科技创新团队自组织演化机理研究

在耗散结构和协同学的理论框架下分析科技创新团队的建设现状,从系统的开放性、发展的平衡态、非线性和涨落等方面研究人员、设备、财力、政策等组成要素之间的协同行为,系统论述科技创新团队的自组织演化机理。     

以学科为基础的高等院校科技创新团队构成模式研究

当前高等院校科技创新团队主要有二种基本模式,即师生关系型科技创新团队和项目合作型科技创新团队,以及一些其它模式的学术组织,但仍无法满足日益加快的科技创新进程要求,在对构建以学科为基础的科技创新团队条件进行分析的基础上,提出了新型科技创新团队的构成模式,并对新型科技创新团队的特征进行了简要论述。     

科技创新团队绩效评价研究

本文对科技创新团队绩效的影响因素进行了分类,分为团队组成因素、团队运行因素和团队环境因素三个方面,并设计了科技创新团队绩效评价指标体系,运用层次分析法确定科技创新团队绩效评价权重体系。最后进行了总结和展望。     

科技创新券系统算法设计及应用研究

根据广西创新券业务发展需求,提出一种改进的科技创新券系统实现方法。系统算法通过建立有效的交易确认机制,引入创新券池、双角色入驻、企业兑付等关键技术,保障了创新服务交易的真实性,提高了创新券申领、交易、兑现等业务的流转效率。系统通过应用合理的安全策略,保障了业务稳定运行。通过观测系统应用情况,证明了本系统算法设计合理高效,能有效支撑业务流转,服务了广西企业、创新创业团队和科研人员开展科技创新活动。     

高科技创新团队组建机理探析

高科技创新团队是完成科技创新的主力军,和一般团队相比它更加高效、更加个性、更加合理。为了满足这些不同的要求,本文构造出三个模型,通过不同的团队匹配模式,来实现高科技创新团队的有效组建。     

省属高校科技创新团队激励机制的构建

科技创新团队是省属高校增强自身科技创新能力、服务地方建设、为国家输送创新人才的摇篮,完善团队激励机制对我国高水平人才培养工作具有重要意义。本文通过分析省属高校科研创新团队激励的现状,提出激励省属高校科研创新团队的主要方式和手段。     

社会服务对评价大学生科技创新团队的意义

高校大学生科技创新团队是一支不容忽视的科技创新力量。将社会服务作为评价大学生科技创新团队的重要标尺,是高校落实立德树人根本任务的需要、参与国际竞争和建设科技强国的需要。     

高科技企业研发团队创新氛围的培育——人力资源管理系统视角

院当前,团队创新已成为科技创新的一种更为有效的形式,而团队创新氛围这一团队过程变量,已成为对团队创新绩效的更加有力的预测变量,尽管如此,对于如何培育研发团队创新氛围这一问题,还未得到充分的研究.文章在以往研究的基础上,从研发团队的特点出发,提出了一个基于组织人力资源管理多层次系统的创新氛围培育的分析框架,并展望了未来的研究方向.     

大学生科技创新团队“三位一体”模式激励机制的探索——以南昌航空大学为例

随着国家经济迅速发展,社会对创新、实践型人才需求量日益加大,高校对大学生科技创新工作的重视度逐年加大。本文以南昌航空大学为例,分析了"三位一体"科技创新团队的大学生科技创新激励机制的现状、问题,并提出了"三位一体"科技创新团队激励机制的设想。     

新时期下加强企业科技创新团队党支部建设的几点思考

十八大以来，习近平总书记高度重视企业科技创新工作，作出了一系列关于高水平科技自立自强的重要论述。科技创新团队是国家科技水平提高的战略支撑，如何让党支部建设引领科技创新团队提质增效，意义深远且重大。文章特以《中国共产党支部工作条例（试行）》为准绳，并以企业科技创新团队党支部建设为切入点，首先简要分析了党支部建设的地位、作用与意义，其次结合实际指出科技创新团队党支部建设存在的主要问题，最后再围绕相关问题总结出有效对策，以期为推动党的建设总要求在基层落地奠定坚实基础。     

云南生物产业创新型科研团队协同生态效能体系研究

本文在分析生物产业科研团队协同科研工作特点的基础上,定义了团队协同生态效能,并提出了相应的度量指标:①项目完成效率;②成果数量和质量;③对科技创新的贡献力;④科研能力提升度;⑤团队协作满意度;⑥经费使用合理性等;然后提出了科研团队良性可持续发展的能力体系架构;最后提出下一步要继续研究的问题,旨在发掘提升科研团队良性可持续研发能力的有效途径,进而促进云南重大生物产业的科技创新。     

关于高校科技平台与科技创新团队建设的几点思考

文章分析了高校科技平台建设和科技创新团队建设对增强国家自主创新能力的作用及平台与团队建设的相互关系,并对如何实现平台与团队良性共振提出了几点思考。     

科技创新团队协同模式下林业高校研究生创新培养浅析

当前林业高校研究生培养存在一些问题,应遵循协同创新中心思路,加强不同林业科技团队的协同,将研究生协同融合进入科技团队培养,创新探索林业研究生培养新模式。     

职业院校科技创新团队发展模式研究——基于宁夏职业技术学院的思考

科技创新是地方高校破解"两个难题"的关键。本文以宁夏职业技术学院科技创新团队为例,运用观察与访谈,辅助于相关文献资料,对职业院校科技创新团队发展中存在的问题进行了分析,并对其发展模式提出了一些思考性建议。     

注重团队建设 提升专业技能

本文分别以塑料成型技术教学团队、塑料新材料应用技术科技创新团队和丰富的学生社团建设的实践,分析了团队建设在高分子材料加工技术专业发展中的作用。     

党建工作和科技管理工作促进融合探析与实践

<正>国企科研院所是企业科技创新体系的核心平台,在科技创新工作中发挥引领、统领和支撑作用。虽然党建工作在很大程度上推动了科技研究业务工作的进展,然而受科研院所自身特殊性所限,企业科研院所通常仅以技术研发、人才团队、合作交流等能力水平的高低作为评价其综合实力的标准,     

科技创新型高端人才培养机制及对策探索

本文根据《国家中长期人才发展规划纲要(2010~2020)》中提出的突出培养创新型科技人才,重视培养领军人才和复合型人才这一发展目标,通过对石家庄市科技创新型高端人才的现状及发展需求分析,认真把握科技与经济发展趋势和科技创新人才成长规律,聚焦培养目标,突出能力线和机制线,富集信息、广纳良策,重点解析高层次创新人才培养目标、培养模式与路径选择,针对科技领军人才及科技创新团队培养管理中需要解决的突出问题,提出进一步加强石家庄市科技创新高端人才的培养、使用与管理等方面系统化的对策建议。     

首钢矿业公司烧结厂节能减排学习创新团队工作案例

首钢矿业公司烧结厂节能减排学习创新团队成立于2008年1月,团队由车间主任牵头,集中了生产、设备、机电点检、班长、青工等各层次骨干人员。2013年以来,围绕除尘环保设施的稳定运行开展团队攻关,解决了一大批影响设备稳定的关键性问题,尤其是围绕脱硫设备开展团队创新,摸索规律,总结经验,全面掌握了脱硫系统的运行规律,实现了脱硫设备的稳定运行。近年来,除尘车间节能减排创新团队积极对360平脱硫系统     

如何激发大学生的科技创新潜能

每个大学生都具备科技创新潜能,进行创新性科技教育,激发大学生的科技创新潜能,是我国当代高等教育面临的一项十分重要的系统工程。本文根据大学生科技创新教育的现状,通过综合教学名师和优秀学子的经验之谈,探索激发大学生科技创新潜能的途径和方法:搭建科技平台,加强团队建设,注意因材施教,化被动为主动,倡导以点带面,全方位、多层次的实现创新型人才的培养。     

科技创新视角下电机检验检测标准化的探究

电机检验检测标准化在电机行业中起着至关重要的作用,然而,其发展现状却存在诸多不足,文章旨在探究基于科技创新的电机检验检测标准化路径,首先分析了电机检验检测标准化的发展现状,然后探讨了科技创新在电机检验检测标准化中的应用,包括智能检测技术、高效节能技术、物联网技术和虚拟现实技术等。最后,构建了一个基于科技创新的电机检验检测标准化体系,包括建立科技创新驱动的工作机制、完善技术体系、加强人才培养和团队建设,以及促进国际交流与合作,提升我国电机检验检测的国际竞争力。