对绩效工资改革视角下高职行政管理人员绩效考核的探索

在全国大力推进高校实施绩效工资改革的新形势下,加强高职院校行政管理人员的绩效考核变得尤为重要。文章针对当前高职院校行政管理人员考核中存在的问题,提出了运用360度考核法对高职院校行政管理人员的考核进行改进的思路和方法,对绩效考核结果在绩效改革收入分配等方面的具体运用做了有益探讨,具有重要的现实意义。     

浅议高职院校行政管理人员的绩效考核

目前,高职院校在行政管理人员的绩效考核上存在着考核认识上有偏差、缺乏岗位分析、考核指标雷同、考核过程缺乏监控、考核主体单一、考核结果效用不大等问题,影响了绩效考核功能的发挥。为改进行政管理人员的绩效考核,应构建科学的绩效考核管理体系、做好岗位分析、制定客观的考核标准、加大日常考核力度,进行有效沟通,选择多元化评价主体,合理使用评价结果,以促进行政管理人员绩效的提升及高职院校的发展。     

高职院校教师绩效考核制度实施中的问题及对策分析

加强绩效管理,构建适合学校发展要求的绩效考核制度,对于提升教师整体素质,激发工作热情,提高工作绩效、促进学校发展具有重要意义,就中国高职院校教师绩效考核制度实施的情况而言,存在绩效考核缺乏战略规划性、考核体系和考核指标有待完善、考核方法缺乏合理性和客观性、考核结果缺乏有效反馈和沟通等问题,在此基础上,提出了建立健全高职院校教师绩效考核制度对策建议。     

论平衡计分卡在高职院校绩效考核中的适用

运用平衡计分卡对I校的财务、顾客、内部流程、学习和成长等四个方面进行绩效考核。分析结果显示,财务方面和内部流程方面考核指标所占比重相对较大;在各方面的具体考核指标中,教学设备和实验室投入、学生就业率、特色学科建设、教师平均每年在生产一线的实践次数等指标比较重要,这是符合I校的实际情况。分析结果说明平衡计分卡作为一种战略管理工具,对高职院校进行绩效考核是可行的。高职院校多数是由中专或技校升格而成,办学定位和管理存在一定的缺陷。建议高职院校使用或者借鉴平衡计分卡这一工具进行指导和考核。     

TOPSIS方法在商业银行后台部门绩效考核评价中的应用——以XY银行JN分行为例

长期以来,商业银行业务一线的绩效考核比较容易实现,但是在后台部门的考核上往往缺乏客观公正、行之有效的考核方法。尤其是在考核指标权重的设定上,大多依靠考核管理人员多年的工作经验,缺乏客观公正性。文章以XY银行JN分行为例,引入TOPSIS方法对商业银行后台部门的具体绩效考核评价方法进行了研究,为商业银行做好后台部门考核管理工作提供了一条新思路,具有重要的实践指导意义。     

高职院校经管类专业学生实践课考核方式探讨

通过对高职院校经管类专业实践课的特点和主要形式归纳,在总结了高职院校经管类专业学生实践课通常考核方式的基础上,针对当前存在的问题,提出了结果考核与过程考核相结合、教师考核与学生自我考核相结合、技能熟练程度的考核与职业素养考棱相结合等改善高职院校经管类专业学生实践课的考核方式建议.     

战略地图在高职院校绩效考核中的应用与研究

绩效考核是战略实施的有力保障,文章以战略地图为理论基础,并进一步阐述与平衡计分卡的关系,总结出战略地图的特色和优势。在此基础上对战略地图通用的四个层面进行分析、转换、调整,通过战略分析法绘制出高职院校发展的战略地图,并建立高职院校绩效考核指标体系,为实现高职院校的战略目标探索一条科学的、有效的绩效考核方法。     

高职院校行政管理职员绩效考核实证分析及建议——以四川工商职业技术学院为例

随着高职院校从规模发展走向内涵发展,其整体行政管理水平的提升迫在眉睫,而行政管理职员在其中扮演着不可或缺的重要角色,发挥着巨大作用与价值。为了公平、公正、科学有效地衡量工作绩效,发挥绩效考核的导向作用,进一步提升行政管理职员的工作技能,增强其工作满意度,做好职业规划,达到个人绩效与组织绩效的最大化,提升高职院校的行政管理水平,对高职院校行政管理职员的绩效考核实证分析就十分必要,如此方能找出问题症结点,从而为高职院校行政管理职员绩效考核工作提出改进建议。     

高职院校实施绩效工资困境分析及对策研究

文章对高职院校实施绩效工资过程中所遇到的岗位设置及聘用管理、各利益群体冲突、绩效工资总量核定、绩效考核等问题进行了分析。指出了在实施绩效工资改革实践中的困境、难点和重点,并提出了针对高职院校实施绩效工资改革的具体对策和措施。     

高职院校绩效工资设计与绩效考核应坚持的几个基本原则

科学设计高职院校绩效工资结构,提高绩效考核水平,是实现高职院校发展战略的重要手段,是激励教职员工工作热情的重要杠杆。高职院校绩效工资设计与绩效考核应遵循四个基本原则,即坚持战略目标导向原则、坚持外部均衡性原则、坚持系统均衡性原则、坚持有效激励性原则。     

煤炭企业机关部门绩效考核

机关职能部门的工作绩效考核是绩效考核中的一个难点。本文着重对机关部门工作绩效考核内容、考核方法及操作中应注意的问题进行了阐述。     

医院临床医技科室月度绩效考核方案设计

医院临床医技科室月度绩效考核工作是医院医务管理与考核部门每个月都会去实施的一项工作。面对该项工作任务时,医务管理与考核部门会碰到两个比较棘手的问题:一是月度绩效考核方案该怎么去写,它由哪些部分组成,各部分的内容该如何设计;二是如何在方案设计中把握各临床医技科室考核对象的区分、考核指标的提炼与权重设计、考核结果的评定与应用等诸多难题(1),能真正考出临床医技科室的月度工作绩效,并促进下个月及全年各项工作的开展。文章通过温岭市第一人民医院为期5年的临床医技科室月度绩效考核实践,探索设计出一套契合医院发展实际,操作性实用性强的医院临床医技科室月度绩效考核方案,从而破解医院医务管理与考核部门考核难题,实现医院整个绩效考核管理体系良性发展。     

企业绩效管理制度在高职院校管理中的应用研究

文章通过分析企业管理与高职院校管理的异同、高职院校当前管理中的困惑,从而在借鉴企业绩效管理制度的优良体系的基础上,结合高职院校的发展需求和教师的工作特征,建立了一套顾及高职院校全体教师的绩效考核体系。     

浅析基于胜任力的高职院校行政人员绩效考核

当前高职院校的人事管理正在进行深度的改革,着眼于其行政人员绩效考核的难题,探析基于职位胜任力的绩效评价优化,搭建基于胜任力的高职院校行政人员绩效考核体系,并提出针对性建议和实施策略,借以促进高职院校行政管理效能的提升。     

高职院校绩效工资改革的问题及对策

加快绩效工资改革,对于提升教师整体素质,激发工作热情,提高工作绩效、促进学校发展具有重要意义,但在现实中高职院校绩效考核的结果却不如人愿。本文就是在探讨高职院校绩效工资改革中存在的问题的基础上,提出建立健全高职院校教师绩效考核制度的对策建议。     

广东省高职院校岗位绩效工资改革探析

文章就广东省高职院校岗位设置、竞聘上岗、年终绩效考核等有关完善岗位绩效工资分配制度的办法进行探讨,设计一套符合国家工资制度改革发展思路要求又切合广东省高职院校实际的岗位绩效工资分配办法,以能够充分体现高职院校教职工的工作实绩和贡献、调动和发挥教职工的积极性和能动性。     

基于卓越绩效教育标准提升高职院校中层干部执行力管理机制建设的思考

随着高职教育的深入发展与教育教学改革的进一步深化,中层干部作为高职院校提升核心竞争力的中坚力量,执行力提升是高职院校管理内涵建设的重要组成部分。针对当前高职院校中层干部执行力不佳和管理机制工作中存在的诸如管理职责不清晰、绩效考核管理量化难等方面的管理问题,文章从卓越绩效教育标准的视角,提出了提升高职院校中层干部执行力管理机制建设应从PDCA循环管理系统的四个维度进行建设。     

农村信用社绩效考核机制的构建

农村信用社绩效考核机制是其对员工、部门以及各级分支机构进行考核评价的主要工具.当前金融领域,正在呈现快速变革之势.在这种背景下,农村信用社如何设计更加符合自身发展特点的考核机制,对于实现其发展目标,有着至关重要的作用.在本文的研究中,我们梳理了农村信用社绩效考核机制的现状及其存在的问题,并提出了构架绩效考核机制的一些措施建议.     

浅析高职院校教师绩效考核

随着高等职业教育的快速发展,职业院校教师队伍也在快速增加,加强教师能力水平的提高,直接关系职业教育的质量。实行绩效考核,激励教师以更高热情从事职业教育工作,才能推动高等职业教育发展。从我国高职院校绩效考核的现状看,还存在一定的问题,对产生问题分析可有助于建立和完善适合高职院校发展的绩效考核体系。     

如何做好高职院校的教师分类管理和考核工作

面对高校的人事机制改革以及外部不断提高的要求,以及自身发展的需求,高职院校在教师管理和考核方面急需进行完善和调整,分类管理和分类考核成为解决这些问题的有效手段,文章以此为背景,对高职院校目前在教师管理及考核上存在的问题以及实行分类管理和分类考核作了研究,并提出了实施方法。