共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
丁依萍 《金融经济(湖南)》2007,(18)
我国高等职业教育正面临一个新的发展机遇,为适应这种发展,必须正视目前高职教育中实践教学存在的问题,因此,必须强化实践教学,要在高职课程体系中突出实践教学环节,不断提高实践教学的质量,从而完成高职教育的培养目标,本文以物流管理专业为例确定“专业认知一工种实训一课程设计一课程综合实践一毕业实习“五个环节的实践教学体系。 相似文献
2.
丁依萍 《金融经济(湖南)》2007,(9):113-114
我国高等职业教育正面临一个新的发展机遇,为适应这种发展,必须正视目前高职教育中实践教学存在的问题,因此,必须强化实践教学,要在高职课程体系中突出实践教学环节,不断提高实践教学的质量,从而完成高职教育的培养目标,本文以物流管理专业为例确定"专业认知一工种实训一课程设计一课程综合实践一毕业实习"五个环节的实践教学体系. 相似文献
3.
高等职业教育是培养高级技术技能人才的教育,高职教育改革的趋势是以职业能力为本位。提升高职学生的职业能力主要通过实践性教学环节来进行,本文根据高职财管学生应具备的职业能力要求,探讨了如何构建科学、合理、有效的高职财管专业的实践教学体系。 相似文献
4.
5.
目前高等职业教育培养的毕业生与企业需求的矛盾日益突出,其主要原因是高职院校的教育与企业生产实际脱节,高职院校财务管理专业人才培养模式必须打破传统的以财经理论为主、实践教学为辅的课程教学体系,不断创新.依托工学结合推进人才培养模式创新,以"职业岗位核心能力"为基础,以企业"工作过程或工作流程"方法为教学改革内容,是创新财务管理专业理论和实践人才培养模式的着眼点. 相似文献
6.
高职教育教学体系中,实践教学是十分重要的环节,开展实践教学是为了促进学生应用能力的提升,总结职业经验,在今后的工作中能够实现良好的进步与发展。实践教学体系的构建与完善有助于会计电算化专业学生学习质量以及效果的实现,能够在一定程度上提升学生的职业技能。当前高职教育教学中,会计电算化专业的实践教学还是一种难点问题,因此应提高重视程度,促进实践教学的顺利开展。本文就会计电算化专业实践教学体系的构建进行分析和研究。 相似文献
7.
8.
为了提高实践教学效果和高职学生职业能力,需要对高职会计实践教学体系加强建设.随着就业形势的日益严峻,对高职会计学生职业能力提出了更高的要求,因此通过加强高职会计实践教学体系建设以提高其职业能力尤为重要.职业教育本质是实践教育,高职会计学专业具有较强的实践性,但在实践教学中存在一定的问题,影响了实践教学的效果和学生职业能力的提高.本文以江西环境工程职业学院会计教学为例,基于高职会计学专业学生职业能力导向,从高职会计学专业的实际出发,通过剖析其实践教学中存在的问题,提出相应的实践教学体系建设措施,以期增强高职会计学专业实践教学效果. 相似文献
9.
随着高等职业教育的发展高等职业教育培养人才的任务越来越重。高等职业教育要完成立德树人的根本任巯既需要专业理论教学与专业实践教学的整体、科学地规划,也离不开从事学生管理工作的班主任对学生的思想状态和行为规范进行管理。本文章就高职班主任在育人工作环节中所面对的现代离职学生的自我意识强、兴趣点偏移和价值取向偏离的问题,找出问题的根源,主要从强化班主任与学生沟通角度提出兼职班主任的工作思路。 相似文献
10.
我国高等职业艺术设计专业兴起于20世纪80年代,随着经济全球化、国际化的不断推进,我国教育界开始研究中国高职艺术设计专业发展的各种因素,由于课程的设置与内容组合是完善一个教育体系很重要的环节。针对现阶段高等职业艺术设计专业课程设置,本文就目前国内课程设置的现状进行简介和评析,为高职艺术设计专业管理者及教育实施者们提供可供参考的优化高职艺术设计专业课程设置的策略与方法。 相似文献
11.
高职院实训基地是高等职业教育中对学生实施职业技能训练和职业素质培养的必备条件,也是高职院职业教育办出特色、实现人才培养目标的基础。旅游管理专业实训基地建设是实现其教育培养目标的重要条件之一,其教学基础设施与工作状况直接反映专业的教学质量与教学水平,应该在建设与管理的实践中研究创新。本文对新时期高职院旅游管理专业实训基地的建设研究,具有重要的实践意义和应用价值。 相似文献
12.
实验与实践教学体系改革的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
当今,加强高等职业教育实践教学改革是高职院校教学基础建设的重点。本指出了构建实践教学体系的依据及原则,探讨了实践教学改革方案及其实施的主要方法,并对实践教学改革实施效果进行了分析及评价。 相似文献
13.
14.
高职院校市场营销专业对实践的要求很高,只有加大对学生的创新性教育,才能适应社会形势的发展,构建市场经济条件下可以满足市场需要的实践教学体系。我国目前的高职院校市场营销专业的教学还存在着基础建设薄弱,实践环节不强,教学与实践脱节等问题,笔者从市场营销专业实践能力培养途径、存在问题、对策和设想几个方面进行研究,结合高职院校市场营销专业的特点,探讨高职市场营销专业学生创新能力的培养对策。 相似文献
15.
我国高等职业院校教育教学的目标重在培养适应市场不断变化需求的具有专业技能的创新型高职技能人才,是以学生的实际应用能力为重心的。但由于我国高职教育发展较晚以及地区性差异等诸多因素的限制与影响,我国高等职业职业教育教学的水平参差不齐,并存在着诸多的不足与缺陷,因此不断地借鉴和学习国内外先进的高职教育教学成功典例,结合地方实际,正确认识与全面把握高职教育教学特点并大胆进行改革与创新的实践和尝试,使高等职业教育更好的、有效地服务社会,使高职教育健康快速地发展,是我们当前以及今后应当不懈努力探索的方向。 相似文献
16.
17.
陈炜 《金融经济(湖南)》2014,(10):125-126
金融产品营销是高职金融管理与实务专业的一门重要的专业核心课程。结合现代高等职业教育的需求,针对社会对于金融营销应用型人才需求的特点,从教学方法、教学手段、教师资源建设等方面对《金融产品营销》课程进行实践与探索,得出一个可行的课程建设方案。 相似文献
18.
我国高等职业院校教育教学的目标重在培养适应市场不断变化需求的具有专业技能的创新型高职技能人才,是以学生的实际应用能力为重心的.但由于我国高职教育发展较晚以及地区性差异等诸多因素的限制与影响,我国高等职业职业教育教学的水平参差不齐,并存在着诸多的不足与缺陷,因此不断地借鉴和学习国内外先进的高职教育教学成功典例,结合地方实际,正确认识与全面把握高职教育教学特点并大胆进行改革与创新的实践和尝试,使高等职业教育更好的、有效地服务社会,使高职教育健康快速地发展,是我们当前以及今后应当不懈努力探索的方向. 相似文献
19.
一、高职教育的培养目标与《珠算》教学 我国目前招收高职学生的院校1300多所,其中独立设置的高等职业技术院校700多所。全国高校在校学生1600万人,高职学生所占比例超过50%。《中共中央国务院关于深化教育改革推进素质教育的决定》指出:"高等职业教育是高等教育的重要组成部分。要大力发展高等职业教育,培养一批具有必要的理论知识和较强的实践能力,生产、管理、经营、服务第一 相似文献