信息化时代,高职院校图书馆可以针对特色资源进行数字化建设,通过对馆藏纸质特色资源进行数字化转换,建立特色资源系统,或者通过自建、开发特色资源数据库来对特色资源进行整合,从而构建多层次、全方位的服务平台,更好地为用户服务.     

高职院校图书馆特色资源数字化建设

在信息化时代,高职院校图书馆可以针对特色资源进行数字化建设,通过对馆藏纸质特色资源进行数字化转换,建立特色资源系统,或者通过自建、开发特色资源数据库来对特色资源进行整合,从而构建多层次、全方位的服务平台,更好地为用户服务.     

数字化管理中数据库的建立和企业文化的延伸

数字化管理模式运行的基本载体就是电脑网络信息技术,而数据库的建立是利用信息技术提供一个行之有效的数据归纳,从而达到方便工作、提高效率的长远目标,而数据库的建立除了在经验教训的总结、工作流程的细化、生产监控的透明化等生产作用外,还对于企业文化的延伸能够起到重要作用,具体可见《关于数字化管理中数据库建立的设想》和《数字化管理中的企业文化——重视企业文化的网络建设》,本文就数据库建立的方向和数据库对于企业文化的延伸进行阐述。     

高等职业院校数字化校园建设发展趋势

数字化校园建设是高等职业院校的发展趋势。目标是建立数字化的信息管理方式和沟通传播方式,逐渐形成高度信息化的高素质人才培养环境,它以网络为依托,实现从外部环境、内部资源到活动条件的全方位数字化。     

数字化转型下的人力资源管理：挑战与升级

<正>本文探讨了数字化转型对人力资源管理的挑战以及在数字化转型中如何升级人力资源管理策略。数字化转型为人力资源管理带来了一些挑战,如数据安全性和隐私保护等问题。为此,我们提出制定严格的数据安全和隐私保护政策、加强员工培训和发展、应用多元化技术、建设开放性企业文化和平台以及与外部合作伙伴建立良好的关系等方面的升级策略,以应对这些挑战。最后,本文探讨了数字化转型下人力资源管理的未来趋势,旨在为企业在数字化转型下人力资源管理策略升级提供参考。     

高校数字图书馆信息资源建设探讨

文章分析了高校图书馆信息资源数字化建设的现状,存在的问题,针对这些问题提出了图书馆信息资源建设的对策建议,逐步实现高校图书馆信息资源数字化的建设。     

国家图书馆音视频资源建设及其数字化方案研究

音视频资源作为图书馆馆藏的重要组成部分,其数字化是数字图书馆建设的重要工作.详细介绍了国家图书馆的音视频资源入藏、服务及数字化情况,重点研究适合我馆的音视频数字化格式和存储介质,为各大图书馆的音视频数字化建设提供思路.     

数字化图书馆的发展现状与探究——以洛阳市图书馆为例

本文在网络时代背景下,在对国内外数字化图书馆进行调查分析的基础上,总结其资源共建共享的成功经验,结合洛阳市的实际情况,找出网络环境下洛阳市数字化图书馆在共建共享的过程中存在的问题,通过洛阳市现有的数字化资源和洛阳市的地区优势,提出了网络环境下洛阳市数字化图书馆资源共建共享的构建模式和问题,并找出相关的解决对策。     

高校文化资源与新农村公共文化服务的关系及其发展路径

运用文献资料、逻辑分析等方法,对高校文化资源与新农村公共文化服务的关系及其发展路径进行分析,结果表明:高校具有服务新农村公共文化的功能与作用,新农村建设需要高校文化资源;新农村公共文化服务的发展要以地方高校为依托。因此应加强各个领域和学科的交流,建立长期的合作关系,并且通过多种路径,挖掘高校现有的文化资源,推动新农村公共文化服务的建设和发展。     

高职院校数字化图书馆资源建设的思考

数字化图书馆是高职院校图书馆发展的方向。数字化图书馆建设在注重基础设施建设的同时，必须高度重视数字信息资源的建设，其资源质量的高低决定了数字化图书馆的生命力。资源建设要以服务高职院校师生、企业以及中职学校为特色。要做好资源建设，必须抓好队伍建设和管理，做好规划制订与实施，坚持引进与自创相结合，校内与校外相结合，同时要做好资源的创建与推广工作，以发挥信息资源应有的作用。     

构建高校数字化教学平台的研究

随着数字化校园2.0技术的兴起,以计算机多媒体技术、网络技术和现代教育技术为支撑的数字化教学环境建设已逐渐成为我国高校建设的主流。本文指出了当前高校数字化教学环境建设过程中存在的问题,在总结国内一流高校成功建设经验的基础上,结合本校实际,提出了数字化教学平台建设的目标和具体解决方案,全面分析了数字化教学平台的环境建设、资源建设、队伍建设和机制建设,为数字化教学平台的建设和推广提供了可借鉴之处。     

民族蜡染资源数据库构建策略研究

本文以贵州少数民族蜡染为研究对象,提出选取具有代表性的蜡染构成元素及其相关资源,从而构建民族蜡染文化遗产资源特色数据库。研究了蜡染工艺资源数据库建设的关键问题,即数据库结构设计、文化资源数字化、元数据选取以及数据库服务平台设计。最后,对蜡染工艺数据库构建进行了初步分析,通过基于Web的数据库形式对传统蜡染工艺进行保护,能直观的对蜡染工艺文化内涵进行展示,有利于蜡染文化的传承与发展。     

大学图书馆数字资源相关避风港原则研究

在数字化的浪潮下,大学图书馆纷纷开始建设自己的数字化资源。但大学图书馆自身的公益性,使得传统著作权法严重制约了大学数字化图书馆的建设。大学图书馆在建设数字资源过程中将会面临侵犯著作权人的复制权、信息网络传播权等种种风险。     

赣北非物质文化遗产旅游开发与保护

非物质文化遗产是各族人民世代相传的各种传统文化表现形式,进入21世纪以来备受关注。本文首先阐述了赣北非物质文化遗产的概念并回顾了相关学术研究情况;接着对赣北非遗旅游开发的现状进行了分析,指出了赣北非遗旅游开发和资源保护过程中出现的问题;最后立足非物质文化遗产生产性保护的角度,从完善各级非遗名录体系、开展非遗资源普查工作、建设非遗数字化工程、开拓非遗保护资金融资渠道、建立非遗传习基地以及在创意中进行保护等方面提出了保护策略,力求找到开发与保护的平衡点,实现有效的旅游开发,达到合理管理、保护和传承赣北非物质文化遗产的目标。     

基于数字化条件下的网络课程——日常生活用电常识

当今是信息化时代,信息的数字化越来越受到关注。数字化学习(又称为E-learning),是以数字化学习为核心的信息技术与课程的整合,打破了传统的学习观念与方式[1]。数字化学习也要依托数字化学习环境和资源,学习资源建设即网络课程的建设,是数字化学习的关键。网络课程就是经过数字化处理的学习资源,包括文字、图像、声音、动画、课件和视频等。依托于吉林省扫盲专题网络课程的开发,采用了三个紧密结合的方法,即社会科学紧密结合自然科学,基本知识紧密结合典型案例,理论教学紧密结合生活应用,充分彰显"看中学,学中会"的多媒体网络课程特点,"知识+案例",促使学生提高用电安全意识";理论+应用"提高学生环境资源节约能力,为推进生态文明建设,构筑平安"中国梦"努力。