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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 312 毫秒
1.
中国高等教育在改革开放以后实现了突飞猛进的发展,艺术设计专业也是如此,我国各高校都相继开设了艺术设计类专业,但是综合设计素质比较差,创作理念简单,对于传统绘画艺术的精髓继承太少等诸多问题得不到解决。在高校艺术设计专业中导入传统中国绘画的教育,将对艺术设计专业产生巨大的影响。  相似文献   

2.
民间美术源远流长,作为各民族艺术传统的一部分,是一切艺术的源泉,具有广泛性和普遍性,现代艺术的设计大都取材于民间艺术。民间艺术的深厚内蕴与现代艺术设计有着密切的联系,只有将汲取民间艺术的精华,不断的创新,才能更好地进行现代艺术的设计,本文将系统介绍关于民间艺术和现代艺术设计的基本内容和特点,以及民间艺术作为现代艺术设计的源泉是如何体现的。  相似文献   

3.
我们可以通过动漫设计将动漫元素融入到环境艺术的设计中,把环境艺术设计中的情节以漫画设计、动画结合和一些视觉特效的方式表现出来。我国的动漫市场非常广阔,将动漫设计的灵活性、幽默性运用到环境艺术设计中,能使设计师在探索和学习中不断成长,完善自我。所谓环境艺术设计是一种展示性的艺术,为让人们能更好的从环境中体验到设计艺术的完美性。而动漫设计和环境艺术设计的结合将更好地达到这一效果。  相似文献   

4.
艺术是情感化的科学,科学则是精确化的艺术。这句话阐释了艺术与科学的关系。这种关系在设计艺术中表现得最为突出。艺术设计学科的学科构架需要相对严谨的科学规划,而科学领域又恰恰需要相对宽松的学科建设。我们一直在摸索和尝试着艺术与科学的融合,正如艺术设计与科学的学科之间的界限日渐模糊。正如法国19世纪文学家福楼拜所说:"艺术越来越科学化,科学越来越艺术化,两者在山麓分手,有朝一日在山顶重逢。"  相似文献   

5.
21世纪中国包装设计艺术教育的思考   总被引:4,自引:0,他引:4  
21世纪是知识经济的时代,既是科学技术的竞争,同时也是艺术设计的竞争,因为设计艺术是现代工业文明的灵魂,是现代科学技术的统一,也是科技与经济文化的高度统一,这将在很大程度上改变着世界产业结构和人类的生活方式。20世纪的包装设计艺术为变革人类文明作出了不可替代的贡献,各式包装新颖的产品进入千家万户,满足和提高了人们物质和精神的要求。一、包装设计艺术教育现状的思考为了适应21世纪包装设计艺术人才的需求,目前世界各国都在进行着不同程度的改革和探索:学科的合并减少以增强其交叉课程体系的改革,学科的改造日益明显,大量…  相似文献   

6.
点、线、面作为现代设计的语言,在现代家具设计中起着举足轻重的作用。从设计之始,对点、线、面的艺术处理,如各种组合、穿插的应用就已经形成艺术作品的创作基调。因此,认识并发掘点、线、面这三大基本元素在家具设计中的重要作用,对于提高艺术素质和设计水平具有很重要的现实意义。本文通过对点、线、面的概念以及情感特征的分析,探究了这三大元素的空间秩序设计及其家具设计上的应用。  相似文献   

7.
周世康 《中国纺织》2012,(8):148-149
"目前服装企业最需要的,是既懂设计又懂工艺,动手能力强、能够把握流行信息、开拓市场、了解市场动态,并能准确表达品牌定位风格的高级专业人才,即我们常说的"什么都会"的复合型人才。"周世康院长在采访中指出,随着服装产业链的整合和品牌升级,那些多方涉猎,重点突出的人才近几年备受企业关注,更符合企业和市场对人才的素质要求。谈到本届大学生时装周,周院长称赞部分参赛选手的综合素质突出,有的已经颇具"大师雏形"。据周院长介绍,本次大学生时装周,香港服装学院闯入决赛的三个系列都已经被  相似文献   

8.
人才资源是企业发展的第一资源。职工素质高低,不仅关系到企业现在的发展,更决定着企业的未来。汾西矿业将"崇尚技术,造就人才"作为立企之本、发展之路,坚定不移地推进人才素质工程,结出了丰硕成果。  相似文献   

9.
刘麟 《玩具世界》2024,(2):169-171
随着中国特色社会主义文化事业的日益繁荣,中国文化艺术元素已经在越来越多的艺术设计作品中得到体现,也被广泛应用于手机App界面设计。文章立足当前手机App界面设计中的中国文化艺术发展趋势,重点对配色、书法、物象、纹路四类中国文化艺术元素的设计应用进行分析,总结了相关设计思路与解决方案,对手机App界面设计工作开展具有一定的参考价值。  相似文献   

10.
随着我国教育的改革深化,国家开始实行素质教育,并从学生德、智、体、美、劳等多方面进行培养。全球进入经济一体化之后,国家更加重视对大学生创新能力和个性的培养,尤其是针对艺术设计专业的学生综合素质的培养。美术基础教育作为设计专业的基本课程对艺术设计专业有很重要的意义。通过对传统艺术设计专业美术基础教育模式中存在的问题和新的教育观念等方面进行研究来讨论艺术设计专业美术基础教育模式的创新问题。  相似文献   

11.
在市场快速发展竞争激烈的今天,每一个服装企业都致力于优化企业结构,提高投资回报率,从整体上逐步提高企业绩效。而企业之间的竞争,归根结底就是人才的竞争,如何提高设计人才素质,提高企业管理人才工作效率,提升品牌文化建设与宣传能力等等已经成为服装企业发展的重中之重。作为服装企业中的"龙头"部门,服装设计师承担了企业发展运行是否顺利,是否可实现可持续发展的重要责任。笔者基于对企业实际情况的调查,对本土服装企业实施设计师绩效管理的主要类型和实施现状进行简要的分析,希望通过对设计师绩效管理的研究,找出更加合理有效的绩效管理方式,提高设计师绩效,以促进服装企业在白热化的市场竞争中实现稳步快速、可持续发展。  相似文献   

12.
"立象尽意"是以象形会意为造字基础的汉字艺术设计的突出特点,本文试从新媒体技术对汉字字体设计赋予的全新的创作手段为立足点揭示信息技术对汉字"立象尽意"的具体艺术表现影响。  相似文献   

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我国现已将创新驱动与社会经济转型升级为国家战略,而创新设计更是我国社会经济转型发展的重要因素之一。设计必须更加深刻地理解日趋复杂的设计对象和过程,这正是设计艺术学科所面对的全新挑战。纤维艺术在材料与观念、科学与艺术等交汇点上,逐渐形成了独立自主的艺术表达方式。本文首先概括和阐述了纤维艺术设计特征,其次结合自身所学及对纤维艺术材料的探究,将纤维材料在服装设计中的创意表达形式及应用进行深入研究。  相似文献   

14.
室内设计当中需要体现出一定的设计文化和艺术风格,而室内环境艺术正是设计展现文化的一种方式。室内环境艺术设计要求设计师满足人们居住基本需求的同时,还要从人们对生活、对环境的审美角度出发来进行设计。因此,设计师在进行室内设计时要将人性化理念贯穿其中,以满足人们对室内环境和艺术性双重要求。本文将从人性化理念出发,阐述室内环境艺术设计中人性化的内容,接着指出如何做到室内环境艺术设计的人性化处理,最后明确在进行室内环境艺术设计人性化处理中必须注意的方面,以期为室内设计人员提高更充足的参考资料。  相似文献   

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高等职业教育的目标和任务是培养集生产、服务、管理于一体的一线高技能人才。目前,高职纺织品艺术设计专业的课程设置和职业能力与市场和职业需求出现脱节现象。纺织品艺术设计专业是交叉学科,如何正确处理艺术与技术的关系,并把这种关系融于课程设置中是本专业的关键。山东是纺织大省,纺织品艺术设计人才的培养对于纺织行业的发展起着至关重要的作用。  相似文献   

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依据"军民融合,创新驱动,人才强院,质量制胜"发展战略,以"创新人才工作机制"为指导思想,以"完善人才评价标准和手段,建立各类人才评价指标体系"为主要任务,引入以胜任力为模型的测评手段,构建了具有航天企业文化和科研院所特点的高校毕业生引进体系,有效提高了人才甄选的准确性、时效性和客观性,增强了新进毕业生提高自身素质能力的自觉性和紧迫感,对人力资源开发管理改革作出了有益尝试。  相似文献   

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文章以人才资源对工业企业的影响为导向,以影响讨论应对方法,阐述了企业人才的培养模式和方法。最后更是以较为细致的观点提出了人才所具有的综合素质与能力,为企业的长远发展指明了一条可行之路。  相似文献   

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实施以人为本的科学发展观.是党和国家治国治企的基本方略。山东省委、省政府也制订并实施了人才强省战略,进一步加强了对人才工作的领导。山东省煤炭系统各级组织牢固树立“人才强煤”的发展观念,大力实施人才战略,努力开发人才资源,培养造就了一支优秀的煤炭人才队伍。同时,随着人才数量的不断增加,人才结构和素质也得到了不断改善与提高。  相似文献   

19.
《玩具世界》2012,(12):28
上海龙钱玩具有限公司位于素有国际大都市上海后花园之称的金山区,是一家专业生产儿童玩具的中型企业。公司秉承科学的发展观和人才理念,构筑了一支具有较高专业素质的人才队伍。龙钱的每一款车型是根据适龄儿童的身体状况和心理需求而设计生产,所以其每一辆童车都是科技和智慧的结晶。公司成立伊始,确立了以"龙钱玩具,一切为了孩子"为宗旨,以"高质量,高效率,以质取胜"为质量方针,致力于产品的开发与推广,致力于产品质量的保障与传承。始终以"诚信为本,共创辉煌"为经营理念,以"求真务实,开拓创新"为企业精神,致力于建设企业独特鲜明的企业文化和价值观,使"龙钱"迅速崛起。公司建立了全套先进标准的生产流水线,重视人才引进与培养,高薪聘请了一批优秀  相似文献   

20.
众所周知,三本院校的培养方向是实用型人才。作为三本院校艺术设计专业教学中的一项重要环节,包装设计课程不仅要强调锻炼学生的设计能力,更重要的是培养学生的成品制作能力,因此教学中的实践环节显得尤为重要。如果仍然采用传统的教学方法,已经不再适应三本院校的培养模式,应当结合三本院校包装设计教学的现状,有针对性地分析在教学实践环节中容易出现的问题,并在课程设置和管理、构建等方面提出切实可行的改革方法。  相似文献   

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