高职院校财务预算中的常见问题及处理对策

随着我国教育事业的不断发展,目前高职院校财务预算管理在取得进步的同时也面临着诸多的挑战,因而产生了一些问题,主要包括编制、管理以及执行环节上的缺陷,这对于高职院校的发展带来了不利影响。本文由此开展探讨,旨在研究我国高职院校财务预算中存在的问题,并提出针对性的处理对策,旨在提高高职院校财务预算的管理水平。     

高职院校财务预算管理浅析

随着社会经济的飞速发展,如何合理运用教育经费,优化资源配置已成为高职院校普遍关注的问题。本文从高职院校进行财务预算管理的必要性、存在的主要问题、如何加强财务预算管理水平等方面进行探讨,为提高高职院校的财务管理水平出谋划策。     

高职院校财务预算管理的预警功能探析

在财务预算管理中启动预警功能,有利于实现高职院校资本收益的合理使用,减少不必要的损失,提升财务预算管理水平。本文主要从高职院校财务预算预警业务流程和财务预算预警功能设计两方面来探析预算的预警功能。     

强化我国高职院校财务管理的研究

本文通过对我国高职院校财务管理的独特性以及存在问题进行研究,提出了以加强高职院校财务管理意识、建立高职院校财务管理的激励约束机制、财务预算与财务审计紧密结合、固定资产管理水平、提高高职院校科研经费监管力度、强化高职院校的资产管理机制为主要措施的强化方法。     

高等职业院校财务预算管理存在的问题与优化

高等职业院校财务预算管理是高等职业院校在发展与提升办学水平中的重要的管理方式,通过提升财务预算管理水平能够进一步提升高等职业院校的办学实力。本文就通过对高等职业院校财务预算管理所存在的问题进行分析,探讨出有效的优化改进方案,从而使得高等职业院校财务预算更加科学、合理。     

高职院校财务预算全程管理

本文介绍了高职院校科学的财务预算编制方法,并认为财务预算的执行必须严格,财务预算的调整必须慎重。在此基础上,本文构建了高职院校财务预算绩效考评指标体系,并对该体系的有效运用提出了相关建议。     

高职院校财务预算编制方法刍议

一、建立财务预算编制组织机构 财务预算是高职院校一项重要的管理工作。科学的财务预算管理体系不仅是用货币形式表示的用于控制组织未来经济活动的计划,也是一种机制,即内部控制机制。高职院校预算编制的组织机构一般应包括预算预算管理委员会、预算管理办公室。     

高职院校财务预算绩效考评体系构建

一、高职院校财务预算绩效考评信息质量要求 高职院校财务预算绩效考评的目的是为高职院校及各系（部）和职能部门管理者提供有用的信息,为矫正财务预算执行偏差提供依据。因此,考评的信息应力争达到以下基本要求：     

浅析高职院校财务二级预算方案实施的原则和内容

预算管理是高职院校财务管理的重要组成部分,它贯穿于高职院校财务管理的全过程,是高职院校进行各项财务活动的前提和依据。本文从财务预算管理的原则、二级预算编制以及预算执行监督三个方面对财务二级预算管理进行探讨。     

高职院校财务预算支出管理的刚柔问题

一、高职院校财务预算支出的刚性及缺陷 （一）高职院校财务预算支出的刚性高职院校财务预算支出是经学校党政联席会研究,经教（工）代会批准,所确定的一定时期的经费分配及使用计划,应当具有一定的刚性作用。但在财务预算支出期内,由于种种客观因素的不断变化,预测及预算与实际工作之间不可能完全吻合,二者之间存在差异是绝对的客观事实,导致高职院校财务预算支出编制下达前“毫无漏洞”,编制系统认为预算支出必须刚性执行,但执行过程中由于各种预算外因素的不断出现,使得高职院校财务预算支出又往往无法全面、     

高职院校预算管理相关问题研究

高职院校财务预算是高职院校进行经济活动的前提和依据．科学、合理地编制预算是高职院校财务管理的核心任务．是保证高职院校完成各项工作计划、实现事业可持续发展的必要保证。因此其管理的好坏直接影响高职院校的财务状况和可持续发展的能力。     

浅议高校财务体制创新 ——基于建立校、院(系)两级预算体系角度的研究

文章分析了我国当前部分高校院校二级预算体系运行过程中存在的问题,如院校二级财务预算编制流程不够科学,财务预算管理的独立性不足,当前预算执行过程中激励及监管机制不足等,针对问题提出高校院校二级预算体制创新策略,调整二级预算体系编制程序,建立二级财务预算管理编制体系和科学的考核机制及有效的财政预算监督管理体系,以此不断完善院校预算管理体系,提升高校财务管理效率.     

“注册入学”形势下民办高职院校辅导员工作

民办高职院校是高等教育的一个组成部分,高等教育大众化的实现使得民办高职院校的学生管理工作遇到了新的问题。本文从“注册入学”形势下民办高职院校学生特点出发,分析了民办高职院校辅导员工作中存在问题。提出完善民办高职辅导员学生管理的对策,旨在为促进民办高职院校学生管理工作健康发展。     

高职院校绩效预算管理研究

随着高校扩招规模的进一步扩大,高职院校间的竞争也日趋激烈,生存环境日益恶化。而国家财政及主管部门对高职院校的投入有限,银行信贷规模也逐渐紧缩。为了促进高校教育教学体制改革,加快科研工作的进一步发展,高职院校应积极加强预算管理和绩效考核,以实现财务预算执行与绩效考核管理的有机统一,集中优势资源,提高资金利用效率,增强学校的综合竞争实力。本文就如何加强高职院校的绩效预算管理,进行了一系列的研究和探讨,并提出了具体解决措施。     

高职院校人力资源管理存在的问题与对策

目前,我国高职院校人力资源状况不容乐观,高职院校人力资源发展仍滞后于高职院校改革与发展的要求,本文针对高职院校人力资源管理存在问题进行了系统分析,在此基础上提出了解决问题的对策,有利于高职院校人力资源管理水平的提高,为高职院校加强人力资源管理提供了很好的借鉴作用。     

高职院校内部绩效预算管理的现状研究

当前,高职院校竞争日益激烈,生存环境日益恶化,而国家财政及主管部门对高职院校投入不大,银行信贷规模紧缩。学校自身应考虑如何加强预算管理与绩效考核,使财务预算的执行与绩效考核的管理成为有机的整体,从而促使学校财务预算与绩效计划的编制更具可操作性,行之有效,切合实际,以便节约资金,集中有限的财力创造更多的效益,增强学校竞争力。     

解决高职院预算管理障碍策略

一、高职院预算管理的障碍目前高职院预算管理上存在着障碍,如在决策、预算编制、预算执行中都存在着一系列问题,对高职院实施财务预算管理产生了很大的制约作用,不利于高职院财务管理的规范化和科学化。主要表现为: 1．领导障碍。高职院主要负责人对财务预算管理及实施财务预算管理的程度和好坏起决定性作用。如果高职院主要负责     

高职院校财务管理工作问题与策略研究

高职院校承担着应用技术型人才培养的重任,随着国家对于高职院校重视承度的提升,高职院校近些年发展迅速,其规模在不断扩展,资金使用也逐年增多。这使得高职院校财务管理工作面临了全新的课题。财务管理工作可以说是高职院校生存发展的命脉所在,积极调动财务管理工作者的积极性,使其更好地投入到财务预算、管理工作当中来,将为院校带来更大的活力。财务人员已经不再只是会计那么简单,需要进行全面的学习,不断健全财务管理机制,使高职院校的财务管理形成完善的、可控制、可管理、可追溯的体系,从而为高职院校的全面发展起到推动作用。     

“双高”背景下高职院校后勤财务预算管理探究

2019年12月,教育部正式公布中国特色高水平高职学校和高水平专业建设计划名单,这是国家在职业教育领域的一次重要制度设计,也对高职院校的教育改革给出了对标时间表。高水平的办学能力就需要高水平的管理和高水平的服务,这就对高职院校后勤保障工作提出了更高的要求,而后勤预算管理作为后勤管理的重要组成部分,必须进行调整和完善。本文将主要探究高职院校后勤财务预算管理中存在的问题,并提出相应的对策。     

浅谈高职院校教师的绩效管理

高职院校教师的绩效水平直接影响到高职的办学绩效及长远发展.本文在综述绩效管理相关原理的基础上,通过探悉高职教师绩效管理存在的问题,旨在为建立科学、可行的高职教师绩效管理体系,完善高职院校师资建设提供理论基础.