高校财务管理内控效能研究

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》要求高校提高教育质量、提高人才培养质量、提高科学研究水平、增强服务能力和优化办学结构。高校在实际发展过程中,由于种种原因出现内控管理效能低的现象,表现在高校财务内部控制运行管理上问题尤为突出,内控效能是高校利用内部管理体制与外部环境因素相结合,提高整体管理运行能力和所要达到的良好管理效果。文章从制约高校内控发展的内部人的因素和外部环境的因素分析,提出解决和提高财务内控管理效能的对策。     

浅析解决高校实验室仪器设备管理和使用的问题

对如何解决高校实验室仪器设备管理和使用的问题提出了一些建议和解决办法。     

高校实验室绩效评价体系研究

实验室是高校进行教学、学术研究和服务社会的重要场地,在国家大力支持发展高校实验室建设政策的指引下,高校要确保实验室投入和合理应用才能使实验室产生最大的效益.笔者调研了目前高校实验室的绩效评价体系,分析了其中利弊,探索出一套普通适用的实验室绩效评价体系.     

对高校实验室档案的一点思考

高校实验室档案真实记载了高校实验室的建设和发展历程,包括高校的实验教学、科研以及管理的全过程,是实验教学、科学研究、技术开发及管理经验的结晶。毋庸置疑,实验室建设和管理,对高校的生存与发展至关重要。本文就高校实验室档案管理的科学化、规范化与经济活动的特性方面作了探讨。     

实验室玻璃量器的使用

实验常用的玻璃量器有量筒、量杯、吸量管、滴定管。容量瓶,量筒、量杯,属于粗量仪器,一般精确到0.1ml,后三者属于精量仪器,主要用于溶液的滴定和容量分析。正确掌握玻璃量器的使用,是保证检验结果准确可靠的重要条件。     

浅析高校实验室工作的创新性研究

在新形势下,作为培养学生创新精神和实践能力的高校实验室,正面临着新的挑战。如何抓住机遇,改革实验室体制,提高管理水平和效益,实现环境友好型、资源节约性、经济效益型,更好地为教学、科研服务,已成为当前深化高教改革的新课题。本文就实验室创新与可持续发展等方面进行探讨。     

高校实验室的计量认证

本文结合高校实验室现状，叙述了参与计量认证活动的意义，主要工作量步骤和注意事项 。     

如何加强高校效能监察的执行力

高校效能监察主要是指高校监督机构对监察对象在行政管理中的行为、效率、效益等实施监察的活动,旨在提高高校行政管理效能。它对于减少高校行政管理中的执行不到位或不执行行为．提高高校管理效率和行政执行力意义重大。本文在简述当前高校效能监察中存在问题的基础上。着重分析了提高高校效能监察执行力的对策。     

发挥高校科技档案的服务效能

作为高校科研管理重要组成部分的科技档案,对高校科研活动的开展、科学技术研究水平的评价以及服务于科技创新具有极其重要的意义。本文通过对高校科技档案服务效率不高的原因分析,提出了进一步规范归档工作流程、更新管理手段、选择多样有效的服务方式和加强档案管理人员的业务培训等措施,以发挥科技档案的服务效能。     

高校员工关系管理探析

文章分析了高校员工关系管理的定义、内容及维度,并从技术和方法上提出了高校员工关系管理策略,在一定程度上满足了当前高校员工关系管理的实际需要。     

对我国高等院校体育课考核评价体系的研究

采用问卷调查、专家访谈法并在教学实践和相关理论的基础上对我国11所高等院校的体育课考核现状进行调查分析。认为:高等院校体育课考核评价体系存在考核内容不全面、考核方法和成绩评定的方式缺乏科学性等问题与不足,但总体体现了"健康第一"的指导思想,能够较为客观地反映学生自我锻炼身体的能力和"终身体育"的习惯意识,对学生的自我发展有积极的意义。     

新时期加强我国高等院校人文教育的探索

本文从我国高等教育的发展历程、办学理念及人文教育的困境入手,通过我国高校教育的改革,及社会发展对人文教育的的需求,对我国高等院校在新时期的发展措施进行了探索。     

普通高校开展“阳光体育运动”之我见

针对目前高校开展"阳光体育运动"之现状,分析影响高校"阳光体育运动"开展之因素,提出高校开展"阳光体育运动"之建议.转变观念、提高认识,努力构建"阳光体育活动"的可持续发展机制;加强合作、完善制度,积极营造良好的校园体育锻炼氛围;增加投入,创设环境、努力培养学生参与体育锻炼的积极性;深入改革、积极创新,努力创设课内外一体化课程体系;加强监督、强化管理,确保学生"每天锻炼一小时"。     

多渠道提高成人高等教育人才培养质量

随着学习型社会在我国的逐步建立以及构建我国一体化的终身教育、终身学习体系的渐近,社会成员对成人教育的需求日益扩张,成人高等教育的功能向高层次发展更加突出。而如何提高成人教育人才培养质量是成人教育的生命线。本文以当代教育的重要性为出发点,主张在加强教师队伍建设与管理,建立稳定的教师队伍;抓好生源工作,加强管理,优化人才培养环节;深化教学改革,改善学生学习效果;加大实践教学,提高学生实践、创新能力;大力加强教学管理,提高教学质量等方面来提高人才培养质量。以应对飞速发展的未来社会,实现教育的信息化、终身化和国际化。     

高等教育资源利用效率评价指标体系的构建

如何合理配置高等教育资源、如何提高高等教育资源的利用效率,关系到我国高等教育的长远发展。文章在高等教育资源的利用效率评价指标体系设计原则、指标体系设计中存在问题研究的基础上,设计出适合我国高等教育资源利用效率的评价指标体系。     

西安市普通高校开设形体训练课的现状调查

在查阅大量文献资料的基础上,以西安地区普通高校形体训练课为研究对象,综合运用问卷调查法、专家访谈法、数理统计和逻辑分析等多种研究方法,对西安市普通高校开设形体训练课的现状进行调查。     

高校科技产业规范化建设工作的问题及对策

高校科技产业在加速高校科技成果转化和产业化方面起到了显著作用,但也存在一些不容忽视的问题,必须大力进行规范化建设,以促进其健康地发展。文章介绍了高校科技产业规范化建设工作的主要内容,就有关问题进行了研究和探讨,以实例提供解决问题的对策,并提出对的一些经验总结。     

高校内部税务管理工作探析

随着高校各项改革的不断深入,高校税务管理工作面临着很多新情况和新问题,本文从实际出发,阐明了当前高校加强内部税务管理的重要性,分析了我国高校内部税务管理存在的问题,进而提出了加强高校内部税务管理的相应对策,以期为高校内部税务管理者提供有益参考。     

高职院校社会主义核心价值观教育的有效路径研究

市场经济活动的弱点对我国社会的影响是多方面的,它诱发了个人主义、拜金主义和享乐主义。致使产生了享乐主义代替了对'理想、信念'的追求、利已主义导致人与人之间关系冷漠、拜金主义让人丧失了人的价值追求、扭曲的价值观让人迷失了方向。探索高职院校社会主义核心价值观教育的有效路径,其意义就在于可以提高核心价值观教育的有效性,对于大学生来讲在社会思潮面前不迷失方向,在多元化价值观面前有正确的选择,在是与非的面前有正确的判断,在事业上有强大的精神动力,在人生的道路上有远大的理想。